1、20212021 年实验小学二年级数学年实验小学二年级数学下册下册教研组活动计划教研组活动计划 一、制定切实可行的教研计划。 本学期的教研活动计划以教导处工作计划为指导， 依据本年级、 本学科特点， 在征求了其他教师的意见后制定了切实可行的教研计划。计划本着务实的原则， 力争有效指导本学期组内教研。为了更好地开展教研活动，我们还通过讨论，制 定了具体的实施措施，每次活动有主要内容、有中心发言人。 二、开展扎实有效的教研活动。 1.交流探讨本册教材。 开学初， 全组老师认真学习教材、 大纲、 教法， 全面掌握本册教材的目标、 重点、难点，就本册教材的教学内容做了全面的分析和了解，定出了全期的教学
2、 计划，全组统一教学进度，统一教学要求，保证了教学的顺利进行。 教研活动中，我们除了制定计划、确立重点，大家还提出了教学中可能出 现的困惑进行探讨，组内教师畅所欲言，纷纷发表自己的看法，大家都认为良好 的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。 低年级学生，学习刚刚起步，可塑性强。要求每位老师，平时教学中严格 要求，训练到位，经常抓，抓经常，并且经常交流，相互借鉴一些好的做法，培 养学生良好的学习习惯。 2.搞好每周的教研活动。 在每周三的教研活动中，我们都结合自己的实践，交流心得体会，对教学 中遇到的难题和困惑，共同商量计策，对每一个老师每个单元的把关课都做细致 的分析和研究，一起编写教
3、案，准备教具。我们教研组在单元备课时采用中心发 言人说整个单元的教学目标，课时分配，重难点，教学教法等，然后大家各抒己 见，一同讨论研究教学方法与策略，在讨论中提高认识，在讨论中促进教学。 在讨论中肯定、学习好的教学方法，这对课堂教学起到了非常有利的指导 作用。教学中，我们采用实践与反思相结合的方法，每单元上完后大家都能够积 极认真地进行单元教学反思。 3.认真听评课。 无论是校内教研课还是本组的课， 每位教师都认真的听课和进行深入的评 课，评课中每个老师都积极发言，纷纷指出每一节课的成功与不足之处，从而取 长补短， 收益非浅。 在进行组内相互听课评课的同时， 我们还利用教研活动时间， 认真观
4、看优秀教师的录象课，及本校教师的公开课，并认真记录，认真研讨，领 悟、学习他们精湛的课堂教学艺术，并结合自己的教学实际不断总结反思，也使 本组教师的教学理论业务水平有了质的提高。 三、今后努力方向: 1.合理安排工作、学习的时间，提高学习和工作的效率。 2.更好地做好对学生学习习惯的培养，提高教育教学的质量。 3.加大对本组教研活动的开展力度，进一步完善集体备课。 4.针对班级及学生的个别差异，抓好培优补差工作。 四、教研计划安排。 20202020 学年第二学期二年级数学组工作行事历学年第二学期二年级数学组工作行事历 时间 地点 活动主题、内容 负责人 备注 3.3 数学办公 室 主题：制定
5、本学期教研计划 内容：有组长组织，组员参 与交流讨论，一起制定教研 计划 由组长早些通知 组员参加活动并 做好交流准备，组 员参与讨论本学 期的教研活动计 划。 3.10 数学办公 室 主题：组内备课 内容：解读2-6 的乘法口 诀求商这一课教材。落实 教学目标及重难点。 由组长早些通知 组员参加活动并 做好交流准备，组 员发表各自的看 法，胡娟华老师总 结并定稿 3.24 互联网+教 室 主题：空中课堂 内容：胡娟华老师上课。其 他成员评课。 由学校开学初布 置，跟对方学校衔 接，确定课题。每 位组员参加听评 课。 4.7 互联网+教 室 主题：空中课堂 内容：胡娟华老师上课。其 他成员评课
6、。 由学校开学初布 置，跟对方学校衔 接，确定课题。每 位组员参加听评 课 4.14 互联网+教 室 主题：空中课堂 内容：徐一双老师上课。其 他成员评课。 由学校开学初布 置，跟对方学校衔 接，确定课题。每 位组员参加听评 课 4.21 互联网+教 室 主题：空中课堂 内容：徐一双老师上课。其 他成员评课。 由学校开学初布 置，跟对方学校衔 接，确定课题。每 位组员参加听评 课。 4.28 互联网+教 室 主题：空中课堂 内容：胡小曼老师上课。其 他成员评课。 由学校开学初布 置，跟对方学校衔 接，确定课题。每 位组员参加听评 课。 5.12 互联网+教 室 主题：空中课堂 内容：胡小曼老师上课。其 他成员评课。 由学校开学初布 置，跟对方学校衔 接，确定课题。每 位组员参加听评 课。 6.2 数学办公 室 主题：总结教学工作 内容：对本学期做一个总结 与交流 对本学期做一个 总结与交流，保留 优秀的改进不足 的。 6.16 数学办公 室 主题：交流面试事宜 内容：交流并确定面试内容 由组长早些通知 组员参加活动并 做好交流准备，确 定面试内容。
