湘少版五年级下册英语-Unit 5 When's your birthay -教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：a0014).docx

1、Unit 7 When is your birthday ? Part B 教学导航教学导航 教学内容教学内容 第一课时 Lets learn look and write 教学目标教学目标 【知识目标】1.能听、说、读、写并掌握运用重点词汇。如：twelfth、twentieth、 twenty-first、twenty-third、thirtieth 2.能用特殊疑问词 when 等询问他人生日、中外节日的交际用语及其回答。 When is ones birthday ？ Its on+具体某天（月份+序数词）. 【能力目标】能在真实语境中交流运用句型。 【情感目标】通过了解他人节日及中外

2、节假日，培养学生乐于交往，乐于了解 外来文化的习惯。 教学重点教学重点 1.掌握 Part B 的重点词汇。如：twelfth、twentieth、twenty-first、twenty-third、 thirtieth 2.掌握 Part B 的重点句型。如：When is your birthday ? Its on 教学难点教学难点 1.运用特殊疑问词 when 询问时间。 2.基数词与序数词的用法区别。 教学准备教学准备 多媒体教学、单词卡片等。 课时安排课时安排 1 课时。 教学过程教学过程 批注批注 一、一、Warm-up & Revision 1.Greetings. T:Goo

3、d morning ,class. Ss: Good morning ,teacher. T:Please look at the picture .Whats this?（教师出示一张蛋糕图片） Ss: Its a cake. T:Yes.As we all know, In China, people often eat cake in the birthday party. So When is your birthday ? Ss: Its on . 2.review 通过本部分对 学习过的基变序 回忆复习。 二、二、Presentation & Practice 1.展示 lets

4、learn。 教师提问：What are they talking about? When is Mothers Day? When is the birthday of Wu Yifans father ? 2.学习日期表达方法 (2)教师出示吴亦凡家人的姓名及生日如： Grandpas birthday October 12th April 20th My birthday August 21st (3)教师讲解基数词与序数词的区别及用法， 可利用教室里的座位讲解。 如： 一组共五排（五为基数词，表数量） ，S1 坐在五排中的第一排（此处的第 一为序数词，表顺序、排序） ，S2 坐在五排中

5、的第二排（此处的五为基数 词，第二为序数词） 。 (4)教师板书，并强调序数词的缩写。 基数词 序数词 基数词 序数词 twelve twelfth、 twenty twentieth twenty-one twenty-first twenty-three twenty-third thirtieth (5)听录音，跟读模仿。 (6) Activity： 大家一起做。 教师要求全班一边唱 1-5 的数字歌， 一边做手势。 (7)Lets chant. One ,one ,first .Two ,two ,second. Three ,three ,third .Four ,four ,fou

6、rth. Five ,five ,fifth. (8)教师讲解几月几日的表达方法及读法。 表达方法：月份+序数词 如：June 1st (6 月 1 号) 通过场景的布 置吸引学生的注 意力，将学生逐 步的带入课堂。 利用身边可利 用资源讲解基数 词序数词的区别 更有利于帮助学 生理解。 教师板书应遵 循简单明了的规 则。 通 过 Activity 读法：在序数词前加 the 如： June 1st 读作 June the first (9)教师讲解句型。 When is your birthday? Its on April 4th.（介词 on 用法讲解） (10)学生利用句型创编对话。

7、(11)巩固练习。 8 月 1 号 写作：_ 读作：_ 5 月 3 号 写作：_ 读作：_ 3 月 5 号 写作：_ 读作：_ 3.学习 look and write (1)教师展示图片，正面各项活动，反面活动日期，让学生认读。 (2)教师带读。 (3)Activity 2:我问你答。 T:When is the English test？ Ss: Its on November 2nd.When is maths test? T:Its on Dec. 4th.When is? Ss: Its on 4.小结。 Key words: twelfth、twentieth、twenty-firs

8、t、twenty-third、thirtieth Key sentences:When is your birthday? Its on 月+日. 的活动激励学生 大 声 的 朗 读 单 词，对基数词序 数词进行反复操 练。 通过创编对话 和巩固练习对所 学 内 容 进 行 操 练，以达到熟练 掌握的程度。 通过各种不同 形式的活动激励 学生对所学内容 进行反复操练， 以最终达到语言 正 确 输 出 的 目 的。 作业设作业设 计计 1.听录音，跟读背诵单词。 2.完成相关练习。 板 书板 书 设计设计 Unit 4 Part A 第一课时第一课时 twelfth twentieth twenty-first twenty-third thirtieth When is your birthday? Its on 月+日.