1、 你喜欢旅游吗?去过 哪儿?哪次出行令你最愉 快?说说你的旅游经历给 你带来了哪些新奇感受。 习作导入 你喜欢美食吗?你是 一枚 吃货吗?我也觉得唯 美食与爱不可辜负。美食 好吃,更需要一颗美好敏 锐的心灵去感知。 你爱阅读吗?“书中自有颜如玉,书中自有黄 金屋。”读书可以见到海量的人和物,增广见闻。 你有什么爱好?在我看来,一个有爱好或者 癖好的人,该是有趣味的,生动的,有温度的! _让生活更美好 习作三: 习作内容 你想过没有,是什么让你的生活更美好? 是美食、旅行、梦想、创意,还是集邮、阅 读、种花、诚信?这次习作,让我们来围绕这 些话题写一写。 写前指导 (1)想一想:是什么让你的生活
2、更美好? (2)说一说:它是怎样影响你的生活的? (3)想一想:可以通过写哪件事来体现这样的影响? 可以根据自己平时阅读的收获写写阅 读有什么好处,再结合名句点出“阅 读让生活更美好”这一主题,接下来 写一件阅读改变你的具体事例,最后 总结全文,再次点题。 思路指导 师:我们以“阅读让生活更美好”为例进 行一下构思。可以怎样写? 确定了总分总的结构形式,写好的关键还是选 择让自己受益最大或印象最深刻的事例,并写 具体。 你们说得对!选材和构思都要精心。 我觉得文章引用名言名句能增加文采性, 自己平时积累的好词好句也能给作文润 色。 是的,在表达上下点功夫,文章才能吸 引人。认真作文,我们来一次
3、作文比赛 吧。 技法点拨 (1)一定要选择给你留下最深的一个话题来写。 (2)要把影响你的生活的这件事的具体经过写清楚,尤其 是要抓住人物的外貌、动作、神态、语言、内心等进行细 致的刻画,还可以写一写你的内心感受。 (3)注意开头和结尾部分的前后照应,结尾部分可以写一 写你明白的道理。 批阅范例 标题居中 开头空两格 开头部分韵用一组排 比句,新颖别致。 这句照应题目,引出下文。 承上启下,点明作文要写的是跟“母爱” 相关的一件事。 交代事情的起因。 环境描写 母亲的动作描写 母亲的动作、神态描写 这些表现了母爱的伟大与无私。 母亲对“我”无微不至的照顾, 再次体现了母爱的伟大与无 私。 “我
4、”的感受 写“我”的内心感受,情真意切,真实感人。 文章末尾与作文开头及题目前后照应,显得 结构严谨,再次升华了文章的主题爱, 让生活更美好! 总评:这篇习作例文紧紧围绕“爱,让生活更 美好”这个话题,从现实生活中选择了一件极为平 凡的小事“我”生病了,母亲带“我”看病, 无微不至照顾“我”,从中感受到了无微不至、不 求回报、温柔细腻的母爱,歌颂了人间真情的美 好。 在迎接世博的日子里,有这样一群人,在 我们心中留下了淡淡的痕迹;有这样一群人, 他们朴实而灿烂的笑容深深刻在心底。 在我上学的路上,有几个工地恰好位于路 边。于是,我总能遇见民工,或几人结伴,或 一个 微笑让生活更美好 优秀范文
5、埋头行路。他们常衣衫不整,蓬头垢面,与其他衣 着干净的路人形成极大的对比。 一日,我又遇见几个民工。正是春晨,柳絮被 阳光一照。灿若落霞。那几个民工的衣衫早已看不 出原来的颜色。不知被反反复复洗了多少遍。不仅 如此,可能因为工作的原因,不干净的衣服上还溅 上了点点的漆斑。此外,衣服还有划破的裂口。不 知划破了多长时间,线头被拉出去很长。至于他们 的脸庞,粗糙的皮肤上划满岁月的印记,皮肤因太 阳经年的抚摸变得颜色黯淡。头发也是很乱,似乎 从未梳过。柳絮被他们的脚步搅得四处飘扬,我看 着这些柳絮,甚是怜惜,下意识地把脚步向离他们 远一些的方向偏了一点。 擦肩而过,无意间听到一声爽朗的笑声。在都 市
6、之间,很难听到这样的笑声了。原来是那些民工 ,不知谁说了些什么,他们一改愁苦的神色,开怀 大笑。我转身望去,他们渐行渐远。 阳光把他们的背影镀上了一层薄金,与飘絮一 起,融入春光之中。 走着走着,心思却想到了他方 我,微微扬起嘴角,试图将民工传递给我的微 笑继续传递下去,让这份力量延续 素材积累 阅读如丝丝春雨,能融化顽固的冰层,敲响沉睡 的爱心;阅读是萧萧秋风,吹散自卑的阴云;阅 读是缕缕阳光,照亮黑暗的心灵,让生命重换光 彩。朋友,阅读吧!它让我们更自信,成熟,让 人生更美好,未来更辉煌。 诚信,是对一个人,一个社会,乃至一个国家最基 本的要求。只有诚信,才能让世界更加美好,拥有 诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有 诚信,一片小小的绿叶,可以点缀一个季节;拥有 诚信,一朵小小的浪花,可以活跃起整片海洋。 古语有云:“言必出,行必果。”“君子一言,驷 马难追。”这都是在时时刻刻提醒着我们做人要 诚信。诚信二字重千斤。 u好开头 u好结尾 希望有更多的班级将“诚信”作为立班之本,希 望能有更多的同学将“诚信”作为做人之本,让 诚信观念在我们的校园中不断深入,蔚然成风! 谢谢观看! 精品教育资料文库