ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:39 ,大小:1.54MB ,
文档编号:1189765      下载积分:4.5 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-1189765.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(小豆芽)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(江苏中考物理经典题库汇编:专题07 力(学生版+解析版) .docx)为本站会员(小豆芽)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

江苏中考物理经典题库汇编:专题07 力(学生版+解析版) .docx

1、专题专题 07 力力 母题揭秘中考考点:母题揭秘中考考点: 1、力;、力; 2、弹力;、弹力; 3、重力;、重力; 一、单选题一、单选题 1如图所示,在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉如图所示,在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉 动。下列说法中错误的是(动。下列说法中错误的是( ) A实验时,先在水平方向对弹簧测力计校正“实验时,先在水平方向对弹簧测力计校正“0”点 ”点 B在木块上加放钩码。可探究压力对滑动摩擦力大小的影响在木块上加放钩码。可探究压力对滑动摩擦力大小的影响 C木块做匀速直线运动时,弹簧

2、测力计对木块的拉力等于木块所受滑动摩擦力的大小木块做匀速直线运动时,弹簧测力计对木块的拉力等于木块所受滑动摩擦力的大小 D实验中难以做到匀速拉动木块,这会导致木块所受滑动摩擦力的大小发生变化实验中难以做到匀速拉动木块,这会导致木块所受滑动摩擦力的大小发生变化 2太空舱中的物体处于失重状态,宇航员在太空舱中可以实施的是(太空舱中的物体处于失重状态,宇航员在太空舱中可以实施的是( ) ) A用天平测物体质量用天平测物体质量 B用哑铃锻炼手臂肌肉用哑铃锻炼手臂肌肉 C用弹簧测力计测量摩擦力用弹簧测力计测量摩擦力 D用弹簧拉力器健身用弹簧拉力器健身 3无人驾驶汽车上应用了许多力学知识。下列说法正确的是

3、(无人驾驶汽车上应用了许多力学知识。下列说法正确的是( ) ) A车轮较宽是为了减小压力车轮较宽是为了减小压力 B汽车遇到紧急情况减速是为了减小惯性汽车遇到紧急情况减速是为了减小惯性 C轮胎表面的花纹是为了增大摩擦轮胎表面的花纹是为了增大摩擦 D汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力 4如图甲所示,水平桌面上放有一内壁光滑的竖直圆筒,筒底固定一根弹簧。将一小球放置在弹簧上,静如图甲所示,水平桌面上放有一内壁光滑的竖直圆筒,筒底固定一根弹簧。将一小球放置在弹簧上,静 止时位于止时位于A点(如图乙) 。现将小球下压至点(如图乙) 。现将小球

4、下压至B点,并用此处的装置锁定(如图丙) 。解锁后,小球向上弹出点,并用此处的装置锁定(如图丙) 。解锁后,小球向上弹出 筒口。下列说法正确的是筒口。下列说法正确的是( ) 图乙中圆筒对桌面的压力小于图丙中的压力图乙中圆筒对桌面的压力小于图丙中的压力 图乙中圆筒对桌面的压力等于图丙中的压力图乙中圆筒对桌面的压力等于图丙中的压力 图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度一直变大图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度一直变大 图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度先变大后变小图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度先变大后变小 A和和 B和和 C和和 D和和 5 如图所示, 小伙伴们在玩滑板车

5、, 脚蹬地后, 人和车一起沿水平路面向前运动。 下列说法正确的是 (如图所示, 小伙伴们在玩滑板车, 脚蹬地后, 人和车一起沿水平路面向前运动。 下列说法正确的是 ( ) A人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 B蹬地时,地面对脚的支持力是由于地面形变产生的蹬地时,地面对脚的支持力是由于地面形变产生的 C停止蹬地后,车最终会停下来,说明运动需要力来维持停止蹬地后,车最终会停下来,说明运动需要力来维持 D车在滑行过程中所受的力突然全部消失,车将立即停下来车在滑行过程中所受的力突然全部消失,车将立即停下来 6如图所示,小明利用动滑轮匀速提升木箱。以下做法

6、可以提高动滑轮机械效率的是(如图所示,小明利用动滑轮匀速提升木箱。以下做法可以提高动滑轮机械效率的是( ) A适当增加木箱重力适当增加木箱重力 B增大木箱上升高度增大木箱上升高度 C增大提升木箱的速度增大提升木箱的速度 D换用质量更大的动滑轮换用质量更大的动滑轮 7下列关于压力和压强的说法正确的是(下列关于压力和压强的说法正确的是( ) A重力大的物体产生的压力也大重力大的物体产生的压力也大 B大气对处于其中的物体都有压强大气对处于其中的物体都有压强 C流体的流速越大,流体的压强越大流体的流速越大,流体的压强越大 D相同深度的液体对容器底部产生的压强相同相同深度的液体对容器底部产生的压强相同

