部编版六上语文期末考前5.第五单元复习.pptx

1、人教版 语文 六年级 上册 蕾 li 蔗 zh 缩 su 甩 shui 易读错易读错 嚷 rng chn 唇 蔓 mn 嚷 rng 多音字多音字 wn 蔓延蔓延 绿蔓绿蔓 rng 叫嚷叫嚷 嚷嚷嚷嚷 甩甩用用 篷篷蓬蓬 甩甩 袖袖 酱酱 篷篷 容易少写一笔容易少写一笔 袖袖 酱酱 容易写出别字容易写出别字 易写错易写错 虑虑：喊叫。吵闹。责备；训斥。喊叫。吵闹。责备；训斥。 废废：接合的地方。缝隙。接合的地方。缝隙。 缩缩：由大变小或由长变短；收缩。没伸开或伸开了由大变小或由长变短；收缩。没伸开或伸开了 又收回去；不伸出。后退。又收回去；不伸出。后退。 多义字多义字 苞蕾苞蕾 苔藓苔藓 丰满丰

2、满 甘蔗甘蔗 瀑布瀑布 谚语谚语 尽量尽量 袖筒袖筒 斗篷斗篷 情况情况 瓦蓝瓦蓝 预报预报 遮盖遮盖 讲座讲座 油锅油锅 酱油酱油 闹钟闹钟 逗引逗引 嘴唇嘴唇 后脑勺后脑勺 词语积累词语积累 夏天里的成长 六月六，看谷秀：每年农历六月六日这一天每年农历六月六日这一天, ,田里田里 的谷子该秀穗了。的谷子该秀穗了。 处暑不出头，割谷喂老牛：处暑的时候，谷子如处暑的时候，谷子如 果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒 草一样，只能割掉喂牛吃了。草一样，只能割掉喂牛吃了。 盼 窸窸窣窣：拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。拟声词，形容摩擦等轻微细小的声

3、音。 不声不响：指不说话；不出声。指不说话；不出声。 理直气壮：理由充分，因而说话有气势。理由充分，因而说话有气势。 小心翼翼：谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。翼翼，谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。翼翼， 严肃，谨慎。严肃，谨慎。 不假思索：用不着想，形容说话做事迅速。假，凭用不着想，形容说话做事迅速。假，凭 借、依靠。借、依靠。 神志不清：神志错乱。精神错乱。神志错乱。精神错乱。 指手画脚：形容一边说话一边比画。也形容乱加批形容一边说话一边比画。也形容乱加批 评或随意发号施令。评或随意发号施令。 在柏林 ABACABAC式式 不声不响不声不响 AABBAABB式式 窸窸窣窣窸窸窣窣 词语分类词语

4、分类 安安静静安安静静 ABCCABCC式式 小心翼翼小心翼翼 理直气壮理直气壮 人物动作 小心翼翼小心翼翼 人物神态 路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层 明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像 挂满了珍珠玛瑙挂满了珍珠玛瑙。（盼）（盼） 比喻句比喻句 1.1.俗语说：俗语说：“不热不长，不热不大不热不长，不热不大。”（夏（夏 天里的成长）天里的成长） 2.2.北方农家的谚语说：北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀六月六，看谷秀。” 又说：又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。处暑不出头，割谷喂老牛

5、。”（夏天里（夏天里 的成长）的成长） 引用谚语的句子引用谚语的句子 1.1.直到妈妈一声喊：直到妈妈一声喊：“蕾蕾，你疯了？蕾蕾，你疯了？” （盼）（盼） 2.“2.“可是可是还差半小时。还差半小时。”（盼）（盼） 语言描写语言描写 1.1.望着望着，又担心起来，要是今天雨都下完望着望着，又担心起来，要是今天雨都下完 了，那明天还有雨可下吗？了，那明天还有雨可下吗？（盼）（盼） 2.2.每天在放学的路上我都这样想：太阳把天烤每天在放学的路上我都这样想：太阳把天烤 的这样干，还能长云彩吗？的这样干，还能长云彩吗？（盼）（盼） 心理描写心理描写 我立刻抖开雨衣就往身上穿我立刻抖开雨衣就往身上穿。

6、（盼）（盼） 动作描写动作描写 这篇课文是围绕这篇课文是围绕“夏天是万物长大的时期。夏天是万物长大的时期。”这这 句话写的。作者从句话写的。作者从植物、动物、山水、铁轨、马路、植物、动物、山水、铁轨、马路、 人人几方面几方面来阐述夏天是万物长大的时期的。来阐述夏天是万物长大的时期的。 课文夏天里的成长是围绕哪句话写的？作者从 哪几个方面来阐述这句话的？ 本单元知识点本单元知识点 这篇课文告诉我们这篇课文告诉我们人一定要珍惜时间，积极争人一定要珍惜时间，积极争 取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否 则就会成为一事无成的人则就会成为一事无成的人。 夏

7、天里的成长这一课告诉了我们什么道理？ 课文写课文写得到新雨衣、盼穿新雨衣、如愿穿雨衣得到新雨衣、盼穿新雨衣、如愿穿雨衣， 围绕“盼”将故事的发生、发展、高潮、结局叙围绕“盼”将故事的发生、发展、高潮、结局叙 述得清楚明白。述得清楚明白。 盼这一课围绕“盼”写了哪些事？ “我我”是一个是一个纯真可爱纯真可爱的小女孩，的小女孩，喜欢新鲜的喜欢新鲜的 事物事物，喜欢想象和憧憬喜欢想象和憧憬。 盼一文中，你觉得“我”是一个怎样的孩子？ 一、用“”标出红体字的正确读音。 苞苞蕾蕾（li lili li) ) 苔苔藓藓（xin xinxin xin) ) 甘甘蔗蔗（zh zhzh zh） 斗斗篷篷（png

