2019部编版五（上）：期中测试卷3.doc

1、20192019 部编版五（上）：期中测试卷部编版五（上）：期中测试卷 3 3（可下载）（可下载） 一、看拼音，写词语。（一、看拼音，写词语。（1010 分）分） pi h jio shu yn nu dn qi chun b chun b i m f sh yu yng png hng 二、二、在下列加点字注音完全正确的一组是（在下列加点字注音完全正确的一组是（ ）。（）。（3 3 分）分） A. 浸 湿(qn) 榨 油(zh) 憎恶 (w) 随声附和 (h) B. 眼睑 (jin) 潺 潺(chn) 蛰 伏(zh) 扣人心弦 (xun) C. 惩 罚(chng) 堤 岸(d) 吟 诵(yn

2、) 高屋建瓴 (lng) D. 弥 漫(m) 沉湎 (min) 创 伤(chung) 无动于衷 (zhn) 三、下面词语中，书写完全正确的一项是三、下面词语中，书写完全正确的一项是( ( ) )。（。（3 3 分）分） A平衡 洪伟 理直气状 无价之宝 B讯期 赤道 完壁归赵 太平盛世 C胆怯 消售 民不聊生 得意望形 D俯冲 亥时 国泰民安 路不拾遗 四、下列词语感情色彩完全一致的一项是四、下列词语感情色彩完全一致的一项是( ( ) )。（。（3 3 分分） A俭朴 谦虚 足智多谋 B虚伪 夸耀 举世闻名 C刚强 丑恶 诡计多端 D聪慧 懦弱 处心积虑 五、下列句子中加点成语使用正确的一项是

3、五、下列句子中加点成语使用正确的一项是( ( ) )（2 2 分）分） A别的同学都在抓紧时间复习功课，他却在专心致志 地玩游戏，父母为此心急如焚。 B周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足道 的。 C我们的语文老师知识渊博，经常在课堂上夸夸其谈 ，滔滔不绝。 D尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。 六、判断对错，对的打“”，错的打“”。（六、判断对错，对的打“”，错的打“”。（3 3 分）分） 1. 牛郎织女是我国古代四大民间传说之一。 （ ） 2.“暖风熏得游人醉”中的“熏”字可改为“吹”“刮”“掠”等字。（ ） 3.落花生这篇课文的作

4、者是许地山。 （ ） 七、写出下面的句子使用的修辞手法或说明方法。（七、写出下面的句子使用的修辞手法或说明方法。（5 5 分）分） 1全年，整个村庄都浸在桂花的香气里。 （ ） 2田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 （ ） 3. 猎豹奔跑的瞬时速度可达一百千米每小时。 （ ） 4. 一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 （ ） 5.不少人都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 （ ） 八、按要求写句子。（八、按要求写句子。（8 8 分）分） 1.牛郎织女是我国古代四大民间传说。（修改病句） _ 2.海力布说：“我说的话千真万确。”（改为转述句） _ 3.不耕耘，不会

5、有收获。（改成反问句） _ 4._，不拘一格降人才。（补充诗句） 九、将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当？九、将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当？( ( ) )（3 3 分）分） 这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路。 所谓读书，不只是读教科书。 读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。 但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。 你才能真正懂得读书，学会读书。 A之间 B之间 C之间 D之后 十、阅读课文片段，回答问题。十、阅读课文片段，回答问题。(18(18 分）分） （一）搭石（节选）（一）搭石（节选） 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”

6、的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去（难 免 难道）会活动，走得快才容易保持（平稳 平衡）。人们走搭石不能抢路，也不能 突然止步。（ ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（ ）会掉进水里。每 当上工、下工，一行人走搭石的时侯，动作是那么协调（ tio dio）有序！前面的 抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾（yn yng）漾， 人影绰绰，给人画一般的美感。 1. 用“”在括号里选择正确的读音或词语。（2 分） 2. 在文中空白括号里填上适当的关联词。（1 分） 3. 解释下列四字词语。（4 分） 协调有序：_ 人影绰绰:_ 4. 用“ ”画出文章中的俗语，自己再写一

7、句生活中常用的俗语。（2 分） _ （二）（二） 它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝 色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的 球儿。 1这段话选自 。(1 分) 2用 画出描写珍珠鸟外形的句子。(1 分) 3用 画出其中的一个比喻句。把 比作 。(3 分) 4请仿照此段的描写，写一个小动物的外形。(4 分) 十一、十一、课外阅读，回答问题。（课外阅读，回答问题。（1212 分）分） 最优秀的人是谁最优秀的人是谁 苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很 不错的助手。于是，他把那位助手叫到

