2021陕旅版英语五年级下册 unit 1全套单元课件.pptx

1、陕旅版陕旅版 五年级下册英语单元优质课件五年级下册英语单元优质课件 Unit 1 Part B Part C Part A Unit 1 How are you feeling now? Part A 陕旅版陕旅版 五年级下册五年级下册 New words 感觉；感到感觉；感到 高兴的；快乐的高兴的；快乐的 悲伤的；难过的悲伤的；难过的 劳累的；疲倦的劳累的；疲倦的 生气的；愤怒的生气的；愤怒的 出去玩出去玩 雪人雪人 堆雪人堆雪人 为什么为什么 因为因为 加油；来吧加油；来吧 New words 点击画面点击画面 播放视频播放视频 Look and circle How are you fe

2、eling now? How are you feeling now? Im happy. Play roles How are you feeling now? Im angry. How are you feeling now? Im sad. Think and match Lets learn 点击画面点击画面 播放视频播放视频 feel happy 感到高兴感到高兴 feel sad 感到悲伤感到悲伤 feel tired 感到疲倦感到疲倦 feel angry 感到生气感到生气 go out to play 出去玩出去玩 make a snowman 堆雪人堆雪人 点击画面点击画面

3、 播放视频播放视频 Lets talk Dad: You look sad, dear. Why? Kitty: Because its snowing again. I cant go out to play. Dad: Why not? Come on. We can make a snowman. Kitty: A snowman! Its a good idea. Kitty: Oh, its OK. A big snowman! Dad: How are you feeling now? Are you happy? Kitty: Yes. Im very happy. Langua

4、ge points 1. You look sad, dear. 亲爱的，你看起来很伤心。亲爱的，你看起来很伤心。 此句中的此句中的look 是系动词，与形容词连用，是系动词，与形容词连用， 表示表示“看起来看起来”。 例：例：她穿这件红色连衣裙看起来非常漂亮。她穿这件红色连衣裙看起来非常漂亮。 She looks very beautiful in the red dress. 本课学到的本课学到的“look +表示情感的形容词表示情感的形容词”有：有： look happy 看起来高兴看起来高兴 look angry 看起来生气看起来生气 look sad 看起来难过看起来难过/不高兴不高

5、兴 look tired看起来劳累看起来劳累 2. I cant go out to play. 我不能出去玩。我不能出去玩。 go out to play 表示表示“出去玩出去玩”，其中，其中“to +动动 词词” 表示它的行为目的或意图表示它的行为目的或意图。 类似结构的短语有很多，如：类似结构的短语有很多，如： go out to play basketball 出去打篮球出去打篮球 go out to buy shoes 出去买鞋出去买鞋子子 go out to see a film 出去看场电影出去看场电影 go out to water the flowers 出去浇花出去浇花 3

6、. Why not? 为什么不能呢？为什么不能呢？ Why not? 是一个常用的口语，在此处的是一个常用的口语，在此处的 用法表示劝诱、建议或命令，意思为用法表示劝诱、建议或命令，意思为“为什么？为什么？ 为什么不为什么不呢？呢？” 例句：我不能和你去游泳了。例句：我不能和你去游泳了。 为什么不能呢？它很有意思。为什么不能呢？它很有意思。 I cant go swimming with you. Why not? Its fun. 拓展：拓展：why not 在口语中主要有以下用法。在口语中主要有以下用法。 (1)表示同意或赞成，意为表示同意或赞成，意为 “好的；可以呀；好的；可以呀； 为什

7、么不可以为什么不可以”。 例句：我可以和你一起去吗例句：我可以和你一起去吗？为什么不可以？为什么不可以？ May I go with you? Why not? (2)表示劝诱、建议或命令，意为“表示劝诱、建议或命令，意为“怎么样？怎么样？ 为什么不为什么不呢”。呢”。 例句：为什么不饭前洗手呢例句：为什么不饭前洗手呢？ Why not wash your hands before meals? (3)用来询问原因（有时表示一种不可理解的心情），用来询问原因（有时表示一种不可理解的心情）， 意为“为什么；为什么不意为“为什么；为什么不呢”。呢”。 例句：他不准备去看望他的父亲。为什么不去例句：

8、他不准备去看望他的父亲。为什么不去？ He isnt going to see his father. Why not? 4. How are you feeling now? 你现在感觉怎么样？你现在感觉怎么样？ 询问对方此刻的感觉如何的特殊疑问句。询问对方此刻的感觉如何的特殊疑问句。 其问句结构为：其问句结构为：“How+ be动词动词+主语主语+ feeling+ 其它其它?” 其答句结构为：主语其答句结构为：主语+ be动词动词+ feeling +形容词形容词 + 其它其它. 表示表示“某人感觉某人感觉”。 例句：你现在感觉怎么样例句：你现在感觉怎么样？我感觉热。我感觉热。 How

