2012年高考语文大纲卷-答案解析163wenku.com.docx

1、【 ;百万教育资源文库 】 2012年普通高等学校招生全国统一考试（大纲 卷 ） 语文答案解析 第 卷 一 1.【答案】 B 【解析】 A项悚 sn， C项牾 w， D项辗 zhn，注意错误均排除。 【考点】识记现代汉语普通话字音，须结合语境具体分析。 2.【答案】 D 【解析】 A项不孚众望：指不能使大家信服，意思说反了，应为“不负众望”。望文生义。 B 项呼之欲出：指画得十分逼真，一叫就会出来似的。也泛指文学作品对人的描写十分生动。形容对象错了。 C 项渐入佳境：指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。主体应是人，但句子语境为家具。形容对象错了。 D 项醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形

2、容清凉舒适。符合语境。 【考点】正确辨析和使用成语，需根据语境和词义来分析。 3.【答案】 C 【解析】 A 项“不但?还?”联结的内容无关联性且这组关联词一般表递进关系，而本例中还后面的内容与“他在 英语国家工作”无直接关系。 B 项“制度的决策、出台、执行”应为“酝酿、出台、执行”。不合逻辑。 D项经济全球化的日益深化与就业压力无关联。 【考点】辨析并修改病句，需要熟练掌握病句的几种类型。 4.【答案】 C 【解析】首先明确整段话叙述的中心是茶发展历史及词义的演变。先总说茶与我们生活息息相关，再介绍“茶”字发展演变的历史，为“茶”字形体演变“茶”义项与生活的关系密贴。根据每句话的逻辑关系及

3、关联性词语处理好句子顺序。一开始选，给人以突兀的感觉，从生活贴入，水到渠成的讲“茶”字的发展演变，非常自然、 合理。故排除为第一句， B、 D项排除了，之间关系不如之间关系紧密。所以答案为 C。 【考点】语言表达连贯和文章逻辑顺序安排，解答时需要通读全部语句，理清思路，把握文段内容。 二 5.【答案】 C 【解析】 结合原文理解，表述上有误。按文意胡三省是作注的人，读资治通鉴没有困难。 【考点】 理解文章意思。 6.【答案】 A 【 ;百万教育资源文库 】 【解析】 根据文意江中靠北岸处有沙洲。 【考点】 理解文章意思。 7.【答案】 B 【解析】 文中未见“使船舶渡江到达北岸运河渡口的行程缩

4、短了”的相关描述。 【考点】 推断，需要根据原文信息和科学知识推断。 三 8.【答案】 A 【解析】 需要结合原文语境来推断，或采取筛选的办法排除不符合题干要求的选项，还要注意联系课本举一反三。冒：不顾、顶着。 【考点】 常见文言实词在文中的具体含义。 9.【答案】 A 【解析】 在解答此类试题时，一定要准确理解题干语句的含义，注意满足题干的所有要求，再推敲各选项语句所表达的内容是否与题干语句契合，要把语句分别放到原文中辨明真相，不能主观臆断。为奋勇抗击金人，为战果，为平乱，为战果。 【考点】 筛选和整合文中信息。 10.【答案】 C 【解析】解答时要整体理解文章内容，把握时间、人物、事件以及

5、文中人物的观点态度和作者的观点态度等内容，尤其要重视对选文细节的理解。一定要把选项与原文对应的句子进行分析比较，看其中存在哪些异义与分歧。据文意郭、吴产生隔阂在吴举劾之后。 【考点】分析概括文中观点。 第 卷 四 11.【答案】 （ 1）我在任时就听说警事，担忧夏人一定会乘机侵犯边境，希望挑选将领设防。 （ 2）郭浩召集逃亡流落在外的人，开辟耕地，将自己的规划安排发布各地。 【解析】翻译时注意联系前后文，力求做到“信、达、雅”。第 （ 1） 题注意实词“盗：侵占”，古今异义“设备：设置守备”的翻译；第 （ 2） 题注意实词“辑：安抚”，“归置：所作所为”，虚词“以：把”的译法。 【考点】 题重