8、床前，深情地说：“我的蜡所剩不多了，得找另 一根蜡接着点下去。你明白我的意思吗？”助手连忙答道：“明白，您的光辉思想得很 好地传承下去。” “可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。他( )要 富有智慧，( )要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧！” “好的，好的。我一定竭尽全力地寻找，决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地 说。 苏格拉底笑了笑，没说什么。 那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，苏格拉底都婉言谢绝了他 找来的人。病入膏肓(hung)的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛 苦你了！但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？”

9、“我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕找遍五湖四海，我也要找到那位最优 秀的人，举荐给您。” 苏格拉底又笑了笑，没再说什么。 半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还没有眉目，只 好再把助手叫到自己的床边。 助手泪流满面， 沉重地说： “我真对不起您， 令您失望了！ ” “失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底闭上了眼睛。停顿许久， 他又不无哀怨地说：“本来， 最优秀的人就是你。 你( )不敢相信自己， ( ) 才把自己给忽略了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人。关键在于能正确认识自 己，推荐自己”话没说完，一代哲人苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世 界

10、1 1依次填入文中“依次填入文中“( ( ) )”里的关联词语恰当的一项是”里的关联词语恰当的一项是( ( )(2)(2 分分) ) A不但而且 因为所以 B.因为所以 如果就 C不但而且 虽然但是 D虽然但是 因为所以 2 2“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去”中，两个“蜡”分别指“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去”中，两个“蜡”分别指( ( )(2)(2 分分) ) A苏格拉底的蜡烛 新蜡烛 B苏格拉底的事业 接班人 C苏格拉底的生命 传承者 D苏格拉底的财产 儿女们 3 3助手不辞辛苦地寻找最优秀的人，唯独没有想到自己，是因为助手不辞辛苦地寻找最优秀的人，唯独没有想到自己

11、，是因为( ( )(2)(2 分分) ) A助手为了不辜负苏格拉底的栽培，竭尽全力寻找。 B苏格拉底需要的传承者一般人都难以胜任。 C助手不敢相信自己，把自己给忽略了。 D助手为没有帮苏格拉底找到传承者而感到内疚。 4 4“苏格拉底又笑了笑，没再说什么。”此时苏格拉底心里的感受是“苏格拉底又笑了笑，没再说什么。”此时苏格拉底心里的感受是( ( )(2)(2 分分) ) A对助手的忠诚十分满意 B对助手的表现有点失望 C希望助手尽快找遍全国 D很担心自己不久于人世 5 5助手说自己“明白”了苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗？为什么？助手说自己“明白”了苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗？为

12、什么？(1(1 分分) ) _ 6如何理解“失望的是我，对不起的却是你”？(1 分) _ 7 7从哲学家的故事中，你收获了什么？从哲学家的故事中，你收获了什么？(2(2 分分) ) _ 十二、十二、习作。（习作。（3030 分）分） 要求：先把题目补充完整，在“_”上加上一个表示时间或地点的词语。如： “发 生在放学以后的一件事”、“发生在家里的一件事”。写一篇记叙文。思想健康， 中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，不写错别字；正确使用标点。 参考答案参考答案 一、配合 胶水 允诺 胆怯 传播 尊敬 爱慕 发誓 游泳 平衡 二、C 三、D 四、A 五、B 六、1. 2. 3. 七

13、、1夸张 2比喻 3. 列数字 4.作比较 列数字 5.举例子 八、1.牛郎织女是我国古代四大民间传说之一。 2.海力布说，他说的话千真万确。 3.不耕耘，怎么会有收获呢。 4.我劝天公重抖擞 九、 B 十、1. 难免 平衡 tio yng 2.如果 就 3. 相互协调，有一定的先后顺序。 形容人影多,姿态美。 4. 紧走搭石慢过桥 示例：人心齐，泰山移。 十一、1.A 2.C 3.C 4.B 5没有真正明白。因为苏格拉底想要的人就是这位助手，但是他因为不自信，失去了 最好的学习和传承的机会，耽误了自己，也令老师失望。 6“我”失望的是你没有找到最优秀的人，你对不起你自己，是因为你不敢相信自己 是最优秀的人，导致自己失去了最好的学习和传承的机会。 7每个人都可以成为最优秀的人，关键在于能正确认识自己、推荐自己。 十二、习作略