9、are you feeling now? Im feeling hot. Unit 1 How are you feeling now? Part B 陕旅版陕旅版 五年级下册五年级下册 How are you feeling now? Im feeling happy. Lead-in How is he feeling now? Hes feeling angry. How is she feeling now? Shes feeling sad. New words 一点；少许一点；少许 使；让使；让 因此；所以因此；所以 告诉告诉 New words 点击画面点击画面 播放视频播放视频

10、 Lets learn more 点击画面点击画面 播放视频播放视频 Su Nan: Mom, are you tired? Mom: Yes, a little. Su Nan: Sit down and drink some water. Mom: Thank you. You are a good boy. Alice: Look, Miss White is angry. Why is she angry? Li Shan: Colin is late again. This makes her very angry. Alice: So Miss White is telling h

11、im to come to school on time and not to be late again. Language points 1. Yes, a little. 是的，有一点。是的，有一点。 Yes, a little.是一个缩略句，完整的句子应是一个缩略句，完整的句子应 该是：该是： Yes, I m a little tired. 本句中的本句中的a little 的意的意 思是思是“有点有点”，修饰，修饰tired，表示，表示“有点累有点累”。 a little可以修饰形容词可以修饰形容词，如：，如：a little thin 有点瘦，有点瘦， a little tall

12、 有点高。有点高。 例句：他觉得有点饿。例句：他觉得有点饿。 He feels a little hungry. a little 也可以修饰名词，但只能修饰不可数名词也可以修饰名词，但只能修饰不可数名词。 如如: a little milk 少许牛奶少许牛奶 a little bread 一点面包一点面包 例句：茶杯里有少许茶。例句：茶杯里有少许茶。 There is a little tea in the cup. 辨析辨析：a little 与与little a little 与与little 都可用来修饰都可用来修饰不可数名不可数名 词词。 a little表示表示肯定意义肯定意义，表

13、示量虽不多，表示量虽不多， 但毕竟还是有一点。但毕竟还是有一点。 little表示表示否定意义否定意义，表示数量，表示数量“很少很少” 或或“几乎没有几乎没有”。”。 辨析：辨析：a little 与与 a few a little 与与 a few 都可表示都可表示“少量；少许少量；少许”， 表示肯定意义，但在用法上有区别：表示肯定意义，但在用法上有区别： a little 用来修饰不可数名词，用来修饰不可数名词， a few用来用来 修饰可数名词修饰可数名词。 如：如：a little juice 少许果汁少许果汁 a little English 一点英语一点英语 a few books

14、 几本书几本书 a few friends 几个朋友几个朋友 2. Why is she angry? 她为什么生气？她为什么生气？ 询问发生某一动作或存在某一情况的原因、询问发生某一动作或存在某一情况的原因、 理由理由， 其句型结构为：其句型结构为：“Why + 一般疑问一般疑问 句？句？”。”。回答时一般会用回答时一般会用“Because. ”。 例例: 你为什么喜欢狗。因为它们很可爱。你为什么喜欢狗。因为它们很可爱。 Why do you like dogs? Because they are cute. 3. This makes her very angry. 这让她非常生气。这让她

15、非常生气。 在本句中在本句中 make 表示表示“使；让使；让”，其句型结，其句型结 构为：构为：“sth. makes sb.+ 形容词形容词” 表示表示“某事使某事使 某人感到某人感到”。”。 例：足球赛让孩子们非常激动。例：足球赛让孩子们非常激动。 The football game makes the children excited. 4.not to be late again. 表示表示“不要再迟到不要再迟到”，这是动词不定式的否，这是动词不定式的否 定形式。动词不定式的否定形式由定形式。动词不定式的否定形式由“not to + 动词动词 原形原形”构成。构成。 例例：我妈妈告诉

16、我不要在马路上踢足球。我妈妈告诉我不要在马路上踢足球。 My mom tells me not to play football in the street. Lets play Alice: Is Su Nan sad? Liu: No, he isnt. Alice: Is he angry? Liu: No, he isnt. Alice: How is he feeling? Liu: Hes feeling very tired. happy sad tired angry Is? How isfeeling? He / She is feeling Play roles Is Mi

17、ss White happy? No, she isnt. Is she tired? No, she isnt. How is she feeling? Shes feeling angry. Read the words ar farm park party garden er her hers herself er ruler driver worker teacher Try to read more ar star dark smart market er term serve person German er river dinner letter answer 1. ar字母组合

