2022届人民版（老高考）一轮复习历史讲义：专题2 近代中国反侵略、求民主的潮流第5讲　新民主主义革命.docx

1、第第 5 5 讲讲 新民主主义革命新民主主义革命 知识要求 1.五四运动和中国共产党的成立:(1)五四运动的过程及意义;(2)中国共产党成立的意义。 2.新民主主义革命:(1)国民革命;(2)工农武装割据;(3)解放战争的进程及胜利的意义。 知识点一 从五四运动到国民革命 必备知识微点拓展 一、五四运动 1.导火线: 巴黎 和会上中国外交失败。 2.经过 (1)第一阶段运动中心在 北京 ,主力是 学生 ,口号“外争国权,内惩国贼”。 (2)第二阶段运动中心在 上海 ,主力是 工人 阶级。 3.结果:北洋军阀政府被迫释放被捕学生;罢免了亲日派卖国贼的职务;中国外交代表团拒绝 在和约上签字。 4.

2、意义 (1)是中国 新民主主义 革命的开端。 (2)促进了马克思主义的传播,为中国共产党的成立奠定了基础。 图解历史 五四爱国运动 二、中国共产党的诞生 1.中共“一大” (1)召开:1921 年 7 月在 上海 召开。 (2)内容:规定党的任务是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,消灭阶级差别,实现共产主义。 确定党的中心任务是领导工人运动。 (3)意义:标志着中国共产党的诞生。 2.中共“二大” (1)内容:规定党的最高纲领是实现共产主义;最低纲领,即民主革命纲领,是打倒 军阀 , 推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国。 (2)意义:这是中国近代以来第一个 彻底 的反帝反封建的民

3、主革命纲领。 三、国民革命 1.背景:打倒军阀、除列强是共同呼声;共产国际的帮助。 2.开始: 1924 年 1 月,国民党“一大”召开,标志着国共合作的实现和革命统一战线的 正式建立。 3.高潮: 北伐 战争胜利进军,歼灭了孙传芳和吴佩孚的主力,张作霖被迫退守东北。 4.结果:蒋介石和汪精卫分别制造了 四一二 政变和七一五政变,国民革命失败。 5.失败原因 (1)客观上是由于中外反动势力联合绞杀;国民党右派叛变革命。 (2)主观上是由于年幼的中国共产党缺乏革命斗争经验;以 陈独秀 为代表的中国共产党 犯了右倾机会主义错误,放弃对革命和武装的领导权。 6.意义:动摇了 北洋军阀 的统治,沉重打

4、击了帝国主义的侵略势力。 教材补遗 中共“一大”、中共“二大”的奋斗目标 中共“一大”提出党的奋斗目标之一是“推翻资产阶级”,这表明中共当时尚未充分认识中 国国情;中共“二大”准确分析了中国社会性质,修改了党在现阶段的奋斗目标,符合中国革命的 实际情况,体现了马克思主义理论与中国革命的实际相结合。 关键能力素养探究 探究点一 五四运动 史料实证 史料 1 沪埠自青岛问题发生以后,学生二万余人全体罢课,以抵制日货、取消密约为名义,开 会演说,发布传单,纷扰业已多日本日因北京学生被捕消息传沪,晨间学生结团出发,先在南市 要求商号罢闭于是俄顷之间,南市一律罢闭(10 日)有火车、轮船机工及钱业大司务

5、均罢 工之事,人心大慌。 上海交通银行 1919 年 6 月 5 日、10 日电函 史料 2 在十月革命的影响下,五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分 子”,他们“渐知工人阶级势力比学生力量大”,开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。 读史引领 史料 1 “沪埠自青岛问题”表明五四运动是巴黎和会上山东问题引发的。由学生罢课引发“南 市一律罢闭”“罢工之事”体现了五四运动的群众性、联合性。“有火车、轮船机 工罢工之事,人心大慌”反映了工人阶级登上政治舞台,显示出巨大的力量 史料 2 “倾向俄国、倾向社会主义”“实行和工人阶级接触而做工人运动了”反映出五四运动 促进了马克思主义

