1、【 ;百万教育资源文库 】 2012 年 普通高等学校招生全国统一考试 (天津 卷 ) 数学(文史类)答案 解析 第 卷 一、选择题 1.【答案】 C 【解析】 复数 5 3 i ( 5 3 i ) ( 4 i ) 1 7 1 7 i 1i4 i ( 4 i ) ( 4 i ) 1 7? ? ? ? ? ? ? ? ? 【提示】 进行复数的除法运算,分子 和 分母同乘以分母的共轭复数,约分化简,得到结果。 【考点】 复数代数形式的乘除运算 。 2.【答案】 B 【解析】 做出不等式对应的可行域如图: 由 32z x y?得 322zyx?,由图象可知当直线 322zyx?经过点 (0,2)C
2、时,直线 322zyx?的截距最大,而此时 32z x y?最小为 3 2 4z x y? ? ? 。 【提示】 先画出线性约束条件对应的可行域,再将目标函数赋予几何意义,数形结合即可得目标函数的最小值 。 【考点】 简单线性规划 。 3.【答案】 C 【解析】 第一次循环 01 3 3 2 2Sn? ? ? ?, ,第二次循环 22 2 3 3 8 3Sn? ? ? ? ?, 第三次循环 323 8 3 3 2 6 4Sn? ? ? ? ?,第四次循环满足条件输出 26S? 。 【提示】 根据框图可求得 1 2S? , 2 8S? , 3 26S? ,执行完后 n已为 4,故可得答案。 【考
3、点】 数列的求和 , 循环结构。 4.【答案】 A 【解析】 因为 0 .2 0 .2 1 21 222b? ? ?,所以 1 ba? , 25 5 52 lo g 2 lo g 2 lo g 4 1c ? ? ? ?,所以 c b a? 。 【 ;百万教育资源文库 】 【提示】 由 0.2 1222b?得出 1 ba? ,再由 5 5 52 lo g 2 lo g 4 lo g 5 1c ? ? ? ?,从而得到 a, b, c的大小关系 。 【考点】 不等式比较大小 。 5.【答案】 A 【解析】 不等式 22 1 0xx? ? ? 的解集为 12x? 或 1x? ,所以 “ 12x? ”
4、 是 “ 22 1 0xx? ? ? ” 成立的充分不必要条件。 【提示】 求出二次不等式的解,然后利用充要条件的判断方法判断选项即可。 【考点】 必要条件 , 充分条件与充要条件的判断。 6.【答案】 B 【解析】 函数 2log | |yx? 为偶函数,且当 0x? 时,函数为 22log | | logy x x?增函数,所以在 (1,2) 上也为增函数。 【提示】 利用函数奇偶性的定义可排除 C, D,再由 “ 在区间 (1,2) 内是增函数 ” 可排除 A,从而可得答案 。 【考点】 函数奇偶性的判断 , 函数单调性的判断与证明 。 7.【答案】 D 【解析】 函数向右平移 4 得到
5、函数 ( ) s i n s i n4 4 4g x f x x x? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?,因为此时函数过点3,04?,所以 3 sin 044?,即 3 4 4 2 k? ? ? ? ,所以 2k? , k?Z ,所以 ? 的最小值为2. 【提示】 图象变换后所得 图象 对应的函数为 sin ( )4yx?,再由所得图象经过点 3,04?可得3 sin 044? ? ? ? sin 02?,故 2 k? ? ,由此求得 的最小值。 【考点】 由 sin( + )y A x? 的部分图象确定其解析式 , 函数 sin( + )y A
6、x? 的图象变换 。 8.【答案】 B 【解析】 如图所示 : 设 AB b? , AC b? ,则 | | 1b? , | | 2c? , 0bc? 又 (1 )B Q B A A Q b c? ? ? ? ? ?, C P C A AP C b? ? ? ? ?由 2BQCP? 得 ? ? 22( 1 ) ( 1 ) | | | | 4 ( 1 ) 2b c c b c b? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ,即 32? , 23? 。 【提示】 由题意可得 0AB AC? ,根据 (1 )BQ CP ? ? 22 ( 1 ) 4 1 2A C A B?
