外研版七年级下册英语《作业推荐》 Module11 复习与测试（含答案）.docx

1、作业推荐外研版七年级下 Module11 复习与测试 一、单选题 1._ necessary to return the books to the library. A.Its B.Thats C.This is D.We are 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 句意：把书还给图书馆是必要的。 考查 it 形式主语。Its它是；Thats那是；This is这是；We are 我们是。Its+形容词+to do sth.表示做某事是；it 在这里是形式主 语。真正的主语是动词不定式“to return the books to the library.”根据题意，故选 A。 2._

2、careful! _ cross the road when the traffic light is red. A.Be; Not B.Be; Dont C.Do; Cant D.Do; Dont 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 句意：小心！当交通灯变红时不要过马路。 考查祈使句的否定及 be动词，祈使句，动词原形开头，careful 形容词，和 be连用。Be careful 小心，排除 CD；第二空是否定祈 使句，其结构是 Dont+动词原形，Dont cross the road 不要穿过马路。根据题意，故选 B。 【点睛】 祈使句是英语的基本句型之一,表达说话人对对方的叮嘱

3、、劝告、请求或命令等，往往有表示请求、命令、希望、禁止、劝告等意 思。 祈使句一般没有主语，实际上是省略了主语“You”。句末用感叹号或句号, 用降调朗读。肯定结构都以动词原形开头。例如： Catch the ball!接球!（句子的意思是让“你”接球） 1)Do 型（以行为动词原形开头）, 例如：Sit down 坐下!Stand up 起立!本题是第二空考查了否定形式的祈使句，Dont+动词原形。 2)Be型（以 be开头）,例如：Be quiet 安静! 3.Its dark and they both walk arm _ arm with each other. A.at B.of

4、C.in D.with 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 句意：天黑了，他们手挽手地走着。 考查介词辨析。at 在； of；in 在里面； with 带有，具有。arm in arm表示手挽手的走。根据题意，故选 C。 4.Dont put some _information like phone numbers and ID card numbers on the Internet. A.personal B.strict C.difficult D.strange 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 句意：不要把一些个人信息，如电话号码和身份证号码放在网上。 考查形容词辨析。

5、 personal 个人的； strict 严格的； difficult 困难的； strange奇怪的。 根据“like phone numbers and ID card numbers” 可知这里是说私人的信息。根据题意，故选 A。 5.Now walking after dinner is a popular way _ fit and healthy. A.to stay B.stay C.staying D.stays 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 句意：现在饭后散步是保持健康的一种流行方式。 考查非谓语动词。to stay保持，动词不定式；stay保持，原形；stay

6、ing保持，现在分词；stays保持，第三人称单数。这里是动词 不定式做后置定语修饰“a popular way”短语 keep fit and healthy保持健康。这里是保持健康的一种方式。根据题意，故选 A。 6._ do you Chinese say hello to each other when you meet? We shake hands. A.How B.What C.When D.Why 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 句意：你们中国人见面时怎么打招呼？我们握手。 考查特殊疑问句。How怎样；What 什么；When 何时； Why为什么。根据下文“We s

7、hake hands.”可知，上文是在问中国人怎样 打招呼。根据题意，故选 A。 7.Are the players _? Yes. Theyre from _. A.Russia; Russian B.Russians; Russia C.Russian; Russian D.Russians; Russians 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 句意：那些运动员们是俄国人吗？是的，他们来自俄国。 考查专有名词。 Russia俄国， 国家； Russian俄国的， 俄国人的。 第一空是这些运动员是俄国人们吗？Russian俄国人， 复数是Russians， 第二空来自俄国，用 Rus

8、sia，根据题意，故选 B。 【点睛】 常见国名及其词形变化：国名 形容词 国人（复数） 语言：美国 America American Americans English 澳大利 亚 Australia Australian Australians English 英国 Britain England British English British people；Russia Russian Russians Russian等。 二、阅读单选 A If I want you to give me a high-five, can you do it? Its a kind of body la

9、nguage. Its very popular （流行的） in America, and lots of young Chinese people also like doing that. How do you do a high-five? Its very easy. First, put one hand up in the air. Then hit（碰）someones hand also high in the air. When people have something happy, they always use the body language. There are

10、 different stories about how the high-five began. One story is like this: Some American men saw a group of animals. They were so excited and they put their hands up into the air to hit. Another story was in 1980. A basketball player went to give a low five to his teammate （队友）. But the teammate said