7、8人用力水平向左推讲台人用力水平向左推讲台,没有推动没有推动,在这个过程中 在这个过程中 A人对讲台的推力小于讲台受到的摩擦力人对讲台的推力小于讲台受到的摩擦力 B讲台受到的惯性大于推力讲台受到的惯性大于推力 C讲台受到的推力与重力是一对平衡力讲台受到的推力与重力是一对平衡力 D人对讲台没有做功人对讲台没有做功 9 ( (2020 河北其他模拟)河北其他模拟)如图所示,斜劈放在同定的斜面上,其上表面水平,物体如图所示,斜劈放在同定的斜面上,其上表面水平,物体 B 放在 放在 A 上,在上,在 A和和 B 一起沿斜面匀速下滑的过程中一起沿斜面匀速下滑的过程中 AA 对对 B 无支持力无支持力 B

8、AB 之间无摩擦力之间无摩擦力 CA 对对 B 的摩擦力方向水平向左的摩擦力方向水平向左 DA 对对 B 的摩擦力方向沿斜面向上的摩擦力方向沿斜面向上 中考考中考考点知识点详解点知识点详解 一、力(一、力(F F) 1、定义:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。 注意:注意: (1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且同时存在。 (2)单独一个物体不能产生力的作用。 (3) 力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间。 2 2、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。力的作用

9、效果有两个: (1 1)力可以改变物体的运动状态。)力可以改变物体的运动状态。(运动状态的改变是指物体的快慢物体的快慢和运动方向运动方向发生改变)。 (2)力可以改变物体的形状力可以改变物体的形状举例:用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形。 3、力的单位:牛顿牛顿(N)(N) 4、力的三要素:力的大小大小、方向方向、作用点作用点称为力的三要素力的三要素。它们都能影响力的作用效果。 5、力的表示方法:画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头 表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长表示力的大小,这种图示法叫力的示意图。 二、弹力二、弹力 (1)弹性:

10、物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性; 塑性:物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。 (2)弹力的定义:物体由于发生弹性形变而产生的力物体由于发生弹性形变而产生的力。(如压力,支持力,拉力) (3)产生条件:发生弹性形变发生弹性形变 。 三、重力重力 (G G) 1、产生原因:由于地球与物体间存在吸引力。由于地球与物体间存在吸引力。 2、定义:由于 地球吸引地球吸引 而使物体受到的力;用字母 G G 表示。 3、重力的大小:又叫重量(物重)重量(物重) 物体受到的重力与它的质量成正比

11、。正比。 计算公式:G=mg G=mg 其中 g 9.8N/kg 9.8N/kg , , 物理意义:质量为质量为 1 1 千克的物体受到的重力是千克的物体受到的重力是 9.89.8 牛顿。牛顿。 重力的大小与物体的质量、地理位置有关物体的质量、地理位置有关,即质量越大,物体受到的重力越大;在地球上,越靠近 赤道,物体受到的重力越小,越靠近两极,物体受到的重力越大。 4、施力物体: 地球地球 5、 重力方向: 竖直向下竖直向下 , 应用: 重垂线 原理: 是利用 重力的方向总是竖直向下的重力的方向总是竖直向下的性质制成的。 作用:检查墙壁是否竖直,竖直,桌面是否水平。水平。 6、作用点:重心重心

12、(质地均匀的物体的重心在它的几何中心。) 7、为了研究问题的方便,在受力物体上画力的示意图时,常常把力的作用点画在重心重心上。同一物体同 时受到几个力时,作用点也都画在重心重心上。 二、填空题二、填空题 10如图所示,一根针插在绝缘底座上,把折成如图所示,一根针插在绝缘底座上,把折成 V字形的铝箔条水平架在针的顶端。当带电的塑料棒靠近 字形的铝箔条水平架在针的顶端。当带电的塑料棒靠近 铝箔条一端时,原来静止的铝箔条绕针向塑料棒方向旋转,该现象表明塑料棒与铝条之间存在铝箔条一端时,原来静止的铝箔条绕针向塑料棒方向旋转,该现象表明塑料棒与铝条之间存在_力,力, 还说明力可以改变物体的还说明力可以改

13、变物体的_。 11如图所示,小华站在商场自动扶梯上随扶梯从二楼匀速运动到一楼,扶梯的速度为如图所示,小华站在商场自动扶梯上随扶梯从二楼匀速运动到一楼,扶梯的速度为 0.5m/s,扶梯的长 ,扶梯的长 度为度为 6m,该运动过程她所需时间为,该运动过程她所需时间为_s。小华所受重力与扶梯台阶对她的支持力是。小华所受重力与扶梯台阶对她的支持力是_(选填“平(选填“平 衡力”或“非平衡力” ) 。若以小华站立的台阶为参照物,她是衡力”或“非平衡力” ) 。若以小华站立的台阶为参照物,她是_的。的。 12 ( (2020 江苏淮安江苏淮安 中考真题)中考真题)如图所示,小明用如图所示,小明用 100N

