人教部编版五年级下语文12《清贫》优质课教学课件.pptx

1、千秋青史永留红，百代难忘正学功。千秋青史永留红，百代难忘正学功。 纵使纵使血痕终化碧，弋阳依旧万株枫。血痕终化碧，弋阳依旧万株枫。 这是我国现代著名的作家、文学家郭沫若写给方志敏这是我国现代著名的作家、文学家郭沫若写给方志敏 的一首诗，那么方志敏究竟是怎样的一个人？今天，我们的一首诗，那么方志敏究竟是怎样的一个人？今天，我们 一起看看方志敏在狱中写的一篇文章一起看看方志敏在狱中写的一篇文章清贫清贫。 语文 五年级 下册 12 12 清清 贫贫 方志敏方志敏：江西人，我国江西人，我国早期革早期革 命命领导人之一领导人之一，中国共产党，中国共产党江西江西 省组织省组织创始人创始人之一，闽之一，闽浙

2、赣革命浙赣革命 根据地和红十军的根据地和红十军的创造者创造者。 代表作：代表作：清贫清贫可爱的可爱的 中国中国等。等。 1.1.认识本课的认识本课的9 9个生字，读准多音字个生字，读准多音字 “吓”。“吓”。 学习目标学习目标 2.2.默读课文，能结合课文内容体会方默读课文，能结合课文内容体会方 志敏的品质。志敏的品质。 3.3.能说出自己对“清贫”的理解。能说出自己对“清贫”的理解。 自由朗读课文，读 准字音，读通句子。 初读初读课文课文 扫清障碍扫清障碍 集集 chu jn f zhu h 筹筹 矜矜 持持 俘俘 金金 镯镯 吓吓 威威 dng 裆裆 裤裤 qq 企企 望望 被被 b 彼彼

3、 此此 gu 褂褂 子子 ww 坞坞 船船 一起来读一读会认字吧！ 学认字学认字 吓吓 一一个士兵个士兵用凶恶的用凶恶的眼光盯着眼光盯着我，我， 威威吓吓地吼道地吼道 多音字多音字 h 你你这个奇怪的发型这个奇怪的发型吓吓了我一跳。了我一跳。 xi 矜持不苟：不苟：不草率。不苟：不草率。 端庄端庄严谨，毫不马虎严谨，毫不马虎, ,态度认真态度认真, , 一丝不苟一丝不苟。本文本文指约束自己，恪指约束自己，恪 守清贫，不随便放弃操守。守清贫，不随便放弃操守。 矜持矜持不苟，舍己为公，是每个共产党员具备不苟，舍己为公，是每个共产党员具备 的美德。的美德。 词语解释词语解释 解决完生字，我们一起来看

4、看词语解释吧！ 王二小面对敌人的威吓，毫不畏惧，把敌人王二小面对敌人的威吓，毫不畏惧，把敌人 带进八路军的埋伏圈。带进八路军的埋伏圈。 威吓威吓：指用武力或威风使对指用武力或威风使对 方恐惧或产生方恐惧或产生自卑感自卑感的方法或的方法或手手 段。段。文中指一个士兵拿出用手榴文中指一个士兵拿出用手榴 弹吓唬方志敏。弹吓唬方志敏。 本文主要记叙了一件什么本文主要记叙了一件什么事？事？ 方志敏方志敏被俘后被两个国民党士兵搜身、被俘后被两个国民党士兵搜身、 逼问的经历。逼问的经历。 整体感知整体感知 第三部分第三部分（第（第 自然段）自然段）写写方志敏方志敏 。 思考：课文可以分成几个部分？思考：课文

