部编人教版三年级语文上册第七单元达标测试卷（1）.doc

1、第七单元达标检测卷 时间：90 分钟 满分：100 分 一、一、基础训练营基础训练营(3(35 5 分分) ) 1看拼音，写词语。(9 分) zho yng gn shu sh q hi n yn zu cng mng j d ng ru run qn shng 2猜谜语。(3 分) (1)四方来合作，贡献大一点。打一字：( ) (2)小时绷着青脸皮，老来皱起红脸皮，生的熟吃惹人笑，熟的生吃 不稀奇。打一物：( ) (3)只有一只耳，只长在左边，总是在右边。打一字：( ) 3填上合适的修饰词。(6 分) ( )的鸟儿 ( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的枝条 ( )的月光 ( )的歌声 4写出

2、下列加点词语的近义词。(5 分) (1)大自然有许多美妙 的声音。( ) (2)我在歌唱，我很快乐 ！( ) (3)所有的鸟都抖动 着浑身的羽翎。( ) (4)鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间 ( ) (5)当微风拂过 ，那声音轻轻柔柔的。( ) 5照样子补全句子。(12 分) (1)例：风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。 _，是大自然的音乐家，他会在_。 _，是大自然的画家，他会在_。 (2)例：他跑得 像兔子一样快。 天蓝得_。 拉练结束了，大家累得_。 _得_。 (3)接着往下写。 遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥， _ 二二、综合展示厅综合展示

3、厅(10 分分) 6写出自己的理解。(5 分) 早在 12 年前，习近平就说过“绿水青山就是金山银山”，你怎么 理解他说的这句话的意思？ _ _ 7在我们的身边，有许多“小榜样”，有的是学习尖子，有的是体 育健将，有的是“活雷锋”说说他们的故事，说清楚他们为 什么是“小榜样”。(5 分) _ _ 三三、课本直通车课本直通车(13 分分) 8根据正确的理解和记忆填写。(8 分) (1)_是鸟和树林最快活的时刻，也是_最快活的 时刻。 (2)带刺的朋友是_，它的刺能帮它扎_。 (3)_和_是大自然的音乐家，_是大自 然的歌手。 (4)夏季，我和父母来到荷塘边。看到采莲的少女穿着绿色的裙子在 荷叶间

4、穿梭，少女红红的脸庞掩映在盛开的荷花间，我不由自主地 吟诵起了诗句：_，_。 9判断，对的打“”，错的打“”。(5 分) (1)带刺的朋友是宗介华的一篇童话，实际上刺猬是没有这样的 偷枣本领的。( ) (2)“我真高兴，父亲不是猎人。”这句话表达了“我”对鸟的喜爱 和保护之情。父亲太了解鸟了，如果他是猎人，会伤害很多鸟。 ( ) (3)“小溪淙淙地流向河流”中“淙淙”是用来描写声音的，这类词 叫拟声词。( ) (4)“千丈青山衬着一道白银”中的“白银”是指天上的白云。( ) (5)“水，也是大自然的音乐家”是一个比喻句。( ) 四四、阅读检阅台阅读检阅台(22 分分) 10课内阅读。(12 分

5、) 我非常惊讶，赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。 “是猫，还是别的什么？”我暗暗地猜测着。 那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又 爬向伸出的枝条 挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。 后来， 那个东西停住了脚， 兴许是在用力摇晃吧， 树枝哗哗作响， 红枣噼里啪啦地落了一地。 我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。 听得出，摔得还挺重呢！ 我恍然大悟：这不是刺猬吗？ 很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多 了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打 了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。 立刻，它的身子“长”

6、大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背 的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了 (1)“诡”用部首查字法，应先查部首_，再查_画。 它在字典中的解释有： A.欺诈， 奸猾。 B.怪异， 出乎寻常。 “诡秘” 的“诡”应选择意思( )。(3 分) (2)文中“那个东西”指的是_。(2 分) (3)用“”画出描写带刺的朋友偷枣很高明的句子。(2 分) (4)怎样理解句子“我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的 一声掉了下来”？( )(3 分) A刺猬不小心从树上掉了下来，为了得到枣子，摔痛了也顾不上。 B刺猬是为了节约偷枣的时间，才有意从树上摔下来的。 (5)从这些文字中，我读出了作者_

