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1、统编语文六年级上册统编语文六年级上册第七单元练习卷第七单元练习卷 时间：90 分钟 满分：100 分 积累运用积累运用 一、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。 （一、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。 （4 4 分）分） 1.贝多芬借着月光，按起了 qn jin（ ） ，皮鞋匠兄妹俩 to zu（ ）在这美妙 的琴声中。 2.住在 li yn h（ ）畔的 mn nin（ ）,听着美妙的音乐,仿佛看见了月 光照耀着的大海。 二、选择正确的答案，在括号里填上序号。 （二、选择正确的答案，在括号里填上序号。 （1212 分）分） 1.下列词语中加点字的读音不正确的一项是（ ） A.乐谱

2、 （p） 善哉 （zi） 锦 缎（jn） B.纯 熟（chn） 琴弦 （xun） 悔之晚矣 （y） C.一缕 （l） 画轴 （zhu） 少 选（sho） D.巍 峨（wi） 曝 晒（p） 奖券 （qun） 2.下列句子中加点字的解释错误的一项是（ ） A.伯牙鼓 （弹）琴。 B.以为世无足 （值得）复为鼓琴者。 C.所宝以百数 （计算） 。 D.常以自随 （随后） 。 3.下列词语中， 比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色的一项是 （ ） A.跑龙套 B.花架子 C.对台戏 D.唱白脸 4.下列加点词语使用不正确的一项是（ ） A.贝多芬听到断断续续 的钢琴声从一所茅屋里传出来。

3、 B.这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽 的表演自由。 C.不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套约定俗成 的方法。 D.月光照进窗子，茅屋里的一切显得格外清幽，伸手不见五指 。 5.下列句子中运用的修辞手法相同的是（ ） 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。 这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？ 双方正在对打，激烈到简直是风雨不透。 善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。 A. B. C. D. 6.下列诗句中不是描写音乐的一项是（ ） A.此曲只应天上有，人间能得几回闻？ B.锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。 C.有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 D.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 三、先将

4、词语补充完整，再给词语分类。 （三、先将词语补充完整，再给词语分类。 （1010 分）分） （ ） （ ）之音 （ ） （ ）绕梁 黄钟（ ） （ ） 画龙（ ） （ ） （ ）云（ ）水 惟（ ）惟（ ） （ ） （ ）如生 （ ）笔（ ）花 1.赞美声音优美动听的词语有：_。 （2 分） 2.表示写作水平极为高超的词语有：_。 （2 分） 3.赞美艺术形象等生动逼真的词语有：_。 （2 分） 四、按要求完成句子练习。 （四、按要求完成句子练习。 （6 6 分）分） 1.这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？（改为陈述句） _ 2.海面上刮起了大风，卷起了巨浪。 （改写成拟人句） _ 3.

5、伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 （用自己的话说说这句话的意 思） _ _ 五、忆一忆五、忆一忆, ,填一填。 （填一填。 （1111 分）分） 1.方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“_，_。”少选之间 而志在流水，锺子期又曰：“_，_。” 2.根据“伯牙鼓琴”这个故事，人们把真正了解自己的人称为“_”，并 用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。 3.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她_的眼睛。她仿 佛也看到了，看到了她_的景象，月光照耀下的_的大 海。 4.京剧趣谈一文通过介绍_和_，让我们了解了京剧 表演在道具运用及动作造型方面的一些特点。 六、语文实践。六、语文实践

6、。 （5 5 分）分） 书法作为我国的国粹，荟萃中华民族文化的精髓，在其发展历程中，不仅因其独特的 雄浑之美使迁客骚人为之醉心，也因其秀逸之美而深受文人墨客的喜爱和珍视。 我知道的著名的书法家有_、_、_。其中我最喜欢的书法家是 _，我觉得练习书法的好处有：_ _ 阅读理解阅读理解 七、阅读文言文，完成练习。七、阅读文言文，完成练习。 （1313 分）分） 书戴嵩画牛 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以 自随。 一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰： “此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入 两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。 ”处士笑而然之。古语有云： “耕当问奴，