5、可以分成几个部分？ 第二部分第二部分（第（第 自然段自然段）写方志敏写方志敏 的的过程。过程。 第一部分第一部分（第（第1 1自然段）写方志敏表明自然段）写方志敏表明 ， 是共产党员的美德。是共产党员的美德。 第四部分第四部分（第（第 自然段）说明自然段）说明 是是革命者的力量源泉革命者的力量源泉。 舍己为公舍己为公 矜持矜持不苟不苟 2 28 8 被搜身被搜身 9 9 唯一的唯一的财产财产是是什么什么 清贫清贫 1010 互动课堂互动课堂 自主默读课文，画出能体 现方志敏精神品质的语句，在 文中作批注。 在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的 生活，从没有奢

6、侈生活，从没有奢侈过过。 经手经手的款项，总在数百万元；但为革命而的款项，总在数百万元；但为革命而 筹集的金钱，是一点一滴地用之于革命事业筹集的金钱，是一点一滴地用之于革命事业。 说明说明方志敏清贫朴素的生活是经常性的，已方志敏清贫朴素的生活是经常性的，已 经成了他的一种生活习惯。经成了他的一种生活习惯。 表明表明他把所有的钱都用作了革命事业，没有他把所有的钱都用作了革命事业，没有 浪费一分一毫。浪费一分一毫。 这在国方的伟人们看来，颇似奇迹，这在国方的伟人们看来，颇似奇迹， 或认为夸张；而矜持或认为夸张；而矜持不苟不苟，舍己为公舍己为公，却却 是每个共产党员具备的美德。是每个共产党员具备的美

7、德。 通过通过对比对比说明说明不仅不仅是是方志敏方志敏一人这一人这 样，甘于清贫、舍己为公是每一个共产样，甘于清贫、舍己为公是每一个共产 党员具备的美德。党员具备的美德。 哪知道哪知道从我上身摸到下身从我上身摸到下身，从袄领捏到从袄领捏到 袜底袜底，除了一只时表和一支自来水笔除了一只时表和一支自来水笔，一个一个 铜板都没有搜铜板都没有搜出出。他们于是被激怒了他们于是被激怒了，猜疑猜疑 我是把钱藏在哪里我是把钱藏在哪里，不肯拿出来不肯拿出来。 动作描写表现动作描写表现了国方兵士的贪婪。了国方兵士的贪婪。 刻画刻画出了国方兵士没有达到目的时出了国方兵士没有达到目的时的的 丑恶嘴脸丑恶嘴脸。 体现体

8、现了国方士兵的自私贪财、穷凶极恶。了国方士兵的自私贪财、穷凶极恶。 他们他们之中有一个之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹左手拿着一个木柄榴弹， 右手拉出榴弹中的引线右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步双脚拉开一步，做出要做出要 抛掷的姿势抛掷的姿势，用凶恶的用凶恶的眼光盯着我眼光盯着我，威吓地吼道：威吓地吼道： “赶快将钱拿出来赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹不然就是一炸弹，把你把你 炸炸死去死去!”!” 神态描写神态描写 动作描写动作描写 “哼哼! !你你不要不要做做出出那难看的样子来吧那难看的样子来吧! !我我 确实一个铜板都没有确实一个铜板都没有存存，想想从我这里发洋财从我这里发洋财， 是想错

9、了是想错了。”我微笑着我微笑着，淡淡地说淡淡地说。 表现表现了了方志敏的不卑不亢方志敏的不卑不亢，正，正 气凛然。气凛然。 “你骗谁你骗谁! !像你这样当大官的人会没有钱像你这样当大官的人会没有钱!”!” 拿榴弹的兵士拿榴弹的兵士坚决不坚决不相信相信。 “绝不会没有绝不会没有钱的钱的，一定是藏在哪里一定是藏在哪里，我我 是老出门的是老出门的，骗不得我骗不得我。”另一个兵士一面说另一个兵士一面说， 一面弓着一面弓着背将背将我的衣角裤裆过细地捏我的衣角裤裆过细地捏，总企望总企望 着有新的发现着有新的发现。 形象形象地刻画出了兵士贪婪无比的嘴脸。地刻画出了兵士贪婪无比的嘴脸。 “你们要相信我的话你们

