1、 第第1717课课 教学目标教学目标: : 1.1.了解花边文化，感受花边与生活，了解花边文化，感受花边与生活， 美术的联系。美术的联系。 2.2.掌握多折剪的方法，能创作多样的掌握多折剪的方法，能创作多样的 剪纸作品。剪纸作品。 3.3.培养学生对祖国优秀美术传统的热培养学生对祖国优秀美术传统的热 爱。爱。 陶瓷器上的花边 织物上的花边花边 建筑上的花边 生活用品中的花边 瞧！老师剪的蝴蝶。 以一个单独纹样在两条平行线之间的带 状平面上,按上下或左右方向做有规律的 连续重复排列（二方连续）图案。 花边的组成有什么规律吗？重复的图案重复的图案连续不断的连续不断的带状的带状的 折折 剪花边的步骤
2、（一） 正反 折、连 续折, 要对整 齐。 画画 注意链 接点的 地方哦 ！（把需要剪 掉的部分画上阴 影） 剪花边的步骤（二） 判断题： 1 23 剪剪 留住链接点 ，把阴影部 分剪掉！（要 注意不要把接连的地 方剪断） 剪花边的步骤（三） 做一做：做一做： 1.1.准备好彩纸。折一折，画上自己喜欢的准备好彩纸。折一折，画上自己喜欢的 纹样并剪下来。（并装饰盒子）纹样并剪下来。（并装饰盒子） 2.2.要求：要求：(1)(1)注意安全注意安全, ,使用工具要小心。使用工具要小心。 (2)(2)注意卫生注意卫生, ,不要乱扔废纸。不要乱扔废纸。 (3)(3)制作过程避免喧哗吵闹制作过程避免喧哗吵闹, ,影响他人。影响他人。 作作 品品 欣欣 赏赏
