人教版物理八年级下册-8.1《牛顿第一定律》课件.ppt

1、人教版物理人教版物理 八年级下八年级下 第八章 运动和力 讲授新课 新课引入 课堂小结 随堂练习 既然运动的物体具有保持既然运动的物体具有保持 匀速直线运动状态的性质，匀速直线运动状态的性质， 那么为什么沿水平地面匀速那么为什么沿水平地面匀速 运动的汽车还需要动力呢？运动的汽车还需要动力呢？ 运动和力有什么关系？运动和力有什么关系？ 如果冰面足够光滑，如果冰面足够光滑， 冰壶会永远运动下去吗？冰壶会永远运动下去吗？ 新课引入新课引入 环法自行车比 赛中，车手用 力蹬车，自行 车运动。 不蹬，自行 车则停下来。 运动需要力来维持吗？运动需要力来维持吗？ 2000多年前，古希腊哲学家亚里士多德根据

2、当时人们对运动和力的关系 的认识提出一个观点 1、亚里士多德的观点： 必须有力作用在物必须有力作用在物 体上，才能使物体体上，才能使物体 保持运动状态。保持运动状态。 力是维持物体运动力是维持物体运动 的原因的原因 历史回顾历史回顾 （伽利略） 2、伽利略的观点： 历史回顾历史回顾 物体的运动 不需要靠力 来维持 孰是孰非 ？ 力是维持物 体运动的原 因 历史回顾历史回顾 实验目的：实验目的： 实验思路：实验思路： 相同条件：相同条件： 不同条件：不同条件： 实验器材：实验器材： 物体的运动是否需要力维持。 逐步改变水平轨道的光滑程度， 观察比较小车运动的距离的远近。 使小车从同一斜面，同一高

3、度由 静止开始自由滚下。 水平轨道粗糙程度不同。 斜面、小车、木板、绵布、毛巾。 阻力对运动的影响 探究力和运动的关系探究力和运动的关系 阻力对运动的影响 比较小车滑行的距离比较小车滑行的距离 实验记录表实验记录表 表面的表面的 材料材料 毛巾毛巾 棉布棉布 木板木板 小车受到阻 力的大小 小车运动 的距离 小车速度减 小的快慢 最大 小 较长 短 最长 较大 快 较慢 最慢 实验结论：实验结论： 水平表面越水平表面越 ，小车运动时受到的阻力，小车运动时受到的阻力 ， 通过的距离通过的距离 ， 速度减小得速度减小得 。 光滑 越小 越长 越慢 物体的运动不需要 力来维持 实验结论实验结论： 进

4、一步推测进一步推测 如果物体受到的阻力为如果物体受到的阻力为 零，速度就不会减小，零，速度就不会减小， 它将永远运动下去。它将永远运动下去。 分析类似实验分析类似实验 牛顿牛顿 总结伽利略等总结伽利略等 人的研究成果人的研究成果 牛顿第一定律牛顿第一定律 （物理学基本定律之一）（物理学基本定律之一） 完美的结论 一、牛顿第一定律一、牛顿第一定律 1“一切一切”适用于所有物体。”适用于所有物体。 2“没有受到力的作用没有受到力的作用”是定律成立的条件。”是定律成立的条件。 3“总总”一直、不变。”一直、不变。 定律解读定律解读 一切物体在没有受到力的作用一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状

5、时，总保持静止状 态或匀速直线运动状态。态或匀速直线运动状态。 5牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，用推牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，用推 理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。 4“或或”指物体不受力时”指物体不受力时, ,原来静止的总保持静止原来静止的总保持静止, , 原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运 动。两种状态必有其一，不同时存在。动。两种状态必有其一，不同时存在。 6牛顿第一定律说明了力和运动的关系：牛顿第一定律说明了力和运动的关系：力不是维持物力不是维持物 体运动的原因

6、，而是改变物体运动状态的原因。体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。 用尺迅速打出下面的棋子， 上面静止的棋子还保持原来 的静止状态，于是落在下方。 思考思考 用小锤、手快速向 左弹动卡片，卡片 上的鸡蛋、小鸭为 什么没有跟着卡片 运动，而是落入水 杯中？ 静止的、小鸭物体具有保持原来 静止状态的性质 思考思考 一切物体都具有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。 运动的物体也有保持原来运动状态的性质 一切物体都有保持原来 运动状态不变的性质，（即静 止或匀速直线运动状态）叫做惯性。 牛顿第一定律也叫惯性定律。 二、惯性 1惯性没有条件。惯性没有条件。任何物体任何时候任何物体任何时候都有惯

7、性。都有惯性。 2惯性没有方向。物体只是保持之前的运动状态惯性没有方向。物体只是保持之前的运动状态。 3惯性是物体的固有属性，不论物体处于什么状态，惯性是物体的固有属性，不论物体处于什么状态， 都具有惯性都具有惯性。 概念解读概念解读 “空中漫步” 讨论：运动员为什么能“飞”那么远啊：运动员为什么能“飞”那么远啊? 观察观察 要想击中地上的目标，飞机应当飞到目标上空再 投弹，还是提前一段距离？为什么？ 讨论讨论 惯性现象的解释 1、交待研究对象原来的运动状态。 2、物理过程， :当与研究对象接触的物体后, 3、研究对象由于惯性要保持原来的状态 甲图：原来木块是静止的,当小 车突然受到拉力时，木

8、块底部由 于受到摩擦力跟随小车一起运动, 木块上部由于惯性还要保持原来 的静止状态，所以木块会向后倾 倒。 乙图：原来木块是运动的,当小车遇到障碍物时，小车和木块底部 由于受摩擦停止运动，但木块上部由于惯性仍然保持运动状态， 所以小木块会向前倾倒。 解释方法： 三、惯性的应用 跳远 套紧斧头 洗衣脱水 投球 抖落衣服上的灰尘 铁锹送物 甩掉手上的水 惯性的应用 掷铅球掷铅球 投篮投篮 四、防止惯性带来的危害 卡车限载 保持车距 系安全带 一、牛顿第一定律的内容： 二、惯性：物体保持运动状态的性质叫做惯性。 一切物体在任何情况下都具有惯性，惯 性是物体固有的属性。 本课小结本课小结 1、牛顿第一定律是 ( ) A是通过斜面小车实验直接得到的 结论 B只是通过理论分析得出的规律 C只是通过日常生活得出的规律 D是在实验的基础上，经过分析推 理得出的结论 D 巩固练习巩固练习 2、惯性说法正确的是（ ） A 、人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性 B 、物体速度大时，惯性大 C、 物体不受外力有惯性，受外力后被克服了 D 、物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均 无关 D （多选）3、如图所示，在匀速前进的小车上放 一竖直的木块，突然发现木块向左倾斜，这是 因为小车（ ） A 、向左加速 B 、向右加速 C、 向左减速 D、 向右减速 BC