幼儿园办园水平综合评估自查报告.doc

1、幼儿园办园水平综合评估自查报告幼儿园办园水平综合评估自查报告 根据幼儿园办园水平综合评估实施方案湖北省幼儿园办园水平综合评估标准（试 行）的要求，我园成立了自查小组，认真开展了自查自评，现将具体情况报告如下： 办园资格和办园条件（A1） 1、幼儿园创办于 2015 年 9 月，#区教育局颁发了办学许可证，2017 年经#区教 育局清理整顿后首 批换证，目前拥有办园许可证、餐饮服务许可证。 2、幼儿园属独立法人，住房经营，产权明晰，经费来源稳定合法，能保证幼儿园良性 运转，能满足教职工工资福利和幼儿园教育教学的设备更新、师资培训及教学研究的需要， 并保证每学年留有 25%的经费用于幼儿园的发展

2、3、有独立的园舍，周边无污染，无安全隐患，园舍布局合理，通风采光良好。 4、基本用房有独立的班级活动空间，多功能活动室面积达 50 平米，有厕所，有规模 适宜的厨房，有园长办公室，生均占地面积达 5.8 平米，活动面积 达 200 平米，园所环境 优美，干净整洁。 5、设备设施配备了消毒设备。厨房有消毒柜，电冰箱，大柴灶能满足使用，符合卫生 部门要求。 配有符合卫生要求的流水洗手设备，有适宜的桌椅，一人一杯一巾，有 独立的 床位和不同季节的床上用品及空调。 班级配有录影机和操作方便的黑板。 配有大型儿童玩 具和小型桌面儿童玩具及部分儿童读物，配有为教学服 务、电脑、各种教具、学具。有计 算机、

3、打印机、等设施。 6、园所规模本园现有 3 个班，按年龄大小分为小班，中班，大班，班级人数为小班 15 人，中班 15 人，大班 17 人、 本园现有教师 3 人，保育员 1 人，炊事员 1 人，幼儿人 数与教职工比例达到 1：14，配有正副园长各 1 人，炊事员与幼儿比例为 1:100，有 1 名 保安员。园长，副园长都有 3 年以上的教学及管理经验。炊事员都有健康证，全体教职工 身体心理健康，无不良嗜好。 8、 人员素质较高全体教职工拥护党的路线方针， 热爱幼教事业， 团结协作， 品行良好， 为人师表。 全体教职工注重学习，不断提高思想和业务素质。 干部都能以身作则，办事公 道，作风扎实，

4、具有强烈的责任感和开拓创新精神，具有正确的、科学的教育理念，积极引 导教职工实施素质教育。 教师具有保护幼儿身心健康发展，组织教育教学活动，正确了解 和评价 幼儿，积极与家长合作，具有一定的教育反思能力。炊事员，保安员都积极认真地 主动为保教工作服务。 办园理念与园务管理（A2） 1、办园宗旨 我们的办园宗旨是：让每个孩子自然成长。办园思想是：注重优效管理， 培养优质师资，创设优美环境，培养优秀新人。办园目标是：孩子快乐、有礼貌、讲文明， 家长放心；员工和谐，领导满意。办园行动：积极认真贯彻国家、省、市颁布的幼教政策法 规，认真执行区教育局的规定，认真按照幼儿园工作规程 ， 认真学习幼儿园教育

5、指导 纲要开设课程，按区教育局的指导征订教材，培训 师资，尊重幼儿身心发展特点克服小 学化倾向，尊重幼儿的人格和权利，无体罚和虐待等损害幼儿身心健康的不良行为。 2、 管理体制 实行园长责任制， 教学活动和教研都安排教师牵头负责， 落 实工作职责， 成立了家长委员会， 让家长参与幼儿园的管理并主管幼儿教育教学及膳食营养工作。 成立了 园务委员会，教职工参与园务民主管理工作。 3、计划制度 全员每学期都制定了工作计划，教学工作计划、教研工作计划。学期结 束认真做好工作总结；幼儿园各项制度齐全，严格执行各项制度，做到了有奖有罚。 4、人员管理 我园按照劳动法的有关规定，实行凭用制，切实保障教职工的

6、合法 权益，每年提高教职工的待遇，教职工队伍年龄结构、专业知识结 构较合理。 5、保教管理 有符合幼儿园教育指导纲要精神和本园实际的课程安排和教育教学教 研工作计划，使用的是经区教育局推荐的教材，制定有本园一日常规，科学安排幼儿一日生 活学习的作息时间表，为每位幼儿建立了基本信息表， 管理人员每天到班级检查卫生安全 情况，做到了有记载有反馈，积极认真细致的为幼儿服务。 6、总务管理 园务设施设备、玩具图书等管理制度齐全，台账清楚，幼儿 生活费专款 专用，每月向家长公开，接受家长的监督，重视参考资料的收集整理归档。 7、成立了家长委员会，经常开展家长评园活动，能积极听取家长对幼儿园工作的建议 和