14、 竖直向上的力 竖直向上的力 F,将重为,将重为 150N 的物体,在时间的物体,在时间 5s 内匀速提升内匀速提升 1m。在此过程中力。在此过程中力 F做功的功率为做功的功率为_W。滑轮的机械效率为。滑轮的机械效率为_。 13 ( (2020 江苏徐州江苏徐州 中考真题)中考真题)排球运动员扣球时,感到手部疼痛,说明力的作用是排球运动员扣球时,感到手部疼痛,说明力的作用是_,同时排球会 ,同时排球会 变瘪, 运动速度的大小和方向也会改变。 这说明力不仅可以使物体发生变瘪, 运动速度的大小和方向也会改变。 这说明力不仅可以使物体发生_, 还可以改变物体的, 还可以改变物体的_。 14如图所示,

15、人手持大气球站在转盘上,松开气嘴,让气球沿垂直转盘半径方向喷气,由于力的作用是如图所示,人手持大气球站在转盘上,松开气嘴,让气球沿垂直转盘半径方向喷气,由于力的作用是 _的,人与转盘开始一起反向转动。在的,人与转盘开始一起反向转动。在A、B两点中,人站在两点中,人站在_( /)A B点进行上述实验,更容易转动。 点进行上述实验,更容易转动。 15重重 100N 的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上,的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上,用水平推力 用水平推力 F推木箱。推木箱。F=15N 时,没推动,木箱所时,没推动,木箱所 受摩擦力为受摩擦力为_N; F=30N 时, 木箱做匀速直线运动;时,

16、木箱做匀速直线运动; F=50N 时, 木箱做加速运动, 它所受摩擦力为时, 木箱做加速运动, 它所受摩擦力为_N; 撤去撤去 F,木箱做减速运动,它所受摩擦力为,木箱做减速运动,它所受摩擦力为_N。 16 ( (2020 全国期中)全国期中)如图所示,某同学站在电梯内的电子秤上,在电梯向下匀速运动的过程中,该同学如图所示,某同学站在电梯内的电子秤上,在电梯向下匀速运动的过程中,该同学 的重力势能的重力势能_,机械能,机械能_(上述两空均选填“増大” 、 “减小”或“不变” ) 。在电梯减速停靠一楼的(上述两空均选填“増大” 、 “减小”或“不变” ) 。在电梯减速停靠一楼的 过程中,电子秤的

17、示数比该同学所受重力过程中,电子秤的示数比该同学所受重力_ 17迎端午,品棕香,赛龙舟。人们在很远处就能闻到诱人的香味,说明分子是迎端午,品棕香,赛龙舟。人们在很远处就能闻到诱人的香味,说明分子是_的。观众以河岸为 的。观众以河岸为 参照物,龙舟是参照物,龙舟是_的。选手们奋力向后划桨,龙舟就能向前运动,这一现象表明力的作用是的。选手们奋力向后划桨,龙舟就能向前运动,这一现象表明力的作用是_。 18在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时。小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,在水平桌面上做匀在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时。小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,在水平桌面上做匀 速直线运动,测力计示

18、数如图所示,则木块所受摩擦力为速直线运动,测力计示数如图所示,则木块所受摩擦力为_N;当拉力增大到;当拉力增大到 3N 时,木块所受摩时,木块所受摩 擦力擦力_(选填“变大” “不变”或“变小” ) ,木块的动能(选填“变大” “不变”或“变小” ) ,木块的动能_(选填“增大” 、 “不变”(选填“增大” 、 “不变”或“减或“减 小” ) 。小” ) 。 19如图是中国第一艘国产航空母舰“山东号” 。舰载机在山东舰着陆后,飞机仍会在甲板上高速滑行,此如图是中国第一艘国产航空母舰“山东号” 。舰载机在山东舰着陆后,飞机仍会在甲板上高速滑行,此 时飞行员相对于舰载机是时飞行员相对于舰载机是_(

19、填运动状态)的。为使飞机平稳着陆在甲板上阻拦索对刚着陆的飞(填运动状态)的。为使飞机平稳着陆在甲板上阻拦索对刚着陆的飞 机施加一个拉力,便其速度迅速减小,这说明力可以改变物体的机施加一个拉力,便其速度迅速减小,这说明力可以改变物体的_。 20 ( (2020 鞍山市华育高新区学校三模)鞍山市华育高新区学校三模)一位同学体重为一位同学体重为 600 N,自然站立在水平地面上,对地面压力为 ,自然站立在水平地面上,对地面压力为 _N,双脚站立对地面的压强比行走时,双脚站立对地面的压强比行走时_;某沼泽地能承受的压强为;某沼泽地能承受的压强为 2 104 Pa,这位同学与沼,这位同学与沼泽地的泽地的