7、织当问婢。 ”不 可改也。 1.解释下列加点的字词。 （2 分） （1）好 书画 _ （2）一日曝 书画 _ （3）处士笑而然之 _ （4）古语有云 _ 2.读了“蜀中有杜处士，好书画”这句话，我能想象到杜处士爱书画的表现：_ _ _（3 分） 3.在解释正确的句子后打“”。 （3 分） （1）“所宝以百数”意思是“他所珍藏的书画数以百计”。 （ ） （2）“今乃掉尾而斗”意思是“今天调换了尾巴打斗”。 （ ） （3）“处士笑而然之”意思是“处士笑了笑，觉得他说得对”。 （ ） 4.文中牧童和处士“笑”的方式不一样，请找出来写在下面，想一想：这“笑”分别体现 了两人什么样的性格特点？（4 分）

8、 牧童：_ 性格特点：_ 处士：_ 性格特点：_ 5.这篇短文蕴含了什么道理？请用“_”在文中画出来。 （1 分） 八、阅读材料，完成练习。 （八、阅读材料，完成练习。 （9 9 分）分） 材料一：3D 打印是什么？ 3D 打印（3D printing）即快速成型技术的一种，又称增材制造，它是一种以数字模 型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的 技术。机器人可直接参与 3D 打印。 材料二：30 多年来消费型 3D 打印机销售额统计图 材料三：3D 打印技术对制造业影响巨大。 3D 打印技术可以做出传统工艺无法做的商品，在珠宝、鞋业、建筑、工程、航天技术

9、、 牙科、教育、枪支以及其他领域都将会有广泛应用，打印房子就是在建筑领域应用中的成 功案例。 趋势 1：机器人会工作，人人是创业家。 趋势 2：个性化商品将变得多样。 趋势 3：产品创新速度大大加快。 趋势 4：制造业门槛降低，创意是王道。 趋势 5：3D 医疗为健康带来新革命。 趋势 6：制造业将回流到发达国家。 1.根据提供的材料，将下面的 3D 打印流程重新排列。 （填序号） （2 分） A.逐层打印 B.设计数字模型 C.分割模型 D.传送到打印机 （ ）（ ）（ ）（ ） 2.根据材料内容填空。 （2 分） 从材料二可以看出：3D 打印机销售量_，这标志着 3D 打 印技术在很多领域

10、有越来越广泛的应用。 3.判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。 （2 分） （1）未来制造业将回流到发达国家，同时，由于成本和门槛逐渐降低，所有商品将变 得多样，创意将是制造业发展的王道。 （ ） （2）3D 打印技术在珠宝、鞋业、建筑、工程等领域都将会有广泛的应用。 （ ） 4.假如你身边有一台 3D 打印机，你想用它来做什么？（3 分） _ _ _ 语言实践语言实践 九、习作天地。 （九、习作天地。 （3030 分）分） 生活中处处有艺术，请你介绍一种自己熟悉的艺术形式。 题目：我学会了_（横线上填一种艺术形式，如绘画、书法、舞蹈、剪纸、 拉二胡等） 要求：把题目补充完整，选取具体

11、的事例写出你学习时的感受，重点要突出，表达真 情实感。不少于 500 字。 第七单元第七单元练习练习卷卷参考答案参考答案 一、1.琴键 陶醉 2.莱茵河 盲姑娘 二、1.B 2.D 3.D 4.D 5.B 6.C 三、天 籁 余 音 大 吕 点 睛 行 流 妙 肖 栩 栩 妙 生 1.天籁之音、余音绕梁、黄钟大吕 2.画龙点睛、行云流水、妙笔生花 3.栩栩如生、惟妙惟肖 四、1.这，不是戏剧。这，太像杂技了。 七、1.（1）喜爱。 （2）晒。 （3）认为他说得对。 （4）说。 2.杜处士只要看见好的书画，必定爱不释手。吃饭时，放在眼前；走路时，带在身边； 就连睡觉时，也要放在枕头边，生怕自己的宝贝会不翼而飞。 3.（1） （3） 4.拊掌大笑。 活泼、率直。 笑而然之。 虚心，乐于接受意见。 5.耕当问奴，织当问婢。 八、1.B C D A 2.不断增加 3.（1） （2） 我是小玲老师，专注于小学教育我是小玲老师，专注于小学教育