部编人教版四年级语文上册第四单元《语文园地四·快乐读书吧.》精品课件.pptx

1、语文园地四语文园地四快乐读书吧快乐读书吧 交流平台交流平台 交流指导交流指导：本次交流平台是交流自己对：本次交流平台是交流自己对 神话故事的认识及读了神话故事后的感受。神话故事的认识及读了神话故事后的感受。 我们可以结合本单元的几个神话来谈自己的我们可以结合本单元的几个神话来谈自己的 认识和感受，也可以说说自己课外读过的神认识和感受，也可以说说自己课外读过的神 话故事。话故事。 交流示例交流示例：神话中神的形象是古人根据：神话中神的形象是古人根据 自身形象、当时的生产状况和对自然力的理自身形象、当时的生产状况和对自然力的理 解想象出来的，这些神大多具有超人的力量，解想象出来的，这些神大多具有超

2、人的力量， 如可以腾云驾雾，拥有“千里眼”“顺风如可以腾云驾雾，拥有“千里眼”“顺风 耳”，能预知未来等等。古人的这些神奇想耳”，能预知未来等等。古人的这些神奇想 象真让我赞叹。象真让我赞叹。 识字加油站识字加油站 花圃花圃 玫瑰玫瑰 花卉花卉 花蕊花蕊 茉莉茉莉 牡丹牡丹 海棠海棠 pp huhu ruru mimi mm ll mm dndn tntn 花蕾花蕾 lili 我知道：这我知道：这8 8个词语都与花有个词语都与花有 关，后面关，后面4 4个词语是个词语是4 4种不同的花种不同的花 的名称。我要结合词语来认识这的名称。我要结合词语来认识这 部分的生字。部分的生字。 花花圃圃 pp

3、 花花卉卉 huhu 花花蕊蕊 ruru 玫玫瑰瑰 mimi 茉莉茉莉 mm ll 牡丹牡丹 mm dndn 海海棠棠 tntn 词句段运用词句段运用 说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。 腾云驾雾腾云驾雾 上天入地上天入地 神机妙算神机妙算 各显神通各显神通 三头六臂三头六臂 神通广大神通广大 未卜先知未卜先知 刀枪不入刀枪不入 我会说：我会说： “腾云驾雾”和“上天入地”“神通广“腾云驾雾”和“上天入地”“神通广 大”让我想到了孙悟空；“神机妙算”“未大”让我想到了孙悟空；“神机妙算”“未 卜先知”让我想到了诸葛亮；“各显神通”卜先知”让我想到了

4、诸葛亮；“各显神通” 让我想到了八仙过海的故事；“三头六臂”让我想到了八仙过海的故事；“三头六臂” 让我想到了哪吒；“刀枪不入”让我想到了让我想到了哪吒；“刀枪不入”让我想到了 让我想到了上古传说中的战神蚩尤。让我想到了上古传说中的战神蚩尤。 读下面的句子，感受想象的神奇。你在其读下面的句子，感受想象的神奇。你在其 他神话故事中，也读到过让你感到神奇的他神话故事中，也读到过让你感到神奇的 地方吗？和同学交流。地方吗？和同学交流。 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；轻而清的东西，缓缓上升，变成了天； 重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 当太阳车从天空驰过的时候，

5、普罗当太阳车从天空驰过的时候，普罗 米修斯跑到太阳车那里，从喷射着米修斯跑到太阳车那里，从喷射着 火焰的车轮上，拿取了一颗火星，火焰的车轮上，拿取了一颗火星， 带到人间。带到人间。 女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑 五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着 神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成 了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上 的大窟窿修补好。的大窟窿修补好。 我会说：我会说： 这三句话分别描述了盘古开天辟地后天地这三句话分别描述了盘古开天辟地后天地 的形成、普罗

6、米修斯“盗取”火种和女娲炼石的形成、普罗米修斯“盗取”火种和女娲炼石 补天的情形，想象奇特，让人感受到了神话的补天的情形，想象奇特，让人感受到了神话的 神奇之处。我读神奇之处。我读女娲造人女娲造人这个故事时，女这个故事时，女 娲用枯藤沾上泥浆向四处挥洒，溅落的泥点都娲用枯藤沾上泥浆向四处挥洒，溅落的泥点都 变成了一个个蹦着跳着的人，这个情节设置让变成了一个个蹦着跳着的人，这个情节设置让 我觉得特别神奇。我觉得特别神奇。 日积月累日积月累 chn chn 嫦嫦 娥娥 唐唐 李商隐李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。嫦娥应悔偷灵

7、药，碧海青天夜夜心。 作者简介作者简介 李商隐李商隐（约（约813813约约858858），字义山，祖籍），字义山，祖籍 怀州河内（今河南沁阳）。他擅长诗歌写作，怀州河内（今河南沁阳）。他擅长诗歌写作， 骈文文学价值也很高，是晚唐最出色的诗人之骈文文学价值也很高，是晚唐最出色的诗人之 一，与杜牧并称“一，与杜牧并称“小李杜小李杜”，与温庭筠合称”，与温庭筠合称 “温李温李”。主要作品有”。主要作品有夜雨寄北夜雨寄北锦瑟锦瑟 等。等。 译文译文 室内，云母屏风上映着幽暗的烛影；室室内，云母屏风上映着幽暗的烛影；室 外，银河渐渐西垂，晨星就要消失了。嫦娥外，银河渐渐西垂，晨星就要消失了。嫦娥 想必