20、 接触面积至少为接触面积至少为_m2,才不会陷入沼泽地,才不会陷入沼泽地 21 ( (2020 全国专题练习)全国专题练习)4 月月 28 日,马龙夺得日,马龙夺得 2019 年布达佩斯世乒赛男子单打冠军,成为年布达佩斯世乒赛男子单打冠军,成为 54 年来获得 年来获得 三连冠的第一人。决赛中,马龙将迎面飞来的球扣回,这一现象表明球受到的作用力改变了球的三连冠的第一人。决赛中,马龙将迎面飞来的球扣回,这一现象表明球受到的作用力改变了球的_, 该力的施力物体是该力的施力物体是_,球离开球拍后,由于,球离开球拍后,由于_仍向前运动。仍向前运动。 22(2020 河南期末)河南期末) “足球进校园足

21、球进校园”推进了校园足球的发展 运动员将静止的足球踢飞, 说明力可以推进了校园足球的发展 运动员将静止的足球踢飞, 说明力可以 _; ; 足球落地后会继续向前滚动是因为足球具有足球落地后会继续向前滚动是因为足球具有_当足球静止在水平地面上时受到的重力和地面当足球静止在水平地面上时受到的重力和地面 的支持力是一对的支持力是一对_(选填(选填“平衡力平衡力”或或“相互作用力相互作用力”) ) 23 ( (2020 江苏期中)江苏期中)如图所示,用尺快速打击最下面的棋于,棋子被击打后飞出去。说明力可以改变物如图所示,用尺快速打击最下面的棋于,棋子被击打后飞出去。说明力可以改变物 体的体的_,上面的棋

22、子由于具有,上面的棋子由于具有_会落在原处。会落在原处。 三、作图题三、作图题 24 ( (2020 江苏淮安江苏淮安 中考真题)中考真题)按照题目要求作图:按照题目要求作图:(1)画出图中斜面上木块所受重力的示意图;画出图中斜面上木块所受重力的示意图; (2)画出图乙中平行于主光轴的入射光线经凸透镜折射后的光线;画出图乙中平行于主光轴的入射光线经凸透镜折射后的光线; (3)将灯泡与开关连接到图中的家庭电路中;将灯泡与开关连接到图中的家庭电路中; (4)向下拉绳将重物提升,画出图中滑轮组绕绳方法。向下拉绳将重物提升,画出图中滑轮组绕绳方法。 25如图所示是蜡烛跷跷板,请画出蜡烛右半段所受重力如

23、图所示是蜡烛跷跷板,请画出蜡烛右半段所受重力 G的力臂。 的力臂。 26图为正在水中上浮的乒乓球,作出乒乓球受到的重力与浮力的示意图。图为正在水中上浮的乒乓球,作出乒乓球受到的重力与浮力的示意图。 27如图所示,鸡蛋悬浮在盐水中,请画出鸡蛋受到的重力如图所示,鸡蛋悬浮在盐水中,请画出鸡蛋受到的重力G和浮力 和浮力F的示意图。的示意图。 28 ( (2020 江苏苏州江苏苏州 中考真题)中考真题)如图,箱子随水平传送带向右做匀速直线运动,请画出它所受力的示意图如图,箱子随水平传送带向右做匀速直线运动,请画出它所受力的示意图 (空气阻力不计) 。(空气阻力不计) 。 29如图(如图(a)所示,空缆

24、车随缆绳做匀速直线运动,在图()所示,空缆车随缆绳做匀速直线运动,在图(b)中画出缆车的轿厢(以方框表示)受力示 )中画出缆车的轿厢(以方框表示)受力示 意图(不计空气阻力) 。意图(不计空气阻力) 。 30按题目要求作图按题目要求作图: : (1)如图甲,请画出鸡蛋在水中下沉时的受力示意图;如图甲,请画出鸡蛋在水中下沉时的受力示意图; (2)如图乙,请作出入射光线在玻璃砖如图乙,请作出入射光线在玻璃砖 AC面上的反射光线和大致的折射光线;面上的反射光线和大致的折射光线; (3)如图丙,请用笔画线代替导线将两孔插座如图丙,请用笔画线代替导线将两孔插座电灯和开关分别接入电路。电灯和开关分别接入电

