1、教学内容教学内容：pep 英语四年级下 Unit 2 what time is it ? B lets talk 教学目标教学目标：1、听、说、读动词短语 get up, go to school, go home , go to bed. 2、区别句子：Its time to .和 Its time for. 重点难点重点难点：1、认读动词短语。 2、掌握句子：Its time to .和 Its time for 的区别。 教具准备：教具准备：多媒体课件，卡片,教具钟。 教学过程教学过程 Step1. Free talk. 教师问一学生“Excuse me ! what time is i
2、t now?” S1:“Its10:15”教 师着急状“oh ! hurry up !Its time for English class!” Step2. Sing a song“What time is it ?” Step3.presentate 1.复习时间读法和在某个时间该做某事的表达（Its time for/to） 首先用一张 ppt 呈现三个时钟和对应时间所做事情的图片。 多张 ppt 呈现 Its time to.表达。教师问:“what time is it ?”ss:“Its9:00” 教师引导学生说出“Its time for./Its time to.” 2、新课。
3、Its 6:30 in the morning. Mike gets up and prepares for school. Lets go and see.听录音并回答以下两个问题：What time does Mike get up?2. When(什么时候) do they have class？并请学生回答。 3、听录音跟读。 Step3.practice （1） 、男生扮演 mike，女生扮演 mikes mom.教师本色出演 （2） 、学生表演。 (3)、听录音，填空。 Step4.consolidation and extension 1、 根据 John 的时间表，自制一份时间
4、表，和搭档一起讨论。 2、 小结 Step5 Homework. 一星级:表演对话；二星级:和你的朋友一起根据对话内容创编新 对话. 三星级:根据自己的作息时间制作一份英语时间表 下课铃响时问学生:“what time is it ?”学生： “Its 10:55.”老师： “oh.Its 10:55.Its time to stop our class .Goodbye! boys and girls” 板书设计 Its time for English class. Get up Its time to go to school. Go home Go to bed （把全班学生分成两大组，活动中得一分指针拨动一格看哪组得分多）