8、后悔当初偷吃了灵药，如今只能眼望着想必后悔当初偷吃了灵药，如今只能眼望着 碧海青天，夜夜孤寂。碧海青天，夜夜孤寂。 快乐读书吧快乐读书吧 很久很久以前很久很久以前 我们的祖先对世界的许多问题都抱有强我们的祖先对世界的许多问题都抱有强 烈的好奇心，他们尝试着用神话的方式给出烈的好奇心，他们尝试着用神话的方式给出 解释，并依靠口头讲述使其代代相传。神话解释，并依靠口头讲述使其代代相传。神话 是人类童年时代飞腾的幻想，让我们一起走是人类童年时代飞腾的幻想，让我们一起走 进本次快乐读书吧，一起感受神话中神奇的进本次快乐读书吧，一起感受神话中神奇的 想象和鲜明的人物形象。想象和鲜明的人物形象。 中国古代

9、神话中国古代神话是我国第一是我国第一 部较系统的古代神话专著。本书从部较系统的古代神话专著。本书从 世界是怎样开始的，女娲创造人类，世界是怎样开始的，女娲创造人类， 神农鞭药和尝药，伏羲（神农鞭药和尝药，伏羲（xx）攀登）攀登 天梯，愚公移山，夸父追日，黄帝天梯，愚公移山，夸父追日，黄帝 和蚩（和蚩（chch）尤的战争，刑天挥舞盾斧，牛）尤的战争，刑天挥舞盾斧，牛 郎织女，共工怒触不周山，帝俊、帝喾（郎织女，共工怒触不周山，帝俊、帝喾（kk） 和舜，羿和嫦娥的故事，鲧（和舜，羿和嫦娥的故事，鲧（nn）和禹治）和禹治 理洪水等几个方面对原本支离破碎的神话故理洪水等几个方面对原本支离破碎的神话故

10、事做了最全面、完整、通俗的讲述。事做了最全面、完整、通俗的讲述。 故事节选故事节选 古时候，人们饱受疾病之苦。为了治病古时候，人们饱受疾病之苦。为了治病 救人，炎帝亲自试吃各种植物，以确定它们救人，炎帝亲自试吃各种植物，以确定它们 的药性。据说他的身体是透明的，吃了植物的药性。据说他的身体是透明的，吃了植物 之后，可以看到植物在他身体里的反应。他之后，可以看到植物在他身体里的反应。他 试吃的植物太多了，经常中毒，最多的时候，试吃的植物太多了，经常中毒，最多的时候， 一天之内中毒竟达七十次。幸亏他有神性，一天之内中毒竟达七十次。幸亏他有神性， 才不致死亡。后来，他获得了一根神奇的红色才不致死亡。

11、后来，他获得了一根神奇的红色 鞭子，无论什么植物，只要用这根鞭子一抽，鞭子，无论什么植物，只要用这根鞭子一抽， 立刻就能够显示出它的性质。炎帝根据植物的立刻就能够显示出它的性质。炎帝根据植物的 药性，用它们来治疗人们的各种疾病。最后，药性，用它们来治疗人们的各种疾病。最后， 他总结经验，写出了中国第一部药学著作他总结经验，写出了中国第一部药学著作本本 草经草经，因此炎帝又被称为医药之神。，因此炎帝又被称为医药之神。 赏析导读赏析导读 1.1. 阅读思考：是谁写出了中国第一本药学阅读思考：是谁写出了中国第一本药学 著作著作本草经本草经？ 炎帝炎帝 2.2. 故事梗概：为了治病救人，故事梗概：为了

12、治病救人，_亲自亲自 试吃各种植物，以确定它们的药性。据试吃各种植物，以确定它们的药性。据 说他的身体是说他的身体是_的，吃了植物之后，的，吃了植物之后， 可以看到植物在他身体里的反应。后来可以看到植物在他身体里的反应。后来 他获得了一根神奇的他获得了一根神奇的_，只要，只要 用这根鞭子一抽，立刻就能显示出植物用这根鞭子一抽，立刻就能显示出植物 的性质。的性质。 炎帝炎帝 透明透明 红色鞭子红色鞭子 炎帝通过治疗各种疾病总结经验，写出了炎帝通过治疗各种疾病总结经验，写出了 第一本药学著作第一本药学著作_，因此又被称，因此又被称 为为_。 本草经本草经 医药之神医药之神 3.3. 情感态度：你觉得炎帝是一个怎样的人？情感态度：你觉得炎帝是一个怎样的人？ 炎帝是一个医术高超、关心人类的炎帝是一个医术高超、关心人类的 善良的人。善良的人。