安徽省2021届高三1-2月语文试卷精选汇编：写作专题含答案.doc

1、写作专题 安徽省安庆市 2021 届高三 2 月高考模拟考试（一模）语文试题 四、写作（四、写作（6060 分）分） 22.阅读下面的材料，根据要求写作。 （60 分） 日本著名青年研究者千石保曾经提出“认真的崩溃”观点。 他在 认真的崩溃新日 本 人论一书中，描述了上世纪 80 年代、当日本经济走向全球第二时的青年人状况：开 始秉持知足常乐信条，刻意追求情调和新颖，强调个性张扬和活出自我，对“为讨碗饭吃而 工作”不屑一顾，不想为实现某一目标而努力，甚至拒绝成名成家 中国经济规模现在也是全球第二。 作为新时代的青少年， 你是否存在“认真的崩溃”心 理？ 你如何看待“认真的崩溃”现象？请写一篇文

2、章表达你的所思所想。 要求：结合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作， 不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于 800 字。 22 （60 分）能写论述类、实用类和文学类文章（E） 【立意分析】 没有脊椎，人是站不起来的；没有理想信念，人的精神世界就会坍塌。贪图享受、坐享 其成、不思进取、不劳而获的心态，对国家和民族发展是有害的。 “富不过三代” “泽不被五 世” ，青年奋斗精神消退，国家必然走向衰败。新时代的中国青年能否走出“认真的崩溃”？ 解决物质富裕后，医治“青年富贵病”就势必成为时代重大课题。现在，推动青年在德智体 美劳等方面的全方位发展，推动青年在学校、家庭、

3、社会、传媒中的全领域发展，推动国家 不同青年群体的全覆盖发展，已成为青年教育的当务之急。 一类卷（6049） ： 立意：在批判“认真的崩溃”现象基础上，倡导奋斗不息。中心集中明确，内容具有时 代感、立体感，材料鲜活丰富，分析充分深刻，行文结构完整，语言表达富有文采。 二类卷（4839） ： 立意：只批判“认真的崩溃”现象，没有正确人生观论述。中心明确，内容较有时代感、 立体感，材料较丰富，分析较充分，行文结构完整，语言表达通顺。 三类卷（3829） ： 立意：同情“认真的崩溃”现象，为错误人生观辩护。中心基本明确，内容空洞散漫且 格调不高，材料贫乏，分析不充分，结构基本完整，语言表达不通顺。

4、四、五类卷（280） ： 立意：脱离材料内容范围，由材料片言只语引申。中心不明确，内容消极情绪化且“三 观”不正，只有情绪宣泄，没有材料分析，结构不完整或体裁不鲜明，语病较多。 安徽省皖智教育 A10 联盟 2020-2021 学年高三下学期开学检测语文试题 四、写作四、写作 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一： 在中学毕业之际,17 岁的马克思考虑选择一种“最有尊严”的职业，谈及这种尊严，他 解释为：“就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西。” 材料二： 1963 年，刚刚大学毕业的樊锦诗踏上了西去的列车，抱着“国家的需要，就是我们的 志愿”这样的信念,

5、扎根敦煌戈壁，开启了在莫高窟近 56 年的单调枯燥的科研工作。 材料三： 蔡伟曾是一名只有高中学历的三轮车夫，38 岁的他凭借对古文献学的热爱与孜孜追求， 成功考取了复旦大学的博士，成为一名研究文献学的教师。回顾自己的求学旅程,蔡伟感慨 道，对古文献学的兴趣是他低谷人生中坚持进取的动力，也是他最终的职业追求。 当下的中国青年在选择职业时， 常说要选择一个有尊严的职业。 请你以一名高三毕业生的身 份就如何正确处理“学习兴趣”和“时代需要”之间的关系， 给未来面临就业选择的自己写 一封信。 要求：综合上述材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要套作，不得抄袭；不得

6、泄露个人信息；不少于 800 字。 【答案】 【范文】 择心之所属，立利国之业择心之所属，立利国之业 未来的自己： 见字安！ 这是一封沉默了十八年的信，给未来面临就业选择的自己。我执笔以今人之希冀写下， 愿你启封以彼时之自豪阅之。 亲爱的自己， 你一定规划过自己未来的职业吧！ 在职业选择时， 你一定考虑“学习兴趣” 和“时代需要”这二者的关系吧！你知道吗？据新华网调查显示，超过一半的 95 后最向往 的职业是主播和网红， 这当中有你的一票吗？未来的你究竟该如何规划自己的职业生涯呢？ 一代人有一代人的择业观，我们这一代无疑是幸福的，随着科技的发展，新兴行业不断 涌现，电竞选手、AI 设计师等新兴

