1、Unit 6 Good Habits Sounds and words 一、一、教学目标教学目标： 1. 学会 / k/ 的发音。 2. 会 读 单 词 pack, duck ,sock ,chick, black ,clock。 二 、二 、 教 学 重 点教 学 重 点 ： 单 词 pack, duck ,sock ,chick, black ,clock。 教学难点教学难点：/ k/的发音。 三、三、学情分析学情分析：学生以前学过 c 也发/ k/ 的音，学生易混淆。 四、四、教法教法 :听说法、全省反应法 学法：学法：小组合作法 五、五、教学准教学准备：备：黑板、PPT、录音机 六、六
2、、教学过程教学过程： I. Warm-up 1.Chant： How often do you help at home? II. Presentation (Page 73) 1. T：How often do you pack your schoolbag? S1: I pack my schoolbag every day. （板书 pack 并且在 ck 下面划线） T： Look ， this is a duck and this is a chick.They are yellow， not black. （板 书 duck， chick 和 black 并且在 ck 下 面划线）
3、 T： Where is my sock？Oh， its on the clock！ （板书 sock，和 clock 并且在 ck 下面划线） T：What sound can you hear in the six words？ Ss: / k /. T: Yes, repeat. C-K, / k /. ( Ss: C-K, / k /.) 2. Ss follow the tape to read all the words. 3. Ss read in groups. 4. Ss read together. III. Listen and chant. (Page 73) 1. T
4、: Lets read the lyrics together. 2. Ss chant with the tape. 3. Ss chant in groups. 4.Ss read it together. IV. Conclusion T：Today we have learned C-K sounds / k / . Please find more words with ck. V. Homework 1. Read the words. 2. Find more words with ck. 七、七、板板 书：书： Unit 6 Good Habits ck / k / chick, black ,clock pack, duck ,sock