25、路。 31请按题目要求作答请按题目要求作答 (1)图中,足球静止在水平桌面上,请作出足球所受力的示意图图中,足球静止在水平桌面上,请作出足球所受力的示意图 (2)请根据平面镜成像特点,作出图中点光源请根据平面镜成像特点,作出图中点光源 S 发出的一条入射光线的反射光线发出的一条入射光线的反射光线 (3)图中,小磁针处于静止状态且螺线管的左端极性已知图中,小磁针处于静止状态且螺线管的左端极性已知请在两虚线框内分别标出小磁针和电源的极性请在两虚线框内分别标出小磁针和电源的极性 32在图中画出小车受到重力的示意图。在图中画出小车受到重力的示意图。 33 ( (2019 甘肃兰州甘肃兰州 初三期中)初

26、三期中)如图,带电小球如图,带电小球 A悬停于带同种电荷的球悬停于带同种电荷的球 M 正上方,请作出 正上方,请作出 A 受力的示受力的示 意图意图 (_) 34 ( (2019 江苏徐州江苏徐州 中考真题)中考真题) 如图所示, 一个实心球静止在水平地面上, 请画出它所受重力如图所示, 一个实心球静止在水平地面上, 请画出它所受重力 G的示意图 的示意图 (_) 35 ( (2020 安徽安庆安徽安庆 期末)期末)画出图中靜止在斜面上的茶杯所受重力的示意图画出图中靜止在斜面上的茶杯所受重力的示意图. (_) 36 ( (2020 吴江经济开发区实验初级中学一模)吴江经济开发区实验初级中学一模

27、)图中,物块沿绝对光滑的斜面下滑,请画出物块受力的示图中,物块沿绝对光滑的斜面下滑,请画出物块受力的示 意图:意图: (_) 37图中物块正水平向左滑动并压缩弹簧,在图中物块正水平向左滑动并压缩弹簧,在 O点画出物块水平方向受力示意图。 点画出物块水平方向受力示意图。 (_) 38 ( (2019 江苏无锡江苏无锡 中考真题)中考真题) 如图所示, 在水平地面上拉动木块, 请画出木块所受重力和拉力的示意图。如图所示, 在水平地面上拉动木块, 请画出木块所受重力和拉力的示意图。 ( ) 39(2019 江苏扬州江苏扬州 中考真题)中考真题) 如图, 是一块质量分布均匀的半圆形量角器, 将其用细线

28、悬挂在天花板上 请如图, 是一块质量分布均匀的半圆形量角器, 将其用细线悬挂在天花板上 请 你用作图你用作图 的方法找出重心的方法找出重心 O 点的位置点的位置 (_) 40 ( (2019 山东期末)山东期末)如图如图,货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动,画出该货物的受力示意图 画出该货物的受力示意图 (_) 四、计算题四、计算题 41 ( (2020 江苏徐州江苏徐州 中考真题)中考真题)一个潜水艇模型的质量为一个潜水艇模型的质量为 2kg。体积为 。体积为 310 3m3,将其浸没在水中。已知 ,将其浸没在水中。已知 水的密度为水的密度为 110

29、3kg/m3,g 取取 10N/kg。求:。求: (1)模型所受重力;模型所受重力; (2)模型所受浮力。模型所受浮力。 42 ( (2019 河南月考)河南月考)一新型无人驾驶电动汽车的质量为一新型无人驾驶电动汽车的质量为 1.6 103kg性能测试时,汽车在平直的公路上匀性能测试时,汽车在平直的公路上匀 速行驶速行驶6.0103m用时用时300s, 共消耗电能, 共消耗电能1.2107J, 测得电机输出的机械功率为, 测得电机输出的机械功率为3.2104W, g取取10N/kg 求: 求: (1)汽车的重力;)汽车的重力; (2)汽车电机的效率;)汽车电机的效率; (3)汽车受到的阻力)汽

30、车受到的阻力 43小明提着质量为小明提着质量为 3kg 的书包,从的书包,从 1 楼走到楼走到 3 楼用了 楼用了 15s 的时间,书包带与手的接触面积为的时间,书包带与手的接触面积为 10cm2。g取取 10N/kg (1)求书包的重力)求书包的重力 (2)求包带对手的压强)求包带对手的压强 (3)估算小明上楼过程中对书包做功的功率)估算小明上楼过程中对书包做功的功率 专题专题 07 力力 母题揭秘中考考点:母题揭秘中考考点: 1、力力; 2、弹力弹力; 3、重力重力; 一、单选题一、单选题 1如图所示,在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉如图所示

