1、解复杂的一元一次不等式组教学方案解复杂的一元一次不等式组教学方案 复习并巩固简单一元一次不等式组的解法，学会解复杂的一元一次不等式组； 系统归纳一元一次不等式的解法，并能够运用其解决实际问题(重点、难点) 3 个生产小组计划在 10 天内生产 500 件产品(每天生产量相同)，按照原来的生产速度， 不能在计划时间内完成任务； 如果每个小组比原计划每天多生产一件产品， 就能提前完成任 务 你能根据以上信息求出每个小组原来每天的生产量吗？今天我们就要学习运用一元一 次不等式组解决实际问题 探究点一：解复杂的一元一次不等式组探究点一：解复杂的一元一次不等式组 【类型一】 解一元一次不等式组 例 1
2、解下列不等式组，并把它们的解集在数轴上表示出来 (1) 2x31， x22x； (2) 3（x2）x8， x 4 x1 3 . 解析：先求出不等式组中每一个不等式的解集，再求它们的公共部分 解：(1) 2x31， x22x. 解不等式，得 x2，解不等式，得 x2，所以原不等式组的解 集为 x2将不等式组的解集在数轴上表示如下： 教学过程教学过程 教学重难点教学重难点 教学目标教学目标 (2) 3（x2）x8， x 4 x1 3 . 解不等式，得 x1，解不等式，得 x4， 所以原不等式组的解集是 1x4 将不等式组的解集表示在数轴上表示如下： 方法总结： 解一元一次不等式组的一般步骤是： 先
3、分别求出不等式组中每一个不等式的 解集， 并把它们的解集在数轴上表示出来， 然后利用数轴确定这几个不等式解集的公共部分； 也可利用口诀确定不等式组的解集 【类型二】 求一元一次不等式组的特殊解 例 2 求不等式组 2x0， x1 2 2x1 3 1 3 的整数解 解析：分别求出各不等式的解集，再求出其公共解集，在其公共解集内找出符合条件的 x 的整数值即可 解： 2x0， x1 2 2x1 3 1 3. 解不等式，得 x2，解不等式，得 x3 所以原不等式组的解集为3x2，x 的整数解为2，1，0，1，2 方法总结：求不等式组的特殊解时，先解每一个不等式，求出不等式组的解集，然后根 据题目要求
4、确定特殊解确定特殊解时也可以借助数轴 【类型三】 根据一元一次不等式组的解集求字母的取值范围 例 3 若不等式组 xa0， 12xx2无解，则实数 a 的取值范围是( ) Aa1 Ba1 Ca1 Da1 解析： 解第一个不等式得 xa， 解第二个不等式得 x1 因为不等式组无解， 故a1， 解得 a1故选 D 方法总结：根据不等式组的解集求字母的取值范围，可按以下步骤进行：解每一个不 等式，把解集用数字或字母来表示；根据已知条件即不等式组的解集情况，列出新的不等 式这时一定要注意是否包括边界点，可以进行检验，看有无边界点是否满足题意；解这 个不等式，求出字母的取值范围 探究点二：一元一次不等式
5、组的应用探究点二：一元一次不等式组的应用 例 4 某地区发生严重旱情，为了保障人畜饮水安全，急需饮水设备 12 台，现有甲、乙 两种设备可供选择， 其中甲种设备的购买费用为 4000 元/台， 安装及运输费用为 600 元/台； 乙种设备的购买费用为 3000 元/台，安装及运输费用为 800 元/台，若要求购买的费用不超 过 40000 元，安装及运输费用不超过 9200 元，则可购买甲、乙两种设备各多少台？ 解析：根据“购买的费用不超过 40000 元”“安装及运输费用不超过 9200 元”作为不等关 系列不等式组，求其整数解即可 解： 设购买甲种设备x台， 则购买乙种设备(12x)台，
6、购买设备的费用为4000 x3000(12 x) 元 ， 安 装 及 运 输 费 用 为 600 x 800(12 x) 元 ， 根 据 题 意 得 4000 x3000（12x）40000， 600 x800（12x）9200. 解得 2x4，由于 x 取整数，所以 x2，3，4 答：有三种方案：购买甲种设备 2 台，乙种设备 10 台；购买甲种设备 3 台，乙种 设备 9 台；购买甲种设备 4 台，乙种设备 8 台 方法总结：列不等式组解应用题时，一般只设一个未知数，找出两个或两个以上的不等 关系，相应地列出两个或两个以上的不等式组成不等式组求解在实际问题中，大部分情况 下应求整数解 课堂小结课堂小结 1解复杂的一元一次不等式组 解题步骤：(1)分别求出不等式组中各个不等式的解集；(2)确定这些解集的公共部分 2一元一次不等式组的应用 抓住关键词语，确定不等关系