7、 ? ? ? ? ? ? ?,求得 的值 。 【 ;百万教育资源文库 】 【考点】 平面向量数量积的运算 。 第 卷 二、填空题 9.【答案】 3? 【解析】 3? 不等式 | 2| 5x?,即 5 2 5x? ? ? ? , 37x? ? ? ,所以集合 | 3 7A x x? ? ? ?所以最小的整数为 3? 。 【提示】 由 | 2| 5x?可解得 37x? ? ? ,从而可得答案。 【考点】 绝对值不等式的解法。 10.【答案】 30 【解析】 由三视图可知这是一个下面是个长方体,上面是个平躺着的五棱柱构成的组合体。长方体的体积为 3 4 2 24? ? ? ,五棱柱的体积是 (1 2
8、) 1 4 62? ? ? ? ,所以几何体的总体积为 30 。 【提示】 通过三视图判断几何体的特征,利用三视图的数据,求出几何体的体积即可。 【考点】 由三视图求面积、体积。 11.【答案】 1 2 【解析】 双曲线的 2214 16xy?渐近线为 2yx? ,而 221xyab?的渐近线为 byxa? ,所以有 2ba? , 2ba? ,又双曲线 221xyab?的右焦点为 ( 5,0) ,所以 5c? ,又 2 2 2c a b? ,即 2 2 25 4 5a a a? ? ? ,所以 2 1a? ,1a? , 2b? 。 【提示】 双曲线 C1: 221xyab?(a 0, 0)b?
9、的渐近线方程为 byxa? ,右焦点为 (,0)c ,结合已知即可得 2ba? ,5c? ,列方程即可解得 a, b的值。 【考点】 双曲线的简单性质。 12.【答案】 3 【解析】 直线与两坐标轴的交点坐标为 110, , 0ABnm? ? ? ? ? ? ? ? ? ?, ,直线与圆相交所得的弦长为 2,圆心到直线的距离 d 满足 2 2 21 4 1 3dr? ? ? ? ?,所以 3d? ,即圆心到直线的距离22| 1 | 3d mn? ,所以 2213mn?。三角形的面积为 1 1 1 12 2 | |S m n mn?,又2211 32 | |S m n m n? ? ?,当且仅当
10、 1| | | | 6mn?时取等号,所以最小值为 3 。 【 ;百万教育资源文库 】 【提示】 由圆的方程找出圆心坐标和半径 r,由直线 l被圆截得的弦长与半径,根据垂径定理及勾股定理求出圆心到直线 l的距离,然后再利用点到直线的距离公式表示出圆心到直线 l的距离,两者相等列出关系式,整理后求出 22mn? 的值,再由直线 l与 x轴交于 A点,与 y轴交于 B点,由直线 l的解析式分别令 0x? 及0y? ,得出 A 的横坐标及 B 的纵坐标,确定出 A 和 B 的坐标,得出 OA 及 OB 的长,根据三角形 AOB 为直角三角形,表示出三角形 AOB 的面积,利用基本不等式变形后,将 2
11、2mn? 的值代入,即可求出三角形AOB面积的最小值。 【考点】 直线与圆相交的性质 , 直线的一般式方程 。 13.【答案】 43 【解析】 如图所示 : 连结 BC, BE,则 12? , 2 A? 1A? ? ,又 BB? ? , CBF ABC? , CB BFAB BC?, CB CFAB AC? , 代入数值得 2BC? , 4AC? ,又由平行线等分线段定理得 AC AFCD FB? , 解得 43CD? 。 【提示】 由相交弦定理求出 FC,由相似比求出 BD,设 DC x? ,则 4AD x? ,再由切割线定理, 2BD CD AD?求解。 【考点】 与圆有关的比例线段 。
12、14.【答案】 01k?或 12k? 【解析】 函数 2| 1 | | ( 1 ) ( 1 ) |11x x xy xx? ? ?,当 1x? 时, 2| 1 | | 1 | 11xy x xx ? ? ? ? ? ,当 1x? 时,2 1 , 1 1| 1 | | 1 | 1 , 11 xxxyx xxx ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ,综上函数 2 11| 1 | 1 , 1 11 1 , 1xxxy x xxxx? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?,,做出函数的图象,要使函数 y 与 y kx? 有两个不同的交点,则直线 y kx? 必须在蓝色或黄色区域内,如