11、, “No. Up high” The player said happily, “Yeah, why are we staying down low?” The high-five was born. 8. The writer thinks its to do a high-five. A.rude B.polite C.hard D.easy 9. You can give your friend a high-five when . A.he got good scores B.he lost his money C.he says thank you D.he says goodby

12、e 10. How did those American men feel when they saw the animals? A.Relaxed. B.Excited. C.Bored. D.Afraid. 11. Whats the meaning of the underlined word “low” in Chinese? A.小的 B.轻的 C.低的 D.近的 12. There are stories about how the high-five began in the passage. A.two B.three C.four D.five 【答案】8. D 9. A 1

13、0. B 11. C 12. A 【解析】 【分析】 文章大意：本文主要介绍了一种在美国非常流行的肢体语言“give me a high-five”的含义以及这种手势语的使用场合，还介绍了 这种肢体语言的来源。 【8 题详解】 细节理解题。根据文章第一段第五句中的 Its very easy可知作者认为“high-five”很容易就能做到。因此本题答案是 D。 【9 题详解】 推理判断题。 本题是问你在何时可以给朋友一个击掌， 选项 A“得了好分数”， 选项 B“丢了钱”， 选项 C“说谢谢”， 选项 D“说 再见”，根据文章第一段最后一句话中说当人们有了高兴的事会使用这个肢体语言。因此本题选

14、择 A。 【10 题详解】 细节理解题。根据文章第二段句子 Some American men saw a group of animals. They were so excited and they put their hands up into the air to hit.可知当美国人看见动物的时候心情是很兴奋的，因此本题选择 B。 【11 题详解】 词义猜测题。根据文章的第二段下画线单词后面的句子“No, up high”，可以知道 low的意思是与 high“高的”相反，因此本题 答案是 C。 【12 题详解】 细节理解题。根据文章中的第二段中有 One story is like

15、 this, Another story was in 1980.可知主要介绍了两个故事。因此本题选择 A。 【点睛】 这是一篇日常生活方面的说明文，介绍了“high-five”手势语所表达的含义以及它的由来。短文主题明确，结构清晰。题型有词 义猜测题、 推理判断题和细节理解题。 第 2 小题是考查推理判断题，推理判断就是根据文章所提供的信息，脱离字面理解的局限， 抓住具体细节， 得出合乎逻辑的结论。 根据第一段最后一句“When people have something happy, they always use the body language.” 当人们拥有快乐的东西时，他们总是使

16、用这种肢体语言。结合 4 个选项，考试得了高分，肯定是开心的事情，会击掌相庆。故答 案为 A。第 4 小题是考查词义猜测题。词义猜测题考查学生们通过语境理解生词词义的能力，在不允许查字典的情况下，只能运 用“猜测词义法”来猜测单词的意思。猜词的技巧有多种，可以通过因果关系，对比关系猜词；也可以通过同义词，反义词或构 词法猜词。根据文章的第二段下画线单词后面的句子“No, up high”，可以知道 low的意思是与 high“高的”相反，因此本题答 案是 C。 B B People in different countries greet each other in different way

17、s. Here are some pictures. The United States People shake hands when they meet for the first time. Friends and family members often hug or kiss on the cheek when they see each other. Korea Men bow and shake hands to greet each other. Women do not usually shake hands. If you address(称呼) someone, you

18、use his or her full name. The family name comes first, then the first name. Finland(芬兰) Finns greet each other with a handshake. Hugs and kisses are only for close friends and family members. Republic of the Philippines(菲律宾) The everyday greeting for friends is a handshake for both men and women. Me

19、n sometimes pat each other on the back. 13. In which country do men sometimes pat each other on the back? A.Republic of the Philippines. B.Finland. C.Korea. D.The United States. 14. Which of the following is TRUE? A.People shake hands whenever they meet in the United States. B.In Republic of the Phi

20、lippines, friends shake hands as the everyday greeting. C.Finns greet each other with a bow. D.In Korea, the first name comes before the family name. 15. Of the five pictures above (a, b, c, d, and e), which is the same way to greet each other in the four countries? A.d B.c. C.b D.a. 16. In this pas

21、sage, all the followings are mentioned EXCEPT _. A.kisses B.hugs C.smiles D.handshakes 17. What does the writer want to tell us in the passage? A.Different ways of greeting. B.The customs of four countries. C.The habits of friends and family members. D.Differences between languages. 【答案】13. A 14. B

