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人教版PEP四下教案Unit 5 My clothes Part A Let’s learn.docx

1、Unit 5 My clothes Part A Lets learn; Lets do 第第 2 课时课时 一、教学目标一、教学目标 1. 对重点词汇的掌握: 能听、 说、 读、 写单词 clothes /hat/dress/skirt /pants 等表示衣物的词; 掌握 put on/hang up/take off/put away/wash 等词组的意思。 2. 能够用 I like that/those.表达对衣服的喜好,包括衣服的颜色、大小等。 3. 运用所学单词与句型简单描述自己喜爱的衣服的性质(颜色/大小) 。 4. 能够听懂指示语,并按要求做出相应动作。 5. 鼓励学生在日

2、常生活中谈论英语,自主地表达自己的喜好,激发对英语学习主动性,使 学生热爱学习、热爱生活。 二、教学重点二、教学重点 1. 能听、 说、 读、 写单词 clothes hat/dress/skirt/pants 等表示衣物的词; 掌握 put on/hang up/take off/put away/wash 等词组的意思。 2. 运用所学单词与句型简单描述自己喜爱的衣服的性质。 三、教学难点三、教学难点 1. 掌握 put on/hang up/take off/put away/wash 等词组的意思,并能根据指令做出相应动作。 2. 运用所学单词与句型简单描述自己喜爱的衣服的性质。 四、

3、教学准备四、教学准备 1. 单词卡,各种衣服图片 2. 与教材相配的课件 五、教学过程五、教学过程 Step 1. Warm-up Free talk 教师与学生们进行简单问候与交流 T: Good morning/afternoon, boys and girls. S: Good morning/afternoon, teacher. T: Look at this picture, whats this?(拿出卡片) S: Its a hat. T: What color is this hat? S: Blue. T: What color do you like? S: . 2. 找

4、几位学生介绍一下自己衣服都有哪些颜色。 设计意图:设计意图:与同学进行简单交流,引出新课内容。 Step 2. Presentation 1. Lets learn (1) 教师呈现课文图片,指着图片,问:What are these? 引出单词 clothes 的学习。 (2) 教师引导提问:Whats this? /What are these?(提问的同时拿出裙子的卡片)引导学生说出 dress. 教师再次提问,What color is it?学生回答 pink. 教师说,A red dress.引导学生一起说 A pink dress.用同样的方法教读 a green skirt /

5、 a blue hat / purple pants。 2. Language point 教师讲解重点句型 I like that/those.表达对衣服的喜好。 3. Listen and follow 播放 Lets learn 部分录音,学生跟读。 (教师注意纠正学生发音)教师讲解重点句型。 Step 3. Practice 1. Lets talk 同桌间相互讨论, 说出自己喜欢的衣服和讨厌的衣服, 并找几组同学上台表演。(例, A: I like the blue hat, what about you? Do you like that blue hat, too? B: No,

6、 I dont like hat, I like that red dress.) 2. Ask and answer 教师准备一些衣服的单词卡片, 问一名学生: Do you like this/these? 学生根据实际情况回答, 如:Yes, I like this hat./No, I dont these pants. 然后学生可以结对进行问答。 3. Lets do 教师呈现 Lets do 部分的图片,讲解图片上五个指令的意思。然后播放录音,学生跟读,并 跟着指令做动作。 4. Play a game 选出的两组同学两两比赛。首先一位同学说词组,另一位同学做动作,然后互换,最后反

7、应 不过来的同学失败,剩下的为获胜的一组。 设计意图:设计意图:让学生在游戏中大量运用所学句型,加深记忆。教师在此环节中应确保学生正确 发音。 Step 4. Homework 抄写单词和句子:clothes, hat, skirt, dress, pants, shoes. Put on your shirt. Take off your hat. Wash your skirt. Hang up your dress. Put away your pants. 板书设计板书设计 Unit 5 My clothes blue red green purple hat dress skirt pant shirts put on hang up take off put away wash

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