1、第第 1414 课课 网络支付网络支付新时代新时代 核心素养培养目标 1.了解网络支付已成为新趋势， 了解信息技术的应用环境及金融类信息数据的表 现形式。 2.了解信息技术在日常生活中的应用，适应信息的数字化表示形式。 教学重点 1.网络支付新趋势。 2.网络支付的基本流程。 3.常用的网络支付方式。 4.认识到网络支付有利有弊。 5.网络支付安全问题的解决方法。 教学难点 1.网络支付的基本流程。 2.网络支付安全问题的解决方法。 教学过程： 周末我跟妈妈去菜市场，用手机扫码付款了。出门不用拿钱包，真是太方便了！ 是啊，这种支付方式属于人们常说的网络支付。随着网络支付时代的来临，移动 支付成
2、为一种重要的支付方式。 一 网络支付真方便 如今，网络支付已经成为快速、便捷支付的代名词，受到商家和消费者的欢迎， 已成为互联网大数据时代的新趋势。 扫码支付 二 网络支付的流程 各种网络支付方式拥有不同的特点，支付流程也各不同。 议一议 你知道有哪些支付方式吗？ 试一试 请在家长的陪同下体验一次网络支付，并跟同学交流一下你的感受。 三 网络支付的安全问题 小贴士 扫描二维码前一定要查清楚二维码的真伪，不然不仅是单词的金钱损失，甚至 会导致你的账号和密码被盗。 尽管网络支付有很多优势，但同时存在这许多弊端。 首先是网络支付的安全问 题，主要包括财产安全和个人隐私安全；其次是注册麻烦等问题；最后是金融监 管问题。目前我国关于网络支付的法律法规正赞进一步完善。 议一议 针对网络支付存在的问题，你有没有好的建议呢？ 小贴士 央行 非银行支付机构网络支付业务管理办法 与 2016 年 7 月 1 日正式生效， 支付机构对客户实行实名制管理，未进行实名登陆的账户进行支付将首先。
