人教版pep三年级下册英语Unit5达标测试（含答案）.doc

1、Unit 5 达标作业 一、选出下列每组中画线部分读音不同的一项。 ( )1. Awant Bhand Cant ( )2Amilk Bbig Clike ( )3. Aruler Bunder Cduck ( )4. Agrape Bapple Cpanda ( )5Abus Bcup Cblue 二、根据图片选择单词。 ( )1Afun Bfish ( )2. Achicken Bbanana ( )3. Afruit Bfriends ( )4. Adesk Bduck 三、根据提示给下列单词分类，并将单词抄写在横线上。 five bear red duck one pear grape

2、 green cat:_ blue:_ apple:_ three:_ 四、根据句子提示画水果。 1.Id like a watermelon. _ 2.I have three small apples. _ 3.I see a big orange. _ 4.I like grapes. _ 5. Three pears, please. _ 五、给下列句子选择正确的图片。 ( )1I like watermelons. A B ( )2. I like fish. A B ( )3. I like fruit. A B ( )4. I like bananas. A B ( )5. I

3、like Coke. A B 六、情景交际。 ( )1你想让朋友吃些水果，应该说： AHave some fruit. BDo you like fruit? ( )2你喜欢草莓，你可以这样说： AI like strawberries. BI dont like strawberries. ( )3.在同学家做客，叔叔招呼你吃些葡萄，你不喜欢吃，你应该 回答： ANo,I dont. BSorry,I dont like grapes. ( )4去餐厅吃完饭，你想打包剩余的菜，应该对服务员说： ADoggy bag, please. BI want a dog bag. ( )5你想知道对方

4、是否喜欢苹果，你应该问： ADo you like grapes? BDo you like apples? 七、阅读对话，在方框里画出人物所喜欢的水果。 Sam: Hi, Sarah! Im hungry! Sarah: Hi, Sam! Im hungry, too. Mike: Lets go to buffet! Amy: Good idea! John: Lets go together! Amy: Id like some apples. Sam:I like watermelons. Mike: MmmI want grapes. John:I like pears, Sarah

5、:I like pears, too. Amy Mike Sara h John Sam Unit 5 达标作业 一、1A 2C 3A 4A 5C 二、1.B fish 2.B banana 3.A fruit 4.B duck 三、cat:bear duck blue:red green apple:pear grape three:five one 四、1.画一个西瓜 2画三个小苹果 3画一个大橙子 4画 一串葡萄 5画三个梨 五、1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 六、1.A 2.A 3.B 4.A 5.B 七、 【解析】 一、1B 项、C 项中画线字母读音为/，而 A 项中画线字母

6、读音为 ，故选 A。 2A 项、B 项中画线字母读音为/ /，而 C 项中画线字母读音为/a ， 故选 C。 3B 项、C 项中画线字母读音为/，而 A 项中画线字母读音为/u:/， 故选 A。 4B 项、C 项中画线字母读音为/，而 A 项中画线字母读音为/e ， 故选 A。 5A 项、B 项中画线字母读音为/，而 C 项中画线字母读音为/u:/， 故选 C。 二、1A：有趣的；B：鱼。图片为一条鱼，故选 B，并将 fish 抄写 在横线上。 2A:鸡肉，鸡；B：香蕉。图片为一根香蕉，故选 B，并将 banana 抄写在横线上。 3A:水果；B:朋友。图片为一盘水果，故选 A，并将 frui

7、t 抄 写在横线上。 4A:书桌；B:鸭子。图片为一只鸭子，故选 B，并将 duck 抄写 在横线上。 三、所给单词 cat 为动物类名词，意为“猫” ，bear（熊） ，duck(鸭 子)为动物类名词。 所给单词 blue 为表示颜色的词， 意为 “蓝色” ， red （红色） ， green(绿 色)为表示颜色的词。 所给单词 apple 为水果类名词，意为“苹果” ，pear（梨） ，grape(葡 萄)为水果类名词。 所给单词 three 为数词，意为“三” ，five（五） ，one（一）为数词。 四、1句意：我想要一个西瓜。故画出一个西瓜即可。 2句意：我有三个小苹果。故画出三个小

8、苹果即可。 3句意：我看见一个大橙子。故画出一个大橙子即可。 4句意：我喜欢葡萄。故画出一串葡萄即可。 5句意：请拿三个梨。故画出三个梨即可。 五、1句意：我喜欢西瓜。A 图为奶牛吃草，B 图为猪吃西瓜，故选 B。 2句意：我喜欢鱼。A 图为狗吃骨头，B 图为小猫钓鱼，故选 B。 3句意：我喜欢水果。A 图为一篮水果，B 图为一束花，故选 A。 4句意：我喜欢香蕉。A 图为女孩看见香蕉不开心，表示不喜欢，B 图为猴子拿着香蕉很开心，表示喜欢，故选 B。 5句意：我喜欢可乐。A 图为男孩拿着可乐，B 图为婴儿拿着牛奶， 故选 A。 六、1A 项适用于让朋友吃些水果，B 项适用于询问对方是否喜欢水

9、 果，根据题目要求，故选 A。 2A 项适用于表达自己喜欢草莓，B 项适用于表达自己不喜欢草莓， 根据题目要求，故选 A。 3A 项适用于否定的回答，B 项适用于委婉地拒绝，根据题目要求， 故选 B。 4A 项适用于让服务员打包，B 项适用于表达自己想要一个小狗形状 的包，故选 A。 5A 项适用于询问对方是否喜欢葡萄，B 项适用于询问对方是否喜欢 苹果，根据题目要求，故选 B。 七、根据对话中“Id like some apples.”可知，Amy 喜欢苹果， 故在表格中 Amy 的下面画上苹果。根据对话中“I want grapes ”可 知，Mike 喜欢葡萄，故在表格中 Mike 的下面画上葡萄。 根据对话中“I like pears，too.”可知，Sarah 喜欢梨，故在表格 中 Sarah 的下面画上梨。根据对话中“I like pears.”可知，John 喜欢梨，故在表格中 John 的下面画上梨。 根据对话中“I like watermelons.”可知，Sam 喜欢西瓜，故在表 格中 Sam 的下面画上西瓜。