1、寮步西溪古村原名芦溪村，是一座保存较为完好的明代古村落。于明朝天启元 年（1621 年）开始建村，至今已 380 多年。据悉，西溪古村的规划和建筑具有 六大特色：一是巷道布局统一，古村除了一条面宽 4.8 米的横巷外，其余都是 由 11 条面宽 1.8 米的直巷和 15 条面宽 1.1 米的横巷组成巷网；二是祠堂规格统 一，在 16 座房祠、家祠、书室中，面积为 248 平方米和 125 平方米的各占一半； 三是民居形制统一，古村的 193 间民居为硬山顶的明字间和金字间建筑；四是 建筑结构统一，石雕精工，木雕细致；五是民居门向统一，古村除第一列和大 横巷的祠堂外，民居的大门基本上侧开，也就是
2、大门为侧门，这个是西溪古村 民居大门的一个鲜明特色，是受整个古村布局制约所形成的；六是巷道铺设统 一，古村巷道大多数都是用红砂岩条石或麻石铺设。西 溪 古 村 西西西西 溪溪溪溪 古古古古 村村村村 西西溪溪古古村村 西西溪溪古古村村 西西溪溪 古古村村 西西溪溪古古村村课外小任务（了解西溪古村的文化），课外小任务（了解西溪古村的文化）， 你们完成了吗？你们完成了吗？ 何明轩 李东杰 吴浩扬 尹泳瑶 同 学 们 拍 摄 的 照 片 西溪古村比较破旧，那是因为我们 的古村已经有接近380多年的历史， 是至今保存较为完整的明代村落。被 评为广东省首批历史文化名村。同学 们作为西溪的小主人，我们有责
3、任推 广我们的西溪古村文化，让我们的西 溪古村一代一代传承下去. 广东省小学课本广东省小学课本 息息息息 信信信信 技技技技 术术术术 第二册（下第二册（下） 走进西溪古村 -编辑景点的图文资料 第第1010课课 左图右文左文右图上下文中间图上下图中间文 幻灯片的排版方式幻灯片的排版方式 图文并茂的编辑技巧图文并茂的编辑技巧 设置效果背景 插入文字资料 插入艺术字标题 插入图片 任务一 制作西溪古村的幻灯片 操作要求：选择一张 图片制作幻灯片的背 景，并且将图片的透 明度设置为60%。 操作要求：运用复 制和粘贴功能，从 艺术字标题文档中 选择一个标题复制 到幻灯片的版面上 ，并将其放置在适
4、合的位置。 操作要求：运用复 制和粘贴功能，将 word文档中的文字 复制到幻灯片的版 面上，并且设置好 位置和格式。 任务四 操作要求：从文件中 选择多张图片插入到 幻灯片中，并且对插 入的图片进行设置和 美化。根据插入的标 题、文本、图片进行 合理的排版，制作图 文并茂的幻灯片。 更改幻灯片的背景更改幻灯片的背景 任务二 编辑文字资料 任务三 设计 艺术化标题 图文混排 请同学 们思考一下，横 向的好看还是纵 向的好看？ 任务一：选择一张图片制作幻灯片的背景，并且将图片的透明度设置为60%。( 课本68-69页） 设计设计 幻灯片 方向 纵向 背景样式背景样式 幻灯片方向 设置背景格式 更
5、 改 幻 灯 片 的 背 景 制 作 效 果 背 景 任务一：选择一张图片制作幻灯片的背景，并且将图片的透明度设置为60%。( 课本68-69页） 6 60%0% 图片或纹理填充图片或纹理填充 幻灯片 方向 文件 填充填充 任务务二：运用复制和粘贴贴功能，将word文档中的文字复制到幻灯片的版面上，并且设设置好位置和格式。（ 课课本70页页） 鼠标拖动选择文字鼠标拖动选择文字 复制复制 鼠标右击复制鼠标右击复制 插入插入 幻灯片方向 横排文本框 编 辑 文 字 资 料 任务务二：运用复制和粘贴贴功能，将word文档中的文字复制到幻灯片的版面上，并且设设置好位置和格式。（ 课课本70页页） 粘贴
6、粘贴 鼠标右击粘贴鼠标右击粘贴 幻灯片方向 设置文字格式 鼠标拖动小点鼠标拖动小点 进行调整进行调整 编 辑 文 字 资 料 任务三：运用复制和粘贴功能，从艺术字标题文档中选择一个标题复制到幻灯片的版面上，并 将其放置在适合的位置。 设 计 艺 术 化 标 题 任务务四：从文件中选择选择 3张图张图 片插入到幻灯片中，并且对对插入的图图片进进行设设置和美化。根据插入的标题标题 、 文本、图图片进进行合理的排版，制作图图文并茂的幻灯片。 图 文 混 排 作品展示作品展示 小组讨论，每个小组选出一个小组讨论，每个小组选出一个作品作品上交上交进行展示进行展示 上交作品以小组命名，例如：上交作品以小组命名，例如：A1A1组、组、A2A2组。组。 每个同学选择自己最喜欢的每个同学选择自己最喜欢的4 4个作品进行投票个作品进行投票 投票投票 课堂小结课堂小结 1、在这节课中，同学们你们学会了什么？ 2、可以通过哪些操作制作一张图文并茂的幻灯片呢？ 更改幻灯片的背景 编辑文字资料 设计艺术化标题 图文混排 课堂小结课堂小结 经过同学们的努力，我们制作出美丽的西溪古村的幻灯片， 同学们也对西溪古村有了更深入的了解，相信大家在日后通过 更多的方式将西溪古村文化传承下去。 宣传栏海报宣传栏海报宣传栏海报宣传栏海报 广告广告广告广告简介简介简介简介 谢谢观赏！谢谢观赏！