31、,在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉 动。下列说法中错误的是(动。下列说法中错误的是( ) A实验时,先在水平方向对弹簧测力计校正实验时,先在水平方向对弹簧测力计校正“ “0”点点 B在木块上加放钩码。可探究压力对滑动摩擦力大小的影响在木块上加放钩码。可探究压力对滑动摩擦力大小的影响 C木块做匀速直线运动时,弹簧测力计对木块的拉力等于木块所受滑动摩擦力的大小木块做匀速直线运动时,弹簧测力计对木块的拉力等于木块所受滑动摩擦力的大小 D实验中难以做到匀速拉动木块,这会导致木块所受滑动摩擦力的大小发生变化实验中难以做到匀速拉动木块,这会导致木块所受滑动摩

32、擦力的大小发生变化 【答案】【答案】D 【详解】 A因实验中要沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,且在水平方向上读数,故实验前要把弹簧测力计在水 平方向上调零,故 A正确,A 不符合题意; B在木块上加放钩码,来增大压力,此时接触面的粗糙程度不变,是为了探究滑动摩擦力大小与压力大小 的关系,故 B 正确,B不符合题意; C用弹簧测力计拉动木块在水平方向做匀速直线运动时,拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,故 C正 确,C不符合题意; D滑动摩擦力大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体是否做匀速直线运动无关,故 D错误, D 符合题意。 故选 D。 2太空舱中的物体处太空舱中的物体处于失重

33、状态,宇航员在太空舱中可以实施的是(于失重状态,宇航员在太空舱中可以实施的是( ) ) A用天平测物体质量用天平测物体质量 B用哑铃锻炼手臂肌肉用哑铃锻炼手臂肌肉 C用弹簧测力计测量摩擦力用弹簧测力计测量摩擦力 D用弹簧拉力器健身用弹簧拉力器健身 【答案】【答案】D 【详解】 A虽然物体所含物质的多少,即质量,不会随位置的改变而改变,但质量的测量需要借助物体的重力来进 行,所以在失重状态下,用天平测物体的质量是无法实现的,故 A错误; B在完全失重的状态下,人可以用很小的力举哑铃,达不到锻炼的作用,故 B错误; C摩擦力的大小与接触面的粗糙成度和压力大小有关,压力由重力产生,在失重状态下,没有

34、摩擦力,不 能用弹簧测力计测量摩擦力,故 C 错误; D利用弹簧拉力计锻炼身体,是依靠了弹簧的弹力,在失重状态下,弹力是依然存在的,因此,此项活动 可以进行,故 D正确。 故选 D。 3无人驾驶汽车上应用了许多力学知识。下列说法正确的是(无人驾驶汽车上应用了许多力学知识。下列说法正确的是( ) ) A车轮较宽是为了减小压力车轮较宽是为了减小压力 B汽车遇到紧急情况减速是为了减小惯性汽车遇到紧急情况减速是为了减小惯性 C轮胎表面的花纹是为了增大摩擦轮胎表面的花纹是为了增大摩擦 D汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力 【答案】【答案】C

35、【详解】 A车轮较宽是为了增大受力面积,从而减小对地面的压强,故 A错误; B汽车遇到紧急情况减速不能改变惯性的大小,惯性大小只与质量有关,故 B错误; C轮胎表面的花纹,增大了接触面的粗糙程度,是为了增大摩擦力,故 C 正确; D汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力,两个力作用在不同的物体上、方向也相同,所以它们不是一 对平衡力,故 D错误。 故选 C。 4如图甲所示,水平桌面上放有一内壁光滑的竖直圆筒,筒底固定一根弹簧。将一小球放置在弹簧上,静如图甲所示,水平桌面上放有一内壁光滑的竖直圆筒,筒底固定一根弹簧。将一小球放置在弹簧上,静 止时位于止时位于A点(如图乙) 。现将小球下压至点(如图

36、乙) 。现将小球下压至B点,并用此处的装置锁定(如图丙) 。解锁后,小球向上弹出点,并用此处的装置锁定(如图丙) 。解锁后,小球向上弹出 筒口。下列说法正确的是筒口。下列说法正确的是( ) 图乙中圆筒对桌面的压力小于图丙中的压力图乙中圆筒对桌面的压力小于图丙中的压力 图乙中圆筒对桌面的压力等于图丙中的压力图乙中圆筒对桌面的压力等于图丙中的压力 图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度一直变大图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度一直变大 图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度先变大后变小图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度先变大后变小 A和和 B和和 C和和 D和和 【答案】答案】D

37、【详解】 以整体为研究对象,图乙、丙对桌面的压力相等,都等于容器、弹簧和小球的总重力,故错误、正确; 小球在A点时,向下的重力等于弹簧的弹力;由B点解锁后,小球受竖直向上的弹簧的弹力、竖直向下的 重力,重力小于弹力,合力向上,小球速度越来越大;随着弹簧压缩量的减小,弹力逐渐减小,当弹力与 重力相等(即到达A点时) ,小球的速度达到最大,之后弹力小于重力时,合力向下,小球速度减小;故 错误、正确;故 D正确,A、B、C错误。 故选 D。 5 如图所示, 小伙伴们在玩滑板车, 脚蹬地后, 人和车一起沿水平路面向前运动。 下列说法正确的是 (如图所示, 小伙伴们在玩滑板车, 脚蹬地后, 人和车一起沿

