2013年高考英语广东卷-答案解析163wenku.com.docx

1、【 ;百万教育资源文库 】 2013 年 普通高等学校招生全国统一考试（广东卷） 英语答案解析 语言知识及应用 第一节 完形填空 1.【答案】 C 【解析】由下文的两个实验来看，都是数理的“变化”。其他三个选项“上升”“样式”“趋势”与文中内容几乎毫无关系。 2.【答案】 B 【解析】因“实验表明许多动物也跟人类一样具有这种能力”，这是“令人惊讶的”。其他选项“重要地”“失望地”“幸运地”与上下文内容无联系。 3.【答案】 D 【解析】结合下句，特别是 however 可知，上下句的大意应是“如果鸟巢内有四个蛋，你移走一个蛋，这只鸟会没有注意到；然而，如果你移走两个蛋，这只鸟就会离开这里了”。

2、其他选项“幸存”“关心”“孵化”不合语境。 4.【答案】 A 【解析】把这只鸟“通常”会离开，因为这个具体的例子是用来说明“ many birds have good number sense”这个主题的。“真诚地”“无意地”“故意地”不合语境。 5.【答案】 C 【解析】这个例子谈到，四个中移走一个余下三个，这只鸟会注意不到；若移走两个，余下两个了，这只鸟就会离开这里了。这说明这只鸟知 道余下两个与余下三个的“差别”其余选项“距离”“范围”“间隔”与语境不符。 6.【答案】 A 【解析】与上文中“ good number sense(良好的数字感 )”中的 good 相对应，也与第 2 题的

3、答案 surprising 相对，故选“ amazing(令人惊异的 )”，近义复现。其他选项“讨厌的”“令人满意的”“烦扰的”不合语境。 7.【答案】 D 【解析】与 left 相对，“离开”“返回”这两者也叫同现；与下文中“ return to the nest”的 return 是原词复现。 8.【答案】 C 【解析】从下文看，这个 人有了一个“主意”或想了一个“办法”，其他选项“约会”“借口”“解释”均不合语境。 9.【答案】 A 【 ;百万教育资源文库 】 【解析】由 but 可知，他们并没能“欺骗”那只乌鸦。与下文“ fool the crow”中的 fool 是原词复现，也就是说

4、从此可以得到启示。 10.【答案】 B 【解析】该实验由一个人去接近那只乌鸦，然后带一个人即一共两个人去做这个实验，接着三个人、四个人去“重复”做这个实验。其他选项“报告”“设计”“证明”均现语境不符。 11.【答案】 B 【解析】那只乌鸦直到所有人都“不见了，消失了”才会回来。 12.【答案】 D 【解析】前面已分别由一个人、二个人、三个人、四个人重复做了四次了，直到五个人进了塔，只走了四个，即还有一个在塔里，他们才“最终”欺骗了这只乌鸦。结合文章倒数第二段讲 14 个月的婴儿在超过三四个之后就常常被欺骗，就可理解了，当数字超过一定数量后就可欺骗了。 13.【答案】 B 【解析】由下文“ B

5、ut when the number goes beyond three or four”可知，是指三四个以内的这样一“小”组东西。 14.【答案】 D 【解析】由 but 可知，后文是表示与“ always、 notice”相对的意思，当数理超过三四个以后，就“常常”能欺骗这些婴儿了。其他选项“很少”“暂时地”“只是”与语境不符。 15.【答案】 C 【解析】由文章的首段或首句可知，本文在讲到人具有数字感的同时，重点是讲动物的数字感，即有辨别数字变化的“能力” 第二节 语法填空 16.【答案】 found 【解析】在主格人称代词 he 后应为谓语动词，由语境可知用一般过去时。 17.【答案】

6、 nor 【解析】构成并列连词 neither nor。 18.【答案】 why 【解析】因 why not do sth(何不做某事 )？是固定句式。 19.【答案】 reasonable 【解析】在名词前作定语要用形容词。 20.【答案】 who 【解析】引导非限制性定语从句，并在从句中做主语，先行词是人，故填 who。 【 ;百万教育资源文库 】 21.【答案】 at 【解析】因名词 a low price 在句中不做主语、动词的宾语，应为介词的宾语； 根据习惯搭配，用介词 at。 22.【答案】 for 【解析】固定搭配 show respect for 表示“尊重”。 23.【答案】

7、 possibly 【解析】修饰谓语动词作状语，用副词。 24.【答案】 a 【解析】因 a small amount of（少量的）是固定搭配。 25.【答案】 thinking 【解析】因 everyone 与 think 是主动关系，故用现在分词短语作 added 的伴随状语。 II 阅读 第一节 阅读理解 26.【答案】 A 【解析】细节题。由第一段最后一句“ He came through several operation sandal pain”可知，他病得很严重，故选。选项 B 和选项 C 都是无中生有； 由第一段第三句可知，有关 Tom 的事情是 Dr. Epstein 从他

8、的一个朋友那里听来的，因此可排除选项 D 27.【答案】 D 【解析】推断题。由第三段第三四句可知，她并不富有，但最终还是同意了 Tom 的请求，为他购买昂贵的戏装，由此推断，她是希望 Tom 能度过痛苦关。由“ had avoided buying the expensive costume”可排除选项A；由“ finally she agreed”可排除选项 B； 她同意为他购买昂贵的戏装其目的不是希望他真正成为超人，故排除选项 C 28.【答案】 B 【解析】细节题。由第四段第一句可知，他的行为就像是一个超人。 29.【答案】 C 【解析】细节题。由最后一 段的第一句可排除选项 D； 选