6、点考查考生理解并翻译文中句子，同时考查理解文言实词、虚词。 12.【答案】（ 1） 第一、三两联从旁观者的角度描写了秋雨之后落叶的情态，而第二联中“思”与“信”的主体是落叶，使落叶人格化。第二联插入一、三两联之间，使得全诗富于变化，别具情致。 （ 2）以松“王”与叶“落”二者的不同构成鲜明对比，表达作者对松树不凋的赞叹，强化了对落叶飘零的【 ;百万教育资源文库 】 感慨。 【解析】解答时要联系全诗，借助注释，准确把握。 【考点】 鉴赏诗歌的形象和表达技巧。 13.【答案】 （ 1）假舟楫者 而绝江河 善假于物也 风掣红旗冻不翻 去时雪满天山路 （ 2）徘徊于斗牛之间 水光接天 纵一苇之所如 八

7、百里分麾下炙 五十弦翻塞外声 【解析】默写时不能出现错字、漏字、别字、衍字，顺序颠倒的情况。 【考点】识记名言名句名篇。 五 14.【答案】 作者青年时代对鲁迅的散文充满了喜爱之情：时过境迁，如夸知音难觅，令人感慨；作者经历了各种创伤，感情迟钝，对激情的失去深感无奈。 【解析】答题时要注意分点答， 6分，就要考虑三点。 【考点】 理解文章。 15.【答案】（ 1）青年作家为革命献身的时代离现在已经很久远了；他们的革命精神固世事变化似乎已被当前文坛淡忘了。 （ 2）时间消磨了人的激情情随事变是正常的；鲁迅以其真挚的感情和不朽的文笔，使青年作家们青史留名，道义永存。 【解析】解答此类题目要注意两点

8、：一要注意着重理解句子中的关键词语；二要注意联系上下文，结合文章主旨作答。 【考点】 理解文中重要句子的含意。 16.【答案】 被书写的对象在历是上的重要性；书写历史的作者，如历史学家和文学家的末的表现能力；口碑、文字、金石、竹木纸帛等传播方式和载体。 【解析】意思答对即可。 【考点】分析概括筛选。 17.【答案】以收听朗诵开头 .迅速切入主题，看似随意，实则精心；以历史事实为依据，论述影响历史【 ;百万教育资源文库 】 与世事流传的原因，紧扣主题，层层深入；以明确鲁迅文章与道义共存的主旨收尾，前后照应，顺理成章。 【解析】意思答对即可。 【考点】 欣赏作品的形象和分析作品结构。 六 18.【

9、答案】 既然自称为“客”（或“他自号为客”）；戏曲界无人不知（或“戏曲界人人都知道”）；他还搜集了 700余份戏单。 【解析】从修改语病角度看，属优劣改每写出一句给 2 分。句如果未表达出“自称为客”意思的，不给分；句如果不用“戏曲界”作为话题，不给分；句如果不用“他”作为话题，不给分。 【考点】语言表达连贯、准确、鲜明、得体。 19.【答案】 作为一门艺术，音乐也要追求“深度”（或“音乐作品也需要追求深度”）。 【解析】只要表达出“音乐要有深度”意思的即可。 【考点】 语言连贯。 20.【答案】没有奋斗，生命就如空中楼阁，无论怎样建造，都只是徒劳无益。 没有奋斗，生命就如天上的彩虹，无论怎样

10、描绘，都只是昙花一现般的消逝。 没有奋斗，生命就如干涸土壤中的种子，无论怎样耕耘，都只是空壳一只。 【解析】作答本题注意要求，从语法角度看，是复句，“没有?无论?都只是”条件复句，要注意形式要是复句；从修辞角度看，三句都是比喻，且三句构成排比。仿写时要形神兼备，要有文采，也要有意蕴。首先要选用一个对象，使用到比喻修辞，句式和原句相同。在仿写时注意比喻要恰当贴切，内容要合理通顺，并且是完整的。 【考点 】 仿写句式。 七 21.【解析】抓住材料最后妈妈的话，写准确不难。妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑”。显而易见，核心话题是“丢掉多余的顾虑”。