1、太阳,第1课时,统编版语文五年级（上）, 精品教育资料文库。,1.会认本课生字，会写生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.有感情地朗读课文，理清本文层次。(重点) 3.感受大自然的壮观，能边读边想象课文描写太阳的画面，弄清楚本文主要讲了一件什么事情，朗读感知说明文的特点。(难点),本课目标,不是吃的，比吃的更重要； 不是穿的，比穿的更少不了； 眼睛能看见，手却摸不到； 实际上很大很大，看上去却很小很小。 没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。,它是太阳,猜一猜,科学技术的发展，帮助人类不断探索宇宙的奥秘，不断改变人们的生活。本组课文展示了多方面的内容，把我们带入一个神奇的科技世界。我们来读读
2、课文，看看课文讲了哪些宇宙知识，展示了哪些科技成果。在学习的过程中，可以查查相关的资料，还可以留心科学技术的新发展。,ch 差,d 抵,相差， 差不多,大抵 抵抗,zhung 庄,庄稼 庄重,ji 稼,庄稼 美稼,shu 兽,兽类 怪兽,cn 存,存在 生存,认读词语竟赛,fn 繁,zh 殖,繁殖,生殖,sh 蔬,蔬菜,m 麻,麻利,jio 较,比较,y 预,预防,sh杀,杀虫,同座先互相说一说：给生字找好多“朋友”并选词语说话，然后开火车组词说话比赛！,认读词语竟赛,传说 温度 摄氏 庄稼 生存 繁殖 蔬菜 热量 比较 杀菌 预防 世界 估计 鸟兽 麻衣 煤炭 治疗 水蒸气 寸草不生 差不多
3、 抵得上 飘浮 凝成,认读词语,寸草不生： 摄氏： 繁殖：,土地贫瘠，什么也不生长。,温度单位，符号为。,指生物的滋生增殖。,根据课文内容理解词语,差别,大抵,姓氏,村庄,庄稼,兽类,存在,繁殖,请你用“繁殖”造句。,生物有了适宜的环境繁殖很快。,我会写,殖,蔬,麻,较,杀,预,我会写,繁殖,蔬菜,麻布,比较,杀虫,预备,请你用“蔬菜”造句。,有了太阳，蔬菜才长得真好。,d,ji,“抵”的右下角不要少点。 “稼”字是右边中间，不要多写一横。,庄稼：坐在动车上往窗外望去，农民伯伯地里庄稼长得好呀！,易错字,抵,稼,fn,sh,“繁” 字上部分“ 敏”的下面不要多写一撇。 “蔬”字是右下边中间，不
4、要少写一点。,繁忙：这周爸爸妈妈工作繁忙，双休就不出去放风筝啦！,易错字,繁,蔬,禾+家=稼,车+交=较,广+林=麻,艹+ 疏=蔬,识字方法,加一加,较- 车+ 口 = 咬,麻- 广+ 王 = 琳,换一换,繁殖,蔬菜,凝成,煤炭,抵得上,预防,朗读巩固词语,词语小游戏,1.读课文，把句子读通顺。 2.想一想，划一划，理清文章的层次，弄清楚主要讲了什么。,学习要求,远 大 热,太阳的作用,（1-3）,（4 -7）,（8）,给课文分层,密切关系,部编版五年级上册全册课件、教案、教学计划、试题、课文朗读mp3、课文朗读视频等，请到下载！,课文朗读音频、视频等，下载地址： http:/ 2.想一想，初步感知：课文用什么说明方法讲了太阳的特点？,朗读指导,太阳一课运用的说明方法主要有以下几种:列数字、举例子、作比较、打比方。,1.回家再次朗读课文太阳，在文中画出运用、“列数字、举例子、作比较、打比方”的句子，并批注你的初步感悟。 2.查阅有关太阳的知识写在书上！,课外作业,
