1、新人教版九年级下册数学教学工作计划新人教版九年级下册数学教学工作计划 一、 指导思想： 以邓小平“三个面向”思想为指导，深入推进和贯彻初中数学新课 程标准的精神，以学生发展为本,以改变学习方式为目的，以培养高 素质的人才为目标,，培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育， 探索有效教学的新模式。义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促 进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考 虑数学自身的特点，更 应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让 学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程， 进 而使学生获得对数 学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等 多
2、方面得到进步和发展。 以课堂教学为中心，紧紧围绕初中数学教材、 数学学科“基本要求”进行教学，针对近年来中考命题的变化和趋势进行 研究，收集试卷，精选习题，建立题库，努力把握中考方向，积极探索 高效的复习途径，力求达到减负、加压、增效的目的，力求中考取得好 成绩。 二、 教学目标： 1、态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索， 改进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地数学价值观。 2、知识与技能：理解数据的整理及分析等有关概念。掌握频数分 布直方图、频率分布直方图的绘制。理解点、直线、圆与圆的位置关系 及正多边形概念。掌握圆的切线及与圆有关的角等概念和计算。掌握初 中数
3、学教材、数学学科“基本要求”的知识点。 3、过程与方法：通过探索、学习，使学生逐步学会正确、合理地 进行运算，逐步学会观察、分析、综合、抽象，会用归纳、演绎、类比 进行简单地推理。围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行知识梳 理，围绕初中数学“六大块”主要内容进行专题复习，适时的进行分层教 学，面向全体学生、培养全体学生、发展全体学生 4、预期目标：合格率 100 优秀率 62 平均分 87 。 三、教学措施 1认真学习钻研新课标，掌握教材。 2认真备课，争取充分掌握学生动态。 3认真上好每一堂课。 4落实每一堂课后辅助，查漏补缺。 5积极与其它老师沟通，加强教研教改，提高教学水平。 6经
4、常听取学生良好的合理化建议。 7以“两头”带“中间”战略思想不变。 8深化两极生的训导。 四、 教学课时安排： 1、第 1 周至第 2 周，完成统计初步、圆的教学任务，并完成测验、 分析、讲评。 2、第 3 周至第 9 周，围绕初中数学学科“基本要求”进行第一轮总 复习，使学生掌握每个章节的知识点，熟练解答各类基础题，对每个章 节进行测验，检测学生掌握程度，促知识巩固，力求做到人人过关。 3、第 10 周至第 12 周，第二轮总复习，综合练习，分层提高阶 段，力求使不同层次的学生都能得到发展。 4、第 13 周至第 14 周，毕业考试考前辅导，确保合格率。（毕 业会考） 5、第 15 周至第 17 周，第三轮总复习，初中数学“六大块”主要内 容进行专题复习和训练，促师生潜能开发，使学生的数学知识与结构得 以纵深发展。 6、第 18 周，考前方法与心理的培训，使学生能有一个良好、健 康的心理，平和的心态参加“升学考试”力争使每一个学生发挥出最佳水 平，取得最好成绩。