22、15. D 16. C 17. A 【解析】 【分析】 这篇短文主要讲述了不同国家可能有相同或不同的风俗礼仪，主要讲述了四个国家的礼仪。 【13 题详解】 细节理解。Republic of the Philippines 菲律宾共和国；Finland芬兰；Korea 韩国；The United States 美国。根据文中“Republic of the Philippines Men sometimes pat each other on the back.”可知，在菲律宾共和国，男人们有时互相拍对方的背。故选 A。 【14 题详解】 推理判断。根据文中“The United States

23、People shake hands when they meet for the first time.”在美国人们第一次见面时握手。选项 A“People shake hands whenever they meet in the United States.”说法错误；根据文中“Finland(芬兰) Finns greet each other with a handshake.”芬兰人互相握手致意。 选项 C“Finns greet each other with a bow.”错误； 根据文中“The family name comes first, then the first

24、name.” 姓在前，名在后。选项 D“In Korea, the first name comes before the family name.”说法错误；根据文中“Republic of the Philippines(菲律宾) The everyday greeting for friends is a handshake for both men and women.” 菲律宾共和国每天向朋友们问好都是 握手。可知选项 B“In Republic of the Philippines, friends shake hands as the everyday greeting.”是正确

25、的。故选 B。 【15 题详解】 细节理解。根据文中“The United States People shake hands when they meet for the first time.” 美国人第一次见面时握手。“Korea Men bow and shake hands to greet each other.” 韩国男人互相鞠躬握手致意。根据“Finns greet each other with a handshake.” 芬兰人 互相握手致意。根据“Republic of the Philippines(菲律宾) The everyday greeting for frie

26、nds is a handshake for both men and women.” 菲律宾共和国每天向朋友们问好都是握手。图片 a握手符合。故选 D。 【16 题详解】 细节理解。 kisses亲吻； hugs拥抱； smiles 微笑； handshakes 握手。 根据文中“Friends and family members often hug or kiss on the cheek when they see each other.” 朋友和家人见面时经常拥抱或亲吻脸颊。根据“People shake hands when they meet for the first time

27、.” 美 国人民第一次见面时握手。根据“Hugs and kisses are only for close friends and family members.” 拥抱和亲吻只适用于亲密的朋友 和家人。可知文中提到了“亲吻”，“拥抱”，“握手”，没有提到微笑。故选 C。 【17 题详解】 主旨大意。Different ways of greeting. 不同的问候方式；The customs of four countries. 四个国家的风俗习惯；The habits of friends and family members. 朋友和家人的习惯；Differences between

28、languages. 语言之间的差异。通读整篇短文可知，这篇短文主要讲述了不 同国家的问候是不同的。选项 A符合题意。故选 A 【点睛】 阅读理解题通常从细节，文章主旨，推测词组大意几个方面考查学生对文章的理解，做题时注意找到文章出处，做到有理有据。 如第 1 题，考查细节理解。Republic of the Philippines 菲律宾共和国；Finland 芬兰；Korea韩国；The United States 美国。根据文 中“Republic of the Philippines Men sometimes pat each other on the back.”可知，在菲律宾共和

29、国，男人们有时互相拍对方的背。 故选 A。 三、用单词的正确形式完成短文 从方框内选择恰当的单词并用其适当形式填空，其中有两项多余从方框内选择恰当的单词并用其适当形式填空，其中有两项多余 meat; able; another; same; tired; little; language; few; hungry; drink; finger; minute People in different countries may use different body_18_. Once an Englishman was in Italy（意大利）. He could speak_19_ Ital

30、ian（意大利语）. One day while he was walking in the street, he felt_20_and went into a restaurant. When the waiter came, the Englishman opened his mouth, put his_21_ into it and took them out again and moved his lips（嘴唇）. In this way hele meant to say, “Bring me something to eat.” But the waiter brought

31、lots of things to_22_, first tea, then coffee, then milk, but no food. The Englishman was sad that he was not_23_to tell the waiter he was hungry. He was ready to leave the restaurant when_24_ man came in. The man put his hands on his stomach, and this body language was good enough for the waiter. I

32、n a few_25_, the waiter brought him a great plate of bread and_26_ . Finally, the Englishman had his meal in the_27_ way. 【答案】18. languages 19. little 20. hungry 21. fingers 22. drink 23. able 24. another 25. minutes 26. meat 27. same 【解析】 【分析】 这篇文章介绍的是有关手势语的问题，手势语的应用非常广泛，但不同的国家手势语所表达的含义是不同的，文中就用一个