10、要相信我的话，不要瞎忙吧不要瞎忙吧! !我我 不比你们国民党当官不比你们国民党当官，个个都有钱个个都有钱，我今我今 天确实是一个铜板也没有天确实是一个铜板也没有，我们革命不是我们革命不是 为着发财为着发财!”!”我我再次向再次向他们解释他们解释。 与与国民党当官的形成很鲜明的对比，国民党当官的形成很鲜明的对比， 衬托衬托了了方志敏高洁的品质。方志敏高洁的品质。 总结：从方志敏和国方兵士在动作总结：从方志敏和国方兵士在动作、语语 言言、神态的对比中神态的对比中，你体会到了什么你体会到了什么？ 自私自私贪财、穷凶极恶贪财、穷凶极恶 国方兵士国方兵士 廉洁奉公、一身正气廉洁奉公、一身正气 方志敏方志

11、敏 等等他们确知在我身上搜不出什么的时候他们确知在我身上搜不出什么的时候， 也就停手不搜了；又在我藏躲地方的周围也就停手不搜了；又在我藏躲地方的周围， 低头注目搜寻了一番低头注目搜寻了一番，也毫无也毫无所得所得。他们他们是是 多么失望啊多么失望啊! ! 形象形象地刻画出了兵士贪婪无比地刻画出了兵士贪婪无比的的嘴脸，衬嘴脸，衬 托托出方志敏出方志敏同志同志的不卑不亢，正气凛然，以及的不卑不亢，正气凛然，以及 他的清廉他的清廉。 那个那个持弹欲放的兵士持弹欲放的兵士，也将拉着的引线也将拉着的引线， 仍旧塞进榴弹的木柄里仍旧塞进榴弹的木柄里，转过来抢夺我的表和转过来抢夺我的表和 水笔水笔。后来彼此说

12、定表和笔卖出钱来平分后来彼此说定表和笔卖出钱来平分，才才 算无话算无话。他们用怀疑而又惊异的目光他们用怀疑而又惊异的目光，对我自对我自 上而下地望了几遍上而下地望了几遍，就同声就同声命令：命令：“走吧走吧！” 表现出了国民党兵士自私贪财，穷凶极恶，表现出了国民党兵士自私贪财，穷凶极恶， 侧面衬托了方志敏清贫、朴素的生活。侧面衬托了方志敏清贫、朴素的生活。 一起来总结：你从这 些语句中体会到方志敏是 个怎样的人？ 清贫清贫 朴素朴素 矜持不苟矜持不苟 舍己为公舍己为公 自由朗读下面的句子，体会方 志敏的清贫。 经手的款项，总在数百万元经手的款项，总在数百万元。 我确实一个铜板也没有存我确实一个铜

13、板也没有存。 去年去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤与几双缝上底的线暑天我穿的几套旧的汗褂裤与几双缝上底的线 袜，已交给我的妻放在深山坞里袜，已交给我的妻放在深山坞里保藏保藏着着怕怕国军国军 进攻时，被人抢了去，准备今年暑天拿出来进攻时，被人抢了去，准备今年暑天拿出来再再穿；穿； 那些那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传 世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！ 无论国民党士兵怎么搜，怎么 说，怎么做，结果都一样一个 铜板也没找到。请你结合课题，说 说你对“清贫”的理解吧！ 清贫、清贫、洁白朴素洁白朴素的生活，的

14、生活， 正是我们革命者能够战胜许多正是我们革命者能够战胜许多 困难的地方！困难的地方！ 洁白朴素的生活洁白朴素的生活 方志敏为了方志敏为了革命事业克己奉公的气节革命事业克己奉公的气节 懂得了方志敏的清贫，也懂得了方志敏的清贫，也 就懂得了清贫的可贵。请你结就懂得了清贫的可贵。请你结 合当下的生活实际，谈谈自己合当下的生活实际，谈谈自己 眼中过着“清贫”生活的人吧！眼中过着“清贫”生活的人吧！ 一心一意一心一意为人民服务的劳动模范为人民服务的劳动模范 为了为了祖国进步与发展奉献一生却祖国进步与发展奉献一生却 生活简朴的科学家生活简朴的科学家 过过着节俭生活的长辈着节俭生活的长辈 今天今天我们虽然