38、水平路面向前运动。 下列说法正确的是 ( ) A人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 B蹬地时,地面对脚的支持力是由于地面形变产生的蹬地时,地面对脚的支持力是由于地面形变产生的 C停止蹬地后,车最终会停下来,说明运动需要力来维持停止蹬地后,车最终会停下来,说明运动需要力来维持 D车在滑行过程中所受的力突然全部消失,车将立即停下来车在滑行过程中所受的力突然全部消失,车将立即停下来 【答案】【答案】B 【详解】 A人对车的压力和车对人的支持力作用在不同物体上,不是平衡力,故 A错误; B蹬地时,脚对地面有压力的作用,地面发生了形变,地面对脚的支持力是由于

39、地面形变产生的,故 B正 确; C 停止蹬地后, 车最终会停下来, 车的运动状态发生改变, 说明力是改变物体运动状态的原因, 故 C错误; D车在滑行过程中所受的力突然全部消失,由牛顿第一定律可知,车将做匀速直线运动,故 D错误。 故选 B。 6如图所示,小明利用动滑轮匀速提升木箱。以下做法可以提高动滑轮机械效率的是(如图所示,小明利用动滑轮匀速提升木箱。以下做法可以提高动滑轮机械效率的是( ) A适当增加木箱重力适当增加木箱重力 B增大木箱上升高度增大木箱上升高度 C增大提升木箱的速度增大提升木箱的速度 D换用质量更大的动滑轮换用质量更大的动滑轮 【答案】【答案】A 【详解】 A 额外功不变

40、, 如果增加木箱重力, 有用功会增大, 有用功在总功中所占的比例将增大, 机械效率会增大, 故 A 符合题意; BC动滑轮机械效率的高低与木箱上升的高度和上升的速度无关,故 BC 不符合题意; D换用质量更大的动滑轮,额外功增加,有用功在总功中所占的比例将减小,机械效率降低,故 D 不符合 题意。 故选 A。 7下列关于压力和压强的说法正确的是(下列关于压力和压强的说法正确的是( ) A重力大的物体产生的压力也大重力大的物体产生的压力也大 B大气对处于其中的物体都有压强大气对处于其中的物体都有压强 C流体的流速越大,流体的压流体的流速越大,流体的压强越大强越大 D相同深度的液体对容器底部产生的

41、压强相同相同深度的液体对容器底部产生的压强相同 【答案】【答案】B 【详解】 A重力大的物体产生的压力不一定也大,只有水平面上的物体,产生的压力等于其重力,故 A错误; B空气有重力,并和液体一样具有流动性,所以空气对浸没在它里面的物体向各个方向都能产生压强,故 B正确; C流体的流速越大,流体的压强越小,故 C 错误; D液体压强与液体的深度和液体的密度有关,相同深度的液体,如果液体的密度不同,液体对容器底部产 生的压强不相同,故 D 错误。 故选 B。 8人用力水平向左推讲台人用力水平向左推讲台,没有推动没有推动,在这个过程中 在这个过程中 A人对讲台的推力小于讲台受到的摩擦力人对讲台的推

42、力小于讲台受到的摩擦力 B讲台受到的惯性大于推力讲台受到的惯性大于推力 C讲台受到的推力与重力是一对平衡力讲台受到的推力与重力是一对平衡力 D人对讲台没有做功人对讲台没有做功 【答案】【答案】D 【详解】 A. 讲台静止不动,所以水平方向上人对讲台的推力等于讲台受到的摩擦力,故 A 错误; ; B.惯性是物体本身的一种性质,不能拿来和力进行比较,故 B错误; C. 讲台受到的推力与重力方向不同,所以不可能是一对平衡力,故 C 错误; D. 人对讲台有力的作用,但讲台没有在力的方向上产生距离,所以人推讲台没有做功,故 D正确 9 ( (2020 河北其他模拟)河北其他模拟)如图所示,斜劈放在同定

