1、第六单元提升练习 一、看拼音,写词语。 二、给加点字选择正确的读音。 1.你还 ( hi hun )有一本书没有还 ( hi hun )给我。 2.东东是个好 ( ho ho )学爱问的好 ( ho ho )孩子。 3.我们都 ( d du )喜欢爬天都 (d du )峰。 三、比一比,再组词。 错误错误! !未找到引用源。未找到引用源。 错误错误! !未找到引用源。未找到引用源。 错误错误! !未找到引用源。未找到引用源。 错误错误! !未找到引用源。未找到引用源。 错误错误! !未找到引用源。未找到引用源。 错误错误! !未找到引用源。未找到引用源。 四、写出下面加点词的近义词。 1.很久
2、很久以前,洪水经常 泛滥。 ( ) 2.大家越发敬爱 朱德同志了。 ( ) 3.为了欢迎 周总理,人们在地上洒满了鲜花。( ) 4.山高路陡,非常 难走。( ) 五、照样子,写句子。 例:天上飘着白云。 (蓝蓝的)天上飘着白云。 凤凰花开了。 ( )的凤凰花开了。 例:傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。 一边 ,一边 。 六、给下面句子加上合适的标点符号。 1.李小青是我们班的学习委员 ( ) 2.你为什么不上学呢( ) 3.我多想有一支马良的神笔呀 ( ) 4.你住在哪里( ) 七、根据课文内容填空。 1.他穿着 ,戴着 ,挑起 ,跟大家一块儿爬山。 2.周总理一手端着 的银碗,一手拿着
3、蘸了水,向人 们 ,为人们 。 3. 事竟成。 4.有志不在 。 八、根据课文内容排序。 ( )他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到 大海里去。 ( )洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。 ( )禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。 ( )百姓重新过上了安居乐业的生活。 九、课外阅读。 菜 园 里 一连下了几天倾盆大雨,菜园里到处是水洼。园子里的蔬菜可遭殃了。 苦瓜公公愁眉苦脸地说:“唉!不要再下雨了。大雨把我们打得七零八落。下 雨的日子真不好过。”翠绿的黄瓜也叹了口气说:“对呀!阳光灿烂的日子才是好 日子呢!” 辣椒抱怨地说:“你看,我红通
4、通的脸被雨水一泡,不再鲜嫩可爱了!”话音刚 落,大家异口同声地说:“太阳公公,你快出来吧!” 1.这篇短文一共有( )个自然段。 2.短文主要写了 、 和辣椒等几种蔬菜。 3.请用“ ”在短文中画出表示颜色的词。 4.读短文,把四字词语补充完整。 ( )零( )落 异( )同( ) 倾盆( )( ) 愁眉( )( ) 十、看图写话:先根据问题想一想,然后写一写。 图上画的是谁在哪里干什么?可以用上句式 “有的有的还有的” 参考答案 一、灾难 产业 扁担 战士 泼水 龙船 二、1.hi hun 2.ho ho 3.du d 三、泼水 拨开 炮火 跑步 站立 战士 哄笑 洪水 让开 认真 被子 披上 四、1.常常 2.敬仰 3.迎接 4.特别 五、火红火红 妈妈 整理衣服 看我写作业 六、1.。 2.? 3.! 4.? 七、1.草鞋 斗笠 粮食 2.盛满清水 柏树枝 泼洒 祝福 3.有志者 4. 年高 八、2 3 1 4 九、1.3 2.苦瓜 黄瓜 3.翠绿 红通通 4.七 八 口 声 大 雨 苦 脸 十、提示:课间,同学们在操场上活动。