7、意见，每学期召开一至二次家长会，指导家长科学幼儿。 卫生保健与安全防护（A3） 1、安全防护 我们根据区教育局的要求制定了一整套安全制度和消防、防地震、防公共 卫生事件、放食物中毒四种安全应急预案，与全体教职工签订了安全目标责任书，同时我们 每学期都开展了安全演练，提高教职工、幼儿的安全意识，和逃生自救的能力，另外，我们 开通了消防疏散通道，配备了足够的消防器材，教职工都能熟练的使用这些器材，教职工在 活动中都能积极认真细致地照顾幼儿。重视安全防范，投入资金加强三防建设，配有兼职保 安，五年来未发生重 大安全事故。 2、重视健康检查和日常护理，教职工每年体检率 100%，幼儿入园体检率 100

8、%，与 卫生部门协作，每年免费为幼儿常规体检，合格率 95%，及时与家长 反馈体检结果，为家 长科学育儿提供帮助，每天做好晨午检工作，积极预防传染 病、流行病，日常防护精心细 致，为幼儿提供整洁卫生的进餐条件，餐具适合幼 儿的年龄特点，为幼儿提供了卫生舒适 的睡眠环境，时间安排合理，饮用水卫生、充足。卫生间安全使用，有冲水设备。全体教师、 保育员都精心为幼儿服务，适时为幼儿增减衣服。 3、营养膳食搭配合理，严格执行国家的食品安全法 ，食品做到定点采购， 索证、 留样登记齐全，每周制定食谱公开，及时进行调整。 4、 疾病防治 严格实行晨检午检制度， 与家长一起配合疾病防控机构， 严 格按照要求，

9、 完成免疫接种工作，每天开窗通风，保持室内空气流畅，每天对桌 椅、玩具、餐饮具进行 消毒，消毒记录齐全。晨检发现传染性疾病，立即让家长 带往医园治疗，每天户外活动不 少于 2 小时。 环境创设与教育教学（A4） 1、教育环境 全园营造了安全、和谐、平等互助的心理环境，幼儿有安全感与心理自由 感。幼儿表现轻松愉快，同伴之间能友好交往，教师接纳每一位幼儿，关爱每一位幼儿，教 师之间关系融洽，合作愉快。 室内环境整洁卫生，光线充足，温度适宜，活动空间布置合 理。环境布置美观、大方、适用，能展示每位幼儿的个性。 2、教育计划 每学期都制定了教育教学计划，有周安排、月计划，并且每月分步实施， 各班教师严

10、格按照纲要和教材，进行一日教学工作，做了月计划，实用性、针对性高度 结合。 3、教育活动 教师将幼儿良好的饮食、睡眠、洗漱、排泄等生活习惯的培养贯穿于一日 生活之中。注重良好行为习惯的养成与教育。 利用儿歌、动画片等内参，开展丰富多彩的 活动，培养幼儿良好的交往能每天适时适量安排幼儿的游戏活动，有积木、角色游戏活动材 料，幼儿每天游戏活动达 1 小时以上。 教学活动 按照年龄阶段适量安排教学活动，活动 贴近幼儿的生活， 目的是培养幼儿的学习兴趣， 启迪幼儿的心智。 坚持开展游戏和体育活动， 注重培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度。 4、教育评价 教师每周结合材料和活动安

11、排进行教学反思，积极调整教学方法和适时 增 减游戏内容，并做好观察记录，对于个别突发情况及时与家长交流，同事积极调 整教学 方法。 教师能与家长交流，客观评价每个幼儿，让每个幼儿都在健康快乐中成长。 幼儿园发展与办园效果（A5） 1、幼儿发展. 幼儿身体素质在入园的基础上逐年提高，生长发育合格率达 100%，走、 跑、跳、钻、爬、攀登等基本动作协调、灵活，坐、立、行、视、写等姿势正确 能很快适 应环境，对疾病有一定的抵抗能力。 情绪情感 幼儿在园生活愉快，情绪稳定，对老师有亲 近依赖感，喜欢听 故事，啊可能图书，积极主动参加活动，有自信心，乐意与人交往，交 谈，乐观， 能积极融入班级，能力所能

12、及的做好自己的事，同事帮助老师同伴，有初步的 责 逐步养成了爱清洁，讲卫生，有礼貌的好习惯，逐步养成了爱思考，好提问，爱朗读， 能听说的良好的学习习惯。遵守行为规则，集体活动规则。关心 同伴，分享合作，互助意 识逐步提高。 幼儿逐步掌握日常生活中必须的基本知识和技能，自理能力较强，行程 初步 的感知美，表现美，创造美的知识经验。 幼儿都能使用普通话进行交流，有较强的注意力、 记忆力、观察力、思 维力和动手操作能力，能进行简单的分类、排序、比较、综合、判断 等智力活动， 能进行正确的思维方式。生活自理能力逐年增强，病有一定的自我保护意识 和能力 2、办园效果本园自 2015 年 3 月开办以来在。绝大多数家长对老师和幼儿园的评价 很好，教职工对幼儿园的管理满意度高，教职工工作福利待 遇逐年提高。 存在问题 1、本园由于是民办住房经营，面积有限，致使部分游戏活动无法开展。 2、教师知识结构、专业能力都有待提高。 3、由于收费较低，场地费用、人员工资开支以后利润所剩无几，致使投入发展的资金 不足，今后决心加大投入力度，不断改善办园条件。 4、希望市、区教育局加大教学教研的指导力度，提高教师的教育教学能力。在区教育 局的关怀指导下，在全体教职工的努力下，得到了社会和家长的认可。