18、在单词中的发音：字母组合在单词中的发音： 在大多数单词中发在大多数单词中发/a:/，如：，如：car， arm，park，farm。在字母。在字母w， qu之后发之后发 /:/，如：，如：warm 温暖的，温暖的，quarrel争吵，争吵， quarter 四分之一，一刻钟。四分之一，一刻钟。 语音知识专讲语音知识专讲 2. er 字母组合在单词中的发音：字母组合在单词中的发音： 通常发长音通常发长音/:/，如，如:term， her， certainly，做后缀时或在弱读音节中发，做后缀时或在弱读音节中发/，如：，如： river， farmer， teacher等。等。 Alice: Mo

19、m, Im back. Where are you? Qiqi: You look sad, why? Alice: Because today is March 1st. Its my birthday. But nobody is in. Im feeling a little sad. Read a story Dad & Mom: Happy birthday, dear! Kitty: Here is a gift for you, Alice. Alice: Thank you. Qiqi: Wow! So many gifts, and a big cake! Are you h

20、appy now? Alice: Yeah. Of course! Im feeling very happy. Why is Alice happy? Answer the questions. 1. Why is Alice sad at first? 2. Why is Alice happy? Because today is her birthday, but nobody is at home. There are many gifts and a big cake for her. Unit 1 How are you feeling now? Part C 陕旅版陕旅版 五年级

21、下册五年级下册 Review 短短 语语 go out to play make a snowman come on a little feel happy feel tired feel angry move away 堆雪人堆雪人 感感到到疲劳疲劳 感感到到高兴高兴 出去玩出去玩 一点；少许一点；少许 加油；来吧加油；来吧 离开，搬到别处去住离开，搬到别处去住 感感到到生气生气 句句 型型 1. 就对方的情感进行描述的句型：就对方的情感进行描述的句型： You look 你看起来你看起来 sth. makes sb.+ 形容词形容词+其他其他 某事某事/物使某人感到物使某人感到 2. 询问

22、他人的感觉及回答的句型：询问他人的感觉及回答的句型： How are you feeling? 你现在感觉怎么样？你现在感觉怎么样？ Im feeling 我感觉我感觉 Are you happy /tired /? 你感到高兴你感到高兴/疲疲 劳劳吗吗？ Yes, a little. 是的，有一点儿。是的，有一点儿。 3. 表述自己的感觉的句型：表述自己的感觉的句型： Im sad / happy / 我很悲伤我很悲伤/高兴高兴 I feel sad / happy / 我感觉悲伤我感觉悲伤/高兴高兴 Listen and tick or cross 听力原文：听力原文： 1. Kitty

23、can make a snowman. She is very happy. 2. Su Nan cant go to the cinema with us. He is feeling sad. 3. Mr. Zhao works in his garden. He is tired. 4. The boy is late again. His teacher is very angry. Talk in groups A: I like. It makes me happy. B: I dont like. It makes me sad/angry/tired. Play roles I

24、 like monkeys. They make me happy. I dont like dogs. They make me angry. Look and write Mom _. The boys _. is angry are tired The music_. The boy_. makes him happy is sad Read and answer “Im very happy!” James tells his friend. “Why?” his friend asks. “Because my child is learning music,” James answ

25、ers. “She can play very beautiful music, right?” his friend asks. “No, she makes me buy a house with little money.” “But how?” “Nobody wants to live here any longer. All my neighbors are moving away from here now.” Questions: 1. Why is James very happy? 2. Dose his child play very beautiful music? B

26、ecause his child makes him buy a house with little money. No, she doesnt. Nobody wants to live here any longer. 没有人想再住在这里了。没有人想再住在这里了。 本句中的本句中的nobody 是不定代词，表示是不定代词，表示“没人；没有没人；没有 人人”。nobody用做主语时，后面的动词一般用单数。用做主语时，后面的动词一般用单数。 例句：没一个人在家，她觉得有点伤心。例句：没一个人在家，她觉得有点伤心。 Nobody is at home. She feels a little sa

27、d. Language points 本句中的本句中的any longer 与表示否定意义的主与表示否定意义的主 语语 nobody 合起来表达了合起来表达了 notany longer的意的意 思，思， not any longer是指是指“再也不再也不”， 表示以后不会再做的事情或动作。表示以后不会再做的事情或动作。 例句：他再也不在这里住了。例句：他再也不在这里住了。 He does not live here any longer. 同学们，这一课学习的单词你们都掌握了吗？现同学们，这一课学习的单词你们都掌握了吗？现 在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！