语文园地一,第2课时,统编版语文四年级（上）,1.能够按照要求进行练字，规范自己练习的习惯。 (重点) 2. 理解并背诵古诗鹿柴。(难点）,我们常说要字迹工整，书写美观，可究竟怎样才能把字写的漂亮呢？,书写提示,字的中心要在横格的中线上，保持水平。,字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。,认真对待每次写字，养成提笔就练字的习惯。,书写提示,快拿起手中的笔开始练字吧！相信你能把字写漂亮！,书写提示,鹿柴 (唐)王维 空山/不见人，但闻/人语响。 返景/入深林，复照/青苔上。,日积月累,“柴“同“寨“，栅栏。此为地名。,如何理解题目 “鹿柴”?,创作背景：鹿柴，是王维在辋川别业的胜景之一。辋川有胜景二十处，王维和他的好友裴迪逐处作诗，编为辋川集，这首诗是其中的第五首。,日积月累,山中空空荡荡不见人影， 只听得喧哗的人语声响。,“但”和“问”是什么意思？,空山/不见人，但闻/人语响。,但：只。闻：听见。,日积月累,返景/入深林，复照/青苔上。,思考：（1）“返景”和“照”怎么理解？,返景：夕阳返照的光。“景“：日光之影，古时同“影“。 照：照耀（着）,日积月累,部编版四年级上册全册课件、教案、教学计划、试题、课文朗读mp3、课文朗读视频等，请到下载！,课文朗读音频、视频等，下载地址： http:/ (裴迪),日积月累,想一想,这节课，你收获了什么呢？,