6、在中国的传播,马克思主义开始同工人运动相结合 史料运用 1.依据史料 1 和所学知识,归纳五四运动的基本特点,并指出这场运动体现了一种怎样的革命 精神。 提示 特点:革命性,反帝反封建;群众性,多个阶层参加,联合斗争;爱国性,维护主权、反对 侵略;成功性,斗争目标基本实现。 精神:爱国主义。 2.近代中国工人群体产生于 19 世纪中期。根据史料 1、2 并结合所学分析,五四运动时期中 国工人阶级为何能作为独立的政治力量登上历史舞台? 提示 “一战”期间民族资本主义发展,工人阶级力量壮大;中国工人阶级具有革命性,在民 族危机、学生运动以及十月革命的影响下,政治上逐渐觉醒。 史论归纳 五四运动对中

7、国现代化的影响 1.新式知识精英群体走上中国历史舞台。通过新文化运动和反对巴黎和会出卖中国利益的社 会运动等,新式知识精英群体整体地、主动地出现在中国社会现代化的舞台上,成为不可忽视的巨 大力量,这充分展现了他们想要改造中国的主体意识、集体意识。 2.近代民族国家意识逐渐觉醒。巴黎和会上列强对日本侵略中国的要求予以满足的做法使已 有了近代民族国家意识的中国知识群体终于忍无可忍,最终以火山爆发的方式表现出来。这种意 识的形成对后来中国的民族独立起到了巨大的保障作用。 3.对现代化的探索不断深入。五四运动从根本上说是一场思想文化运动,其政治运动也是在 近代思想文化的长期熏陶下自然发酵出来的。五四新

8、文化运动无论是提倡文学革命,还是提倡思 想启蒙,无论是提倡社会风俗变革,还是主张个性自由,都触及西学东渐的思潮下中国文化改造的 命题。 探究点二 国民革命运动 史料实证 史料 1 工农学兵,工农学兵,大联合!大联合!打倒帝国主义,打倒帝国主义,齐奋斗!齐奋斗! 国民革命歌 史料 2 中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲,处处燃烧着革命的火焰,使“孙中 山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业,在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就”。 史料 3 总而言之,国共合作主导下的国民革命是在对政治共同体作出新的解说(新三民 主义)的前提下,由一个新的政治上层来取得政权,建立起更强有力的政治体制

9、。它所反映的历史 主流,是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。 摘编自中国现代化史纲 读史引领 1.史料 1 中“工农学兵”说明国民革命拥有广泛的群众基础,“打倒帝国主义”说明北伐的 对象是帝国主义及其支持的封建军阀。 2.史料 2 中“革命的火焰”是指 19241927 年的国民革命运动,国共两党实现了合作,促进 了国民革命运动的发展。 3.史料 3 主要反映出第一次国共合作有统一的纲领,是党内合作;体现了追求独立、自主、统 一的合作斗争目标。 史料运用 1.依据史料 1、2,结合所学知识,分析与以往的探索救国道路相比,国民革命的最大特点是什 么。 提

10、示 国民革命前的革命参与者多为某一阶层,缺乏广泛的群众基础,而国民革命将工人阶级、 农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级都包括进来,具有广泛的群众基础。 2.依据史料 2、3,结合所学知识,概括指出国民革命运动的伟大历史功绩是什么。 提示 国民革命基本推翻了北洋军阀的统治,沉重打击了帝国主义在中国的统治。 史论归纳 国民革命运动的特点和历史功绩 1.特点 (1)革命任务:“打倒列强,除军阀”说明当时中国的革命任务是反帝反封建。 (2)群众基础:以国共两党合作为核心,形成了四个阶级的统一战线。 (3)指导思想:马克思主义和新三民主义两大革命指导思想并存,其中新三民主义占主导地位。 (4)革命军队:

