2019人教部编版五年级上册《语文》第三单元 达标测试卷2 (有答案).doc

1、第第三单元三单元达标测试卷达标测试卷 基础百花园(43 分) 一、用“”给带点字选择正确的读音。(3 分) 牛虻 (m ng m ng) 筛 选(si shi) 发誓 (sh s ) 依偎 (wi w i) 咧 开(li li) 拗 不过(ni o) 二、读拼音，写词语。(10 分) 三、比一比，再组词。(8 分) 四、在句子中的括号里各填入一组合适的反义词。(4 分) 1织女在天上受王母娘娘的( )，没有( )。 2牛郎的哥哥嫂子( )他，但老牛却很( )他。 3牛郎和哥哥嫂子生活在一起很( )，和织女生活在一起很 ( )。 4妈妈告诉我们过日子要( )，不能( )。 五、补充词语，并按要求

2、写一写。(6 分) ( )开( )笑 ( )家( )业 ( )( )不足 乌云( )( ) ( )( )大雨 ( )丽( )皇 1.一五一十(ABAC 式的词)：_ _ _ 2.怒气冲冲(ABCC 式的词)：_ _ _ 六、在括号里填上合适的关联词。(2 分) 1 ( )嘴里含着那颗宝石， ( )能听懂各种动物说的话。 2海力布( )牺牲自己，( )不愿乡亲们受到伤害。 3天上( )富丽堂皇，( )没有自由，她不喜欢。 4织女( )不愿意留在人间，( )被王母娘娘抓回了天 上。 七、读一读，连一连。(4 分) 八、按要求写句子。(6 分) 1人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？(换个说法，保

3、持意思 不变) _ 2牛郎和织女的日子过得挺美满。(改为感叹句和反问句) _ _ 主题训练营(12 分) 九、按课文内容填空。(8 分) 1分布在银河两侧的_星和_星，看起来是一“水” 之隔，其实距离十分遥远。人们根据它们的名字，创作出 _这个充满传奇色彩的民间故事。我读过的 民间故事还有_。 2猎人海力布这个故事讲述了一个猎人，名叫_， 他 热 心 _ ， 每 次 打 猎 回 来 ， 总 是 把 猎 物 分 给 _，自己只留下_的一份。最后为了救乡亲 们，他变成了_。 3乞巧一诗是_朝的_写的，诗的后两句是 _， _。借牛郎织女的动人故事创作 的诗歌还有杜牧的_，秦观的_。 十、语文实践。(

4、4 分) 下面是某校对五年级学生课外阅读情况的调查结果。 1读了上面提供的资料，你有什么发现？(2 分) _ _ 2你对同学们的课外阅读有何建议？(2 分) _ _ 读写展示台(45 分) 十一、课内阅读。(5 分) 从此牛郎在地里耕种 (zh ng zhng)，织女在家里纺织。 有时候， 织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。 转 (zhu n zhun)眼间两三个年头过去了，他们生了一个男孩，一个 女孩。到孩子能说话的时候，晚上得空，织女就指着星星，给孩子们 讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。她 喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄

5、妹俩玩，她喜 欢； 看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹 过树林，她喜欢。 1给加点字选择正确的读音，画上“”。(1 分) 2本段的中心句是：_ _(1 分) 3从本段可以看出织女是个( )的姑娘。(多选，1 分) A勇敢善良 B热爱自由 C勤劳能干 D心灵手巧 4仿照最后一句话写一句话。(2 分) 我喜欢校园生活：_ _ 十二、课外阅读。(10 分) 精卫填海 炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。这一天，女 娃一个人驾着一只小船向东海太阳升起的地方划去。不幸的是，海上 起了风暴， 像山一样的海浪把小船打翻了， 女娃被无情的大海吞没了， 永远回不来了。炎帝固然思念自

6、己的女儿，但却不能使她死而复生， 也只有独自神伤嗟(ji)叹了。 女娃死了，她的灵魂化作一只小鸟， 花脑袋，白嘴壳，红脚爪，发出“精卫、 精卫”的悲鸣，所以人们又叫此鸟为“精 卫”。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年 轻的生命，她要报仇雪恨。因此，她一刻不停地从她住的发鸠山上衔 一粒小石子，或是一段小树枝，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛 汹涌的海面上飞翔，悲鸣着把石子、树枝投下去，想把大海填平。 大海奔腾着，咆哮着，嘲笑她：“小鸟儿，算了吧，你这工作就 是干一百万年，也休想把我填平。”精卫在高空回答大海：“哪怕是 干上一千万年，一万万年，我也要把你填平！” 精卫飞翔着， 鸣叫着， 离开大海， 又

7、飞回发鸠山去衔石子和树枝。 她衔呀，扔呀，成年累月，往复飞翔，从不停息。 1从文中找出下面词语的近义词。(2 分) 喜爱( ) 讥笑( ) 2用“_”画出描写精卫外形的句子。(1 分) 3用“ ”画出精卫回答大海的话。(2 分) 4 _的女儿女娃淹死后， 灵魂化作一只小鸟， 名叫“_”， 因 为 她 痛 恨 大 海 夺 去 了 自 己 年 轻 的 生 命 ， 所 以 想 _ _。(3 分) 5这个故事想要表达的意思是( )(2 分) A精卫为了报仇，决心填平大海。 B精卫自不量力，永远填不平大海。 C精卫为了达到目的，不怕艰难，奋斗不止。 十三、习作展示。(30 分) 缩写上面的短文精卫填海。

8、注意情节要连贯，语句要通顺。 第三单元达标检测卷 一、m ng shi sh wi li ni 二、一趟 叮嘱 酬谢 焦急 倒塌 扶助 哥嫂 稀罕 挨骂 长辈 三、示例： 纱巾 长沙 新郎 朗读 延长 朝廷 拖地 托起 慌张 谎言 诊断 珍宝 教诲 后悔 扶手 安抚 四、1.束缚 自由 2.讨厌 喜欢 3悲惨 幸福 4.节俭 浪费 五、眉 眼 成 立 美 中 密 布 倾 盆 富 堂 示例：1.无拘无束 自由自在 无法无天 2.千里迢迢 小心翼 翼 风度翩翩 六、1.只要 就 2.宁可 也 3虽然 可是 4.不是 而是 七、 八、1.人人说天上好，天上好，天上没有什么好。 2牛郎和织女的日子过得

9、多么美满啊！ 难道牛郎和织女的日子过得不美满吗？ 九、1.牵牛 织女 牛郎织女 示例：白蛇传 孟姜女哭长城 2海力布 帮助别人 大家 很少 一块石头 3唐 林杰 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条 秋夕 鹊桥 仙 十、1.同学们偏爱阅读文学故事书籍，忽视了对科普书籍和诗歌 的阅读。 2示例：读文学故事书籍固然好，但也要增加对诗歌、科普书 籍等的阅读，就像蜜蜂一样只有采过许多花，才能酿出蜜来。 十一、1.zh ng zhun 2两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。 3BC 4示例：跟同学一块儿学习，我喜欢；和朋友一起嬉戏，我喜 欢； 听老师讲有趣的知识，我喜欢； 感受书中主人公的喜怒哀乐， 我喜欢。 十二、1.钟爱 嘲笑 2. 花脑袋，白嘴壳，红脚爪 3. 哪怕是干上一千万年，一万万年，我也要把你填平！ 4炎帝 精卫 把大海填平 5C 十三、略。