9、项 A(经历一些困难的测试 )和 B(从不羁梦中醒来 )含文中的一些字眼，其实是断章取义； 由第三句可知，选项 C(要成为一个内心强大的人 )正确。 30.【答案】 D 【解析】目的题。由文章首句和全文末句可知，作者写这篇文章的目的是鼓励我们运用我们的想象力。 31.【答案】 A 【解析】段意归纳题。文中的“运气”“天赋”“家庭环境”等都是指成功的条件或理由，故选 A本段中并没有讲什么是成功，排除选项 B(成功的含义 )和 C(成功的标准 )； 也没讲成功对人生有哪些重要性，也【 ;百万教育资源文库 】 容易排除选项 D 32.【 答案】 B 【解析】代词指代题。此处的代词 that 替代前句

10、中的 set a goal and then gradually make it more practical，故选 B 33.【答案】 D 【解析】细节理解题。题眼出现在第三段第一句。但其中的 this 就是指代上文的内容，即第二段的后两句话的内容 就告诉我们，要成功需要花费大量的时间。 34.【答案】 C 【解析】推理判断题。由第一句可推知。 35.【答案】 C 【解析】主旨归纳题。由第二段开头的 However 可知，本文的中心论题不是第一段而在第二段 再结合最后一段第一句可知本文的主题思想是不花时间和实践是不可能取得成功的。 36.【答案】 C 【解析】推理判断题。因 David 失去

11、了家人，怎么可能兴奋呢？ 可排除选项 A； 由他烦躁地走来走去，面色苍白，双手在微微地颤抖可推断，他进来时有点紧张，故选 C，在这种情况下他不可能是“精神抖擞地走进来”，文中也没有相应的信息说明这一点，可排除选项 B；由时态可知，老师将 David 的情况告诉作者是在 David 进来之前，且由 he wrote 可知，是老师写的字条而不是亲自来了，故排除选项 D 37.【答案】 A 【解析】细节理解题。由第二段我应如何来帮助他呢？ 这些是在心理学上没有答案的难题； 也是用语言无法描述的难题可排除选项 D(有把握处理 David 的问题 )和 C(能够描述 David 的问题 )；选项 B 只

12、是使用了文中 psychology 这个词，其实文中根本没有表明作者怀疑心理学”的信息，只是说明心理学上没有处理David 这类问题的现存答案，故排除 B；由第二段最后一句可知，选 A，作者打算倾听 David。 38.【答案】 B 【解析】细节理解题。第四段告诉我们 David 喜欢跟作者在一起，第五段中作者的推测可知，选 B。 39.【答案】 C 【解析】推理判断题。选项 A 无需推断，应排除； 选项 B 和 D 若正确，就会有朋友同 David 分担悲伤了，也就没有必要来同作者下棋了，故也可排除；由倒数第二段第三句可以推断，不久之后他上大学了，故选 C。 40.【答案】 D 【解析】细节

13、理解题。由第三段中的 After that he played chess with me every Wednesday afternoon- incomplete silence and without looking at 和最后一段第二句可知，选 D，是作者同 David 的无声交流改变了 David。 【 ;百万教育资源文库 】 41.【答案】 D 【解析】推理判断题。由第三段第一句 In the battle against cheating 可知，前面两段对 Jennifer 在家考试中受监控器的监控的具体描述是为了防止他作弊。 42.【答案】 A 【解析】词义推断题。由第二段的

14、具体描述来看，这是防止作弊的先进技术，另外，也可以从第五段的第一句中的 other high-tech methods(另外的高科技方法 )得到启示，要选 A其他选项“磨锐刀具”“有效的规则”“分界线”都不合语境。 43.【答案】 B 【解析】细节理解题。由第三段最后一句可知，只有有了打击作弊的强有力的措施，网络大学才能表明他们的考试和文凭是有效的。 44.【答案】 A 【解析】细节理解题。由最后一段第二 句 可知，是通过分析答题的速度来判断是否作弊，故选 A。 45.【答案】 C 【解析】主旨大意题。选项 A(在线考试的优点 )文中无此内容，应排除； 选项 B(在线课程的高科技方法 )，文中

15、只提到防止作弊的高科技方法， B 的范围过大，应排除； 选项 D(反对网络教育蓬勃发展的战争 )与短文内容不符，应排除； 全文都是介绍打击网上教育的作弊，故选 C。 第二节 信息匹配 46.【答案】 B 【解析】本题中作者是一位需要经常外出的记者，所以很关心电源的持久性。 B 项广告介绍了一种从数码相机到钟表均可以使用的耐用电源，符合记者的需要。故正确答案为 B。 47.【答案】 E 【解析】本段与 E 项均有关键词 Beetle Convertible。作者搬家后想要买一辆私家车，对甲壳虫敞篷车很感兴趣，因此希望参考有关信息。 E 项着重介绍了某种甲壳虫敞篷车发动机强大的特征，与本题信息相符。故正确答案为 E。 48.【答案】 C 【解析】本段作者想要为自己的车买一份合适的保险，所以向保险公司寻 求更多的信息。 C 项广告中 Big savings， saving on an insurance 为关键词，来吸引顾客购买