8、 png f fngng） 嘴嘴唇唇（chn cnchn cn） 甩甩开（开（shui suishui sui） 巩固练习 二、看拼音写词语。 1.1.他们将穿着他们将穿着xi tngxi tng（ ）上写着这些上写着这些 名字的衣服一周的时间。名字的衣服一周的时间。 2.2.民间流传着许多民间流传着许多yn yyn y（ ）。）。 3.3.在这晴朗的天气里在这晴朗的天气里, ,p bp b（ ）显得更显得更 可爱可爱, ,更动人了。更动人了。 袖筒袖筒 谚语谚语 瀑布瀑布 三、形近字组词。 苞（苞（ ） 缝（缝（ ） 谚（谚（ ） 雹（雹（ ） 篷（篷（ ） 颜（颜（ ） 袖（袖（ ） 锅（

9、锅（ ） 蕾（蕾（ ） 油（油（ ） 蜗（蜗（ ） 雷（雷（ ） 花苞花苞 缝补缝补 谚语谚语 雹子雹子 篷车篷车 颜色颜色 袖子袖子 饭锅饭锅 花蕾花蕾 油条油条 蜗牛蜗牛 雷达雷达 四、照样子，写词语。 软绵绵软绵绵 、 瓦蓝瓦蓝瓦蓝瓦蓝 、 窸窸窣窣窸窸窣窣 、 笑眯眯笑眯眯 笑嘻嘻笑嘻嘻 活生生活生生 雪白雪白雪白雪白 乌黑乌黑乌黑乌黑 金黄金黄金黄金黄 挨挨挤挤挨挨挤挤 安安静静安安静静 大大方方大大方方 1.1.直到妈妈一声喊直到妈妈一声喊 蕾蕾蕾蕾 你疯啦你疯啦 嫌身上嫌身上 没长痱子吗没长痱子吗 2. 2. 我什么时候说要炖肉我什么时候说要炖肉 妈妈焖上米饭妈妈焖上米饭 转过身

10、来看了我两眼转过身来看了我两眼 ： “ ， 五、给句子加上正确的标点符号。 ？ ？ ” “ ？” ， 。 六、根据要求把句子换个说法，使句意不变。 1.可是，不是还要炖肉吗？（改为陈述句）可是，不是还要炖肉吗？（改为陈述句） 。 可是，还要炖肉。可是，还要炖肉。 2.2.例：例：王宁说：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。我要像李刚那样关心集体。” 王宁说，他王宁说，他要像李刚那样关心集体。要像李刚那样关心集体。 烈士的母亲说：烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为我的儿子是潜艇兵，为 祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。” 。 烈士的母亲说，她的儿子是

11、潜艇兵，为祖国烈士的母亲说，她的儿子是潜艇兵，为祖国 牺牲光荣，她不能对组织提出任何要求。牺牲光荣，她不能对组织提出任何要求。 （一）读片段，回答问题。 一过夏天一过夏天, ,小学生有的成了中学生小学生有的成了中学生, ,中学生有的成了大学生中学生有的成了大学生. . 升级跳班升级跳班, ,快点儿慢点儿快点儿慢点儿, ,总是要长总是要长. .北方农家的谚语说北方农家的谚语说:六月六六月六, , 看谷秀看谷秀。 又说又说:处暑不出头处暑不出头, ,割谷喂老牛割谷喂老牛。 农作物到了该长的农作物到了该长的 时候不长时候不长, ,或是长得太慢或是长得太慢, ,就没有收成的希望就没有收成的希望。人也是

12、一样人也是一样, ,要赶要赶 时候时候, ,赶热天赶热天, ,尽量地用力地长尽量地用力地长。 六、阅读练习。六、阅读练习。 1.1.给下面的蓝色字注音，再用它的另一个读音组词。给下面的蓝色字注音，再用它的另一个读音组词。 尽尽（ ）量）量 农农作作（ ）物）物 2.2.你怎样理解你怎样理解“处暑不出头，割谷喂老牛处暑不出头，割谷喂老牛”这句话？这句话？ jnjn 尽头尽头 zuzu 作坊作坊 这句话是一个谚语，意思是处暑的时候这句话是一个谚语，意思是处暑的时候, ,谷子如果还不出穗谷子如果还不出穗, , 就没收成的希望了就没收成的希望了, ,就像无用的荒草一样就像无用的荒草一样, ,只能割掉喂牛了。只能割掉喂牛了。 3.文中最后一句“人也是一样人也是一样, ,要赶时候要赶时候, ,赶赶 热天热天, ,尽量地用力地长尽量地用力地长”是什么意思？ 这句话是说人和植物一样这句话是说人和植物一样, ,在合适的时间、地在合适的时间、地 点点, ,要抓住时机要抓住时机, ,积极的发展自己积极的发展自己, ,丰富自己的精神丰富自己的精神 世界世界, ,增强自己的精神力量增强自己的精神力量, ,促进自己的全面发展。促进自己的全面发展。