7、之情。(2 分) 11课外阅读。(10 分) 种花的邮差 有个小村庄里有位中年邮差， 他从刚满二十岁起便开始每天往返 五十公里的路程，日复一日将忧欢悲喜的故事，送到居民的家中。就 这样，二十年一晃而过，人、事、物几番变迁，唯独从邮局到村庄的 这条道路，从过去到现在，始终没有一枝半叶，触目所及，唯有飞扬 的尘土罢了。 “这样荒凉 的路还要走多久呢？” 他一想到必须在这无花无树、充满尘土的路上，踩着脚踏车度过 他的人生时，心中总是有些遗憾 。 有一天当他送完信，心事重重地准备回去时，刚好经过了一家花 店。“对了，就是这个！”他走进花店，买了一把野花的种子，从第 二天开始，他带着这些种子撒在往来的路

8、上。就这样，经过一天，两 天，一个月，两个月他始终持续 撒播着野花种子。 没多久，那条他已经来回走了二十年的荒凉道路上，竟开起了许 多红、 黄各色的小花； 夏天开夏天的花， 秋天开秋天的花， 四季盛开， 永不停歇。 种子和花香对村庄里的人来说， 比邮差一辈子送达的任何一封邮 件，更令他们开心。 在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨， 踩着脚踏车的 邮差，不再是孤独的邮差，也不再是愁苦的邮差了。 (1)与“一晃而过”的“晃”字读音不同的是( )(2 分) A摇晃 B晃 眼 C晃 动 D晃 来晃去 (2)写出下面词语的反义词。(3 分) 荒凉( ) 遗憾( ) 持续( ) (3)邮差没种花之

9、前，经过从邮局到村庄的道路时，心情会是( ) 的。(2 分) A高兴 B无所谓 C有点失落、遗憾 D悲痛 (4)概括这篇短文的内容。(3 分) _ _ 五五、习作百花园习作百花园(20 分分) 12大自然一年四季都像多彩的图画，更有许多有趣的事情。请你任 选一个季节，把你看到的、想到的、听到的写下来。题目自拟， 表达要清楚，语句要通顺。 参考答案：参考答案： 第第七七单元达标检测卷单元达标检测卷 一、1.朝阳 感受 湿气 黑暗 演奏 匆忙 激动 柔软 琴声 2(1)器 (2)枣 (3)聪 3示例：可爱 柔软 美丽 摆动 皎洁 动听 4(1)奇妙 (2)开心 (3)振动 (4)一转眼 (5)吹过

10、 5示例：(1)雷 空中自由唱歌 云朵 天上画出各种漂亮的图案 (2)像一块蓝水晶 像是散了架 秋天的枫叶红 像火一样 (3)弯弯的小桥旁边有一条弯弯的小船 二、6.示例：习近平的话强调了保护自然环境的重要意义，说明绿色 生态环境是我们人类所必需的资源。 如果我们为了眼前的利益破 坏了环境，将得不偿失。我们要在保护环境的前提下发展经济。 7示例：我的同桌余春非常乐于助人。那次，我在操场上跑步， 突然我的鞋带开了，我就“砰”地一下摔倒了，当时我的小腿破 了一个口子， 嘴巴里也撞出了血， 余春连忙把我送到医务室。 啊！ 这样的感觉真的好温暖！ 三、8.(1)黎明时 父亲 (2)刺猬 红枣 (3)风 水 动物 (4)荷叶罗裙一色裁 芙蓉向脸两边开 9(1) (2) (3) (4) (5) 四、10.(1)讠 6 B (2)刺猬 (3)它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就 地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的 背上了。 (4)B (5)对刺猬的喜爱 11(1)B (2)繁华 满足 中断 (3)C (4)短文写了邮差二十年走在一条荒凉、尘土飞扬的道路上，后 来看到花店，买来野花的种子撒在往来的道路上，使道路鲜花四 季盛开，得到了大家的称赞。 五、12.略。