7、职业应运而生，让我们有了更多的选择。然而越是多元 的选择，越需要有清晰的规划和坚定的原则。正如伟大哲人马克思告诉我们的：“职业选择 应该遵循的指针是人类的幸福和我们自身的完美。 ”我认为， 职业的选择应将个人兴趣与时 代需要相结合，才能既无愧于心，又实现价值。你一定会同意我的观点，对吗？！ 作家路遥曾说，只有初恋般的热情和宗教般的意志，人才有可能成就某种事业。了解自 己兴趣，发现自身特长是职业选择的依据。很多人艳羡网红，向往成为主播，其实并非源于 兴趣，而只是想像李子柒“一夜成名”、如李佳琦“一夜暴富”，只需对着屏幕笑靥如花， 便有打赏源源不断。还能告别秉烛的夜晚，告别如山的试卷，告别酸涩的眼

8、和僵直的背。想 当网红， 不过是想避开寒窗苦读的苦与泪罢了。 这种选择的背后不是理性的思考与责任的指 引，只是拒绝奋斗的颓丧，是目光短浅的浮躁与功利。 何况，他们对“网红”职业的认识有失偏颇，只看到轻松获取日进斗金的舒适和惬意， 却看不到“网红”成功背后的漫长奋斗与艰辛付出。其实，没有哪份职业是轻松的，只有内 心真正地热爱，才能不惧工作中的困难，坚持到底；也只有干一行，爱一行，脚踏实地才能 做成、做好一番事业。 职业的选择还与国家、社会息息相关。“无尽的远方，无穷的人，都与我有关”，无数 人对此作出了生动的诠释。58 年前，一群平均年龄不到 24 岁的青年人扎根塞罕坝，从一棵 松到百万亩林海，

9、在风沙肆虐的的茫茫荒原创造了绿色事业；同在那一年，年轻的樊锦诗深 入大漠，在艰苦与孤寂中坚守半世纪，以保护敦煌为终身事业。还有放弃百万年薪选择回到 最贫困山村的秦玥飞， 疫情当前不计报酬的最美逆行者“到祖国最需要的地方去”， 成 为他们自觉践行的择业观。心中有他人，心中有社会，才能在每一份职业中无愧于心，才能 实现自身的完美与人类幸福的统一。 诚如马克思所言，在职业的选择上，个人的完美与人类的幸福并非敌对、互相冲突的。 时代与祖国的发展给了我们更多职业选择， 我们的奋斗与收获， 也能为国家的建设添砖加瓦， 为时代的幸福增色， 这是一个成就与自我成就的过程。 将个人选择与国家发展相统一， 融“小

10、 我”于“大我”，则涓滴可汇聚成汪洋，个人与时代共成长。 愿未来的你摆脱不劳而获的思想，带着热爱，选择理想的职业并为之奋斗，做时代中的 一颗星，点缀时代的天空，让更多人分享璀璨星光！ 祝未来的你 安好！ 你的朋友：高三毕业的自己 2020 年 6 月 7 日 安徽省皖江名校联 2021 届盟高三下学期开学检测语文试题 四、写作（60 分） 22阅读下面的材料，根据要求写作。 （60 分） “汉服”一词，最早见于汉书 。广义是指整个民族传统服饰；狭义指汉朝的服 装礼仪制度。现代越来越多的年轻人热衷于汉服， “汉服热”的背后，固然有商家推波 助澜的因素，也和传统文化的传承与弘扬密不可分。在物质生活

11、逐渐丰盈的当下，消费 具有满足衣食住行用需求的实用功能，还具有抽象的符号功能。穿什么样的服装，不仅 体现一个人的经济实力，也折射出他们的审美能力、文化品位与格调；穿着与众不同的 服装，隐伏着一些汉服爱好者独特、另类的文化认同。一些青少年为了进行印象管理， 为了塑造一个风光、体面的“镜中我” ，利用汉服来和他人进行符号互动。 对上述看法你有什么思考？联系实际，写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。 22 【写作提示】 汉服爱好者在社会上的穿着，可适当融入现代元素，更适合日常起居，符合现代东 方审美，在注重创新与时尚的同时提升人们对中华