33、英国人在意大利遇到的情况说明了这个问题。 【18 题详解】 句意：不同国家的人可能会使用不同的肢体语言。 根据下文中的句子“and this body language was good enough for the waiter.”可知，body language 的意思是“肢体语言”。different 后跟可数名词复数形式。故答案为 languages。 【19 题详解】 句意：从前有一个英国人在意大利。他几乎不会说意大利语。 根据下文中的内容可知，这位英国人几乎不会说意大利语，在餐馆里与服务员交流时遇到了困难，故答案为 little。 【20 题详解】 句意：一天，当他在街上散步时，他

34、感到饿了，走进了一家餐馆。 他走进餐馆是想吃饭，说明他感到饿了。故答案为 hungry。 【21 题详解】 句意：英国人张开嘴，把手指放进去，又把它们拿出来，动了动嘴唇。 形容词性物主代词his后跟名词， 通过them判断， 名词为复数形式。 根据这个英国人的动作可知， 这是一个手势语。 故答案为fingers。 【22 题详解】 句意：但是服务员拿来很多喝的东西。 根据“first tea, then coffee, then milk, but no food.”可知，服务员拿来的是喝的东西。故答案为 drink。 【23 题详解】 句意：那个英国人很难过，因为他不能告诉服务员他饿了。 b

35、e able to 能够，通过前文可知，那位英国人没有能够向服务员表明自己的意图。故答案为 able。 【24 题详解】 句意：当他正准备离开餐馆时另一个人走了进来。 another“再一个，又一个”，后跟可数名词单数形式。故答案为 another。 【25 题详解】 句意：几分钟后，服务员给他端来了一大盘子的面包和肉。 a few 修饰可数名词复数形式，此处表达的是时间段。故答案为 minutes。 【26 题详解】 句意：几分钟后，服务员给他端来了一大盘子的面包和肉。 因为那个英国人想要些吃的东西，因此 and 前后连接的都应是食物类的名词。故答案为 meat。 【27 题详解】 句意：最

36、后，英国人也以同样的方式吃了饭。 in the same way以相同的方式。故答案为 same。 【点睛】 本题考查选词填空，是把单词放到语篇中去检测，考查的是学生的综合理解能力以及对知识的灵活运用能力，是比较难的一种考 试题型。做这类题时，学生不仅要理解短文大意，还要具体把握每个单句的意思，根据句意去判断所要填入的单词，以及是否要 发生变化。考生做此类试题时一定要细心，准确判断所要填入单词的正确形式。例如第 1/4/8 小题都需要填入名词的复数形式。 四、材料作文 28.书面表达书面表达 中国和美国的课堂是有一些差异的，请根据下列表格中的信息描述一下这些差异，并谈谈自己的看法。60 词以上

37、。 中国课堂 美国课堂 （1）不直呼老师的姓名 （2）认真听课、做笔记 （3）举手发言 （1）学生面对面坐 （2）比较放松，可以喝饮料 （3）自由讨论 参考词汇：face to face 面对面；freely自由地 【答案】There are some differences between a Chinese class and an American class. Now lets have a look. In China, students call their teachers with “Mr” or “Ms”. In class, they always listen to te

38、achers and take notes carefully. If they want to say something, they should put up their hands first. But in America, its very different from that in China. The students sit around desks face to face. They can drink in class and they can talk freely too. But I think the Chinese class is better. Its

39、polite of the students to obey the school rules. 【解析】 试题分析： 本题是一篇材料作文， 也是话题作文， 话题是介绍中国和美国的课堂的差异。 考生首先要认真阅读表格内的内容提示， 认真审题，根据提示，列好提纲内容。本文主要时态是一般现在时。注意主谓一致。尽量使用熟悉句型，同时应选用合适的连接 词或过渡词，使文章具有一定的连贯性，提示词需用上。本文主要分为三段，第一段总，说明中美课堂有差异。第二段，中国课 堂情况。第三段，介绍美国课堂情况。写完以后，重新阅读一遍，认真查验是否有语法错误，拼写错误及标点误用等。 【亮点说明】这是一篇优秀的作文。文中使用了条件状语从句 If they want to say something, they should put up their hands first. 固定 句型 Its polite of the students to obey the school rules.是高分点，写作内容包括所有提示词和提示内容。这篇文章语言规范，叙述条 里，词汇及时态运用正确，上下文意思连贯，用词准确、句子通顺。