15、生活我们虽然生活 富裕了，但是艰苦朴素、富裕了，但是艰苦朴素、 一心为国的精神不能一心为国的精神不能丢丢。 清贫不仅是革命年代的清贫不仅是革命年代的 伟大信仰伟大信仰，对于当下仍，对于当下仍 然有重要意义。然有重要意义。 结合结合全文，说说今天我们要不要保持“清贫”？全文，说说今天我们要不要保持“清贫”？ 清贫朴素清贫朴素 舍己为公舍己为公 清清 贫贫 经手款项之巨，生活依旧朴素经手款项之巨，生活依旧朴素 国国方兵士搜身，结果方兵士搜身，结果一无所获一无所获 兵士兵士威逼恐吓，抢走表和威逼恐吓，抢走表和水笔水笔 汗褂汗褂裤与线袜，是唯一的财产裤与线袜，是唯一的财产 结构梳理结构梳理 本文本文是

16、无产阶级是无产阶级革命家革命家_同志同志于于 19351935年在狱中写下的年在狱中写下的。文章用朴实的语言文章用朴实的语言 叙述了他叙述了他_的的 情景，表现了情景，表现了共产党人共产党人_革命革命信念信念 和和_的高尚的高尚的革命情的革命情 操。操。 方志敏方志敏 主题概括主题概括 被俘被俘后国民党后国民党士兵士兵搜身、逼问搜身、逼问 坚定坚定的的 矜持不苟矜持不苟、舍己为公舍己为公 方志敏同志诗一方志敏同志诗一首首 敌人只能砍下我们的头颅，敌人只能砍下我们的头颅， 决不能动摇我们的信仰！决不能动摇我们的信仰！ 因为我们信仰的主义，因为我们信仰的主义， 乃是宇宙的真理！乃是宇宙的真理！ 为

17、着共产主义牺牲，为着共产主义牺牲， 为着苏维埃流血，为着苏维埃流血， 那是我们十分情愿的啊！那是我们十分情愿的啊！ 拓展延伸拓展延伸 一、一、下列读音完全正确下列读音完全正确的一组的一组是是（ ）。）。 A.筹（筹（shu）集）集 裤裆（裤裆（dng） 彼（彼（p ）此）此 B.矜（矜（jn）持）持 被俘（被俘（f） 企望（企望（qq） C.金镯（金镯（zhu） 恐吓（恐吓（h） 深山坞（深山坞（ww） C C 课堂演练课堂演练 二、判断下列说法是否正确，对的画“”， 错的画“”。 1 1. .两个士兵在方志敏身上没搜到钱，是因为方两个士兵在方志敏身上没搜到钱，是因为方 志敏今天没有带志敏今天

18、没有带钱。钱。 （ ） 2 2. .方志敏一直都是坚持清贫、朴素的方志敏一直都是坚持清贫、朴素的生活。生活。 （ ） 3 3. .“不要瞎忙吧”写出方志敏对敌人的“不要瞎忙吧”写出方志敏对敌人的蔑视蔑视。 （ ） 三、读句子，体会人物特点。 “绝不会没有“绝不会没有钱的，一定是藏在哪里，我钱的，一定是藏在哪里，我 是老出门的，骗不得是老出门的，骗不得我我。”另一个兵士一面说，。”另一个兵士一面说， 一面弓着一面弓着背将背将我的衣角裤裆过细地捏，总企望我的衣角裤裆过细地捏，总企望 着有新的发现。着有新的发现。 这句这句话用了（话用了（ ）描写，）描写，表现表现 了了国民党士兵的（国民党士兵的（ ）。）。 语言、动作语言、动作 贪婪、自私贪婪、自私