12、汉服文化意蕴的认知，让汉服保持文 化意义的传承性。 参考立意： 1传承汉服，弘扬传统文化 2让传统文化融入现实生活 3扬与弃正确对待传统文化 安徽省六校教育研究会 2021 届高三联考语文能力测试试题 四、写作（四、写作（6060 分）分） 22.阅读下面的材料，根据要求写作。 （60 分） 日前， 清华大学副教授刘瑜和云贵山区华坪中学校长张桂梅对教育的不同理解引发广泛 讨论。刘教授认为，教育应鼓励给孩子松绑，让孩子保持个性，发现自我，孩子能“在一个 小小的天地里过上怡然自得的生活，这就是成功”。张校长却说：“我们必须压抑自我，必 须用不留退路的决绝和果断，向着大学的龙门，奋力一跃。只有这样，

13、我们才能走出山区， 改变命运。” 以上两种针锋相对的教育观，引发了你怎样的联想与思考？请联系现实写一篇不少于 800 字的作文。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄装； 不得泄露个人信息。 22.参考立意： 教育应该鼓励孩子保持个性，发现自我。 为了改变命运或追求成功，教育必须约束自我。 “发现自我”与“约束自我”并非不可调和。 两种教育观的分歧源于教育者立场与认知的差异。 安徽省六安市裕安区城南中学 2021 届高三下学期 2 月开年考语文试卷 四、作文（共 60 分） 22阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 （60 分） 青年人是

14、时代的希望， 祖国崛起强大会伴随无数青年人的前仆后继以及那些青春激昂的 希冀与梦想。 梁启超 新时代中国青年要继承和发扬五四精神， 坚定理想信念， 练就过硬本领， 投身强国伟业， 同亿万人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。 习近平 青春就是要见山见水，独善其身，兼济天下，了诗与远方，还有家国天下。 网友 你所在的学校组织“学子论坛”，主题为“点亮青春，领航未来”，请你结合上述材料内 容，写一篇发言稿，体现你的认识与思考。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于 800 字。 22. 立意： 1.点亮青春，领航未来。 2.在时代

15、坐标上谋划未来。 3.我的爱好也是国家需要。 4.让国家需要领航青春的方向。 5.爱我所爱，选国所需。 安徽省阜阳市 2020-2021 学年度高三教学质量统测语文试卷 四、作文(60 分) 22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分) 一部科学史，其实也是一部科学家的精神史。拉开历史的长镜头，有些科学成果会因为 时间推移成为过去，而伟大的科学家精神却总是长留在历史的天空，更具穿透力。 习近平总书记指出， 科学成就离不开精神支撑。 科学家精神是科技工作者在长期科学实 践中积累的宝贵精神财富。从钱学森到屠呦呦，再到钟扬、黄大年，杰出的科学家将爱国、 创新、求实、奉献、协同、育人的新时代科学家

16、精神镌刻在大地上，铸就了中国科技创新的 丰碑。 请结合材料内容，面向本校(统称“求知高级中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“弘 扬科学家精神” ，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不 少于 800 字。 安徽省宣城二中 2021 届高三上学期 1 月期末模拟考语文试卷 四、写作（四、写作（6060分）分） 22阅读下面的材料，根据要求写作。 （60 分） 2020 年 9 月 27 日，第七批 117 位在韩志愿军烈士遗骸在仁川交接，由中国人民解放军 空军专机接回祖国。今年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战 70 周

17、年。70 年前，中国人民 志愿军跨国鸭绿江，抗美援朝，保家卫国。这一役，千千万万的爱国将士爬冰卧雪，浴血奋 战，打出了国威军威，用血肉之躯立起一道钢铁长城。但至今仍有众多将士马革裹尸，埋骨 他乡。如今，山河已无恙，英雄也该魂归故里了。 当我们在和平繁荣的时代享受和平、享受团圆、享受美食时，你想对这些埋骨他乡 70 载、 如今魂归故里的共和国英烈们想说些什么？负责接受烈士遗骸的抗美援朝烈士陵园举行 隆重的入园仪式，请你以学生代表的身份写一篇发言稿。 提示与要求： （1）自拟题目，自选角度，明确文体，确定立意。不少于 800 字； （2）文中不要出露你个人身份信息，否则会被扣分； （3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 略