43、的斜面上,其上表面水平,物体如图所示,斜劈放在同定的斜面上,其上表面水平,物体 B 放在 放在 A 上,在上,在 A和和 B 一起沿斜面匀速下滑的过程中一起沿斜面匀速下滑的过程中 AA 对对 B 无支持力无支持力 BAB 之间无摩擦力之间无摩擦力 CA 对对 B 的摩擦力方向水平向左的摩擦力方向水平向左 DA 对对 B 的摩擦力方向沿斜面向上的摩擦力方向沿斜面向上 【答案】【答案】B 【解析】【解析】 A、物体 B 放在 A上,物体 B 对物体 A有压力,因物体间力的作用是相互的,所以 A 对 B 有支持力,故 A 错误; B、A和 B一起沿斜面匀速下滑的过程中,B 相对 A没有运动也没有运动

44、趋势,所以 A、B之间不存在摩擦 力,故 B 正确;CD、A、B之间不存在摩擦力,就无法谈摩擦力的方向,故 CD 错误 中考中考考考点点知识点详解知识点详解 一、一、力(力(F F) 1、定义:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。 注意注意: (1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且同时存在。 (2)单独一个物体不能产生力的作用。 (3) 力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间。 2 2、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。判断力的存在可通过力的作用效果来判断。力的作用效果有两个: (1 1)力可以改变物

45、体的运动状态。力可以改变物体的运动状态。(运动状态的改变是指物体的快慢物体的快慢和运动方向运动方向发生改变)。 (2)力可以改变物体的形状力可以改变物体的形状举例:用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形。 3、力的单位:牛顿牛顿(N)(N) 4、力的三要素:力的大小大小、方向方向、作用点作用点称为力的三要素力的三要素。它们都能影响力的作用效果。 5、力的表示方法:画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头 表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长表示力的大小,这种图示法叫力的示意图。 二二、弹力、弹力 (1)弹性:物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状

46、的特性物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性; 塑性:物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。 (2)弹力的定义:物体由于发生弹性形变而产生的力物体由于发生弹性形变而产生的力。(如压力,支持力,拉力) (3)产生条件:发生弹性形变发生弹性形变 。 三、重力重力 (G G) 1、产生原因:由于地球与物体间存在吸引力。由于地球与物体间存在吸引力。 2、定义:由于 地球吸引地球吸引 而使物体受到的力;用字母 G G 表示。 3、重力的大小:又叫重量(物重)重量(物重) 物体受到的重力与它的质量成正比。正比。 计算公式:G=mg G=mg

47、 其中 g 9.8N/kg 9.8N/kg , , 物理意义:质量为质量为 1 1 千克的物体受到的重力是千克的物体受到的重力是 9.89.8 牛顿。牛顿。 重力的大小与物体的质量、地理位置有关物体的质量、地理位置有关,即质量越大,物体受到的重力越大;在地球上,越靠近 赤道,物体受到的重力越小,越靠近两极,物体受到的重力越大。 4、施力物体: 地球地球 5、 重力方向: 竖直向下竖直向下 , 应用: 重垂线 原理: 是利用 重力的方向总是竖直向下的重力的方向总是竖直向下的性质制成的。 作用:检查墙壁是否竖直,竖直,桌面是否水平。水平。 6、作用点:重心重心(质地均匀的物体的重心在它的几何中心。

48、) 7、为了研究问题的方便,在受力物体上画力的示意图时,常常把力的作用点画在重心重心上。同一物体同 时受到几个力时,作用点也都画在重心重心上。 二、填空题二、填空题 10如图所示,一根针插在绝缘底座上,把折成如图所示,一根针插在绝缘底座上,把折成 V字形的铝箔条水平架在针的顶端。当带电的塑料棒靠近 字形的铝箔条水平架在针的顶端。当带电的塑料棒靠近 铝箔条一端时,原来静止的铝箔条绕针向塑料棒方向旋转,该现象表明塑料棒与铝条之间存在铝箔条一端时,原来静止的铝箔条绕针向塑料棒方向旋转,该现象表明塑料棒与铝条之间存在_力,力, 还说明力可以改变物体的还说明力可以改变物体的_。 【答案】【答案】引 运动

49、状态 【详解】 12当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时,铝箔条会旋转起来,说明铝箔条受到了带电塑料棒的吸力 的作用,这表明:带电物体能吸引轻小物体;铝箔条在引力的作用下旋转起来,说明力可以改变物体的运 动状态。 11如图所示,小华站在商场自动扶梯上随扶梯从二楼匀速运动到一楼,扶梯的速度为如图所示,小华站在商场自动扶梯上随扶梯从二楼匀速运动到一楼,扶梯的速度为 0.5m/s,扶梯的长 ,扶梯的长 度为度为 6m,该运动过程她所需时间为,该运动过程她所需时间为_s。小华所受重力与扶梯台阶对她的支持力是。小华所受重力与扶梯台阶对她的支持力是_(选填(选填“平平 衡力衡力”或或“非平衡力非平衡力”) 。若以小华站立的台阶为参照物,她是) 。若以小华站立的台阶为参照物,她是_

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|