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根据根据青岛版五年级青岛版五年级科学下册教材制定科学下册教材制定 21.21.齿轮齿轮 活动准备 活动准备 活动过程 活动过程 1.齿轮应当是圆的； 2.齿要大小均匀； 3.齿轮组合在一起时，相邻的两个齿轮能很好的互相咬合； 4.有时考虑厚度和轮轴是否在中心点上。 活动过程 我国在建国初期，根本没有自行制造齿轮的能力，到了 六十年代，才能批量生产齿轮，但也仅仅是一般规格的齿轮 ，直到七十年代，我们才掌握了齿轮的生产技术。 活动过程 1.转动其中一个齿轮，其余齿轮是否一起转动？转动其中一个齿轮，其余齿轮是否一起转动？ 2.它们的转动速度怎样？它们的转动速度怎样？ 3.齿轮转动方向怎样？齿轮转动方向怎样？ 这是为什么？这是为什么？ 活动过程 活动过程 传递力传递力 改变转动速度改变转动速度 改变转动方向改变转动方向 拓展活动 拓展活动 拓展活动 拓展活动 拓展活动 钟表里的齿轮能不能比5个更少了呢？怎 样排列才能满足呢
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