13、图:【 ;百万教育资源文库 】 则此时当直线经过黄色区域时 (1,2)B , k 满足 12k?,当经过蓝色区域时, k 满足 01k?,综上实数的取值范围是 01k?或 12k?。 【提示】 函数 2 11| 1 | | 1 | | 1 | ( 1 ) , 1 111 1 , 1xxx x xy x xxxxx? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?,,如图所示,可得直线 y kx? 与函数2| 1|1xy x ? ?的图象相交于两点时,直线的斜率 k的取值范围。 【考点】 函数的零点的定义,函数的零点与方程的根的关系 。 三、解答题 15.【答案】 ( 1) 解 : 从 小学
14、 、 中学、大学 中 分别抽取的学校数 目 为 3, 2, 1. ( 2) 解 : ( )在 抽取到的 6 所 学校中, 3 所 小学分别 记为 1A , 2A , 3A 。 2 所 中学分别 记 为 4A , 5A ,大学 记为 6A ,则 抽取 2 所 学校的所有可能结果为 12 , AA , 13 , AA , 14 , AA , 15 , AA , 16 , AA , 23 , AA ,24 , AA , 25 , AA , 26 , AA , 34 , AA , 35 , AA , 36 , AA , 45 , AA , 46 , AA , 56 , AA ,共 15 种。 ( )从
15、 6 所 学校中出去的 2 所 学校均为小学 (记为 时间 B )的 所有可能 结果 为 12 , AA , 13 , AA , 23 , AA ,共 3 种。 所以 31()15 5PB? 【提示】 ( 1)利用分层抽样的意义,先确定抽样比,在确定每层中抽取的学校数目; ( 2)从抽取的 6 所学校中随机抽取 2 所学校,所有结果共有 26 15C? 种,按规律列举即可;先列举抽取结果两所学校均为小学的基本事件数,再利用古典概型概率的计算公式即可得结果 。 【考点】 列举法计算基本事件数及事件发生的概率 , 分层抽样方法 。 16.【答案】 ( 1) 解 : 在 ABC 中,由 2cos4A
16、?, 可得 14sin4A?。 又 由 sin sinacAC? 及 2a? , 2c? ,可得 7sin4C?。 由 2 2 2 2 co sa b c bc A? ? ? 。 可得 2 20bb? ? ? ,解得 1b? 。 【 ;百万教育资源文库 】 ( 2) 解 : 由 2cos4A?, 14sin4A?, 得 2 3c o s 2 2 c o s 1 4AB? ? ? ?, 7s in 2 2 s in c o s4A A A? ? ?。 所以 3 2 1c o s 2 c o s 2 c o s s i n 2 s i n3 3 3 8A A A ? ? ? ? ?。 【提示】 (
17、 1) ABC 中,利用同角三角函数的基本关系求出 118n n nT a b? ,再由正弦定理求出 22152aaab?,再由余弦定理求得 1b? 。 ( 2)利用二倍角公式求得 2200(1 ) 2 0k x ax? ? ?的值,由此求得 2232(1 ) 45kk? ? ?,再由两角和的余弦公式求出 c o s ( 2 ) c o s 2 c o s s i n 2 s i n3 3 3A A A? ? ?的值 。 【考点】 解三角形 , 三角函数中的恒等变换应用 17.【答案】 ( 1) 解 : 如图: 在四棱锥 P ABCD? 中, 因为底面 ABCD 是矩形,所以 AD BC? ,且 AD BC , 又因为 AD PD? , 故 PAD? 为异面直线 PA 与 BC 所成角, 在 Rt PAD 中, tan 2PDPAD AD? ? ?, 所以异面直线 PA 与 BC 所成角的正切值为 2 。 ( 2) 证明:由于底面 ABCD 是矩形,故 AD BC? , 又 由于 AD PD? , CD PD D? , 因此 AD? 平面 PDC ,而 AD ABCD?平 面 ,所以平面 PDC ABCD? 平 面 。 ( 3)
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