11、组建正规的新式革命军队,并进行了规模空前的北伐战争。 2.历史功绩 (1)它是中国近代史上前所未有的人民革命,基本上推翻了北洋军阀的反动统治,沉重地打击 了帝国主义的侵略势力。 (2)对新民主主义革命的进程具有重要推动作用。国民革命运动宣传了中国共产党反帝反封 建的革命纲领,扩大了中国共产党在群众中的影响力;中国共产党开始掌握一部分革命武装;广大 群众受到了一次革命的洗礼。 真题感悟模拟演练 (2018 课标,29,4 分)1923 年底,孙中山认为:“俄革命六年成功,而我则十二年尚未成功,何 以故?则由于我党组织之方法不善,前此因无可仿效。法国革命八十年成功,美国革命血战八年而 始得独立,因

12、均无一定成功之方法。惟今俄国有之,殊可为我党师法。”其意在 ( ) A.走苏俄革命的道路 B.放弃资产阶级代议制 C.加强革命的领导核心 D.改变反封建的斗争目标 答案 C 孙中山认为中国革命久未成功的主要原因是“组织之方法不善”,而俄国革命成功的原 因之一是有布尔什维克党的坚强领导,故孙中山想效仿俄国的做法,即通过改组国民党来加强革命 的领导核心,故 C 项正确。孙中山不可能走苏俄革命的道路,A 项错误。孙中山作为资产阶级革命 家,不会放弃资产阶级代议制,故 B 项错误。材料表明孙中山的斗争目标并未改变,故 D 项错误。 已考角度 从家国情怀角度考查五四运动、近代中法民族主义的比较,从历史解

13、释角度考查 孙中山对十月革命经验的借鉴 热考角度 从家国情怀角度考查五四运动影响 高考风向标 本知识点在高考中属于较常出现命题区域,在复习中应联系国际国内局势全面复 习五四运动;对国民革命运动应侧重其过程和意义的复习 1.(2020 湖北武汉高三毕业生 6 月供题一)巴黎和会上中国外交的失败,让陈独秀意识到,要“从 根本上取消这蔑弃公理的强权不可”“我们不可主张用强力蔑弃公理,却不可不主张用强力拥护 公理。我们不主张用强力压人,却不可不主张用强力抵抗被人所压”。“用强力拥护公理”思想 旨在 ( ) A.反思中国外交的失败 B.抗议列强的经济欺凌 C.抨击军阀的黑暗统治 D.唤醒民众的救亡意识

14、答案 D “我们不可主张用强力蔑弃公理,却不可不主张用强力拥护公理。我们不主张用强力压 人,却不可不主张用强力抵抗被人所压”即激发民众的民族意识来维护国家的尊严,故选 D 项;材 料没有体现陈独秀对中国外交失败的反思,排除 A 项;B 项不符合材料主旨,排除;材料没有涉及军 阀的黑暗统治,排除 C 项。 2.(2020 重庆二模)五四前,人们还在争论白话与文言之优劣,白话应有的规范以及白话能否成为 诗的语言等;五四后,白话竟不需任何形式的批准与认可,直接成为参与运动的人的共同语言工具。 这反映了五四运动 ( ) A.是白话取代文言的文学革命 B.是反帝反封建的爱国运动 C.促进了中华民族意识的

15、觉醒 D.推动了新文化运动的发展 答案 D 从“争论白话与文言之优劣”到“直接成为参与运动的人的共同语言工具”的变化表 明五四运动推动了新文化运动在白话文上的普及,故选 D 项。 3.(2020 湖北武汉高三 4 月调研)1920 年,上海共产主义小组成立,国民党人即诚邀陈独秀担任广 东政府教育委员会委员长;1921 年 8 月,中国共产党就配合共产国际代表,主动邀请国民党人与中 共等组成代表团,前往莫斯科策划东亚的反帝革命运动。这主要说明国民革命中 ( ) A.国共合作有深厚历史基础 B.共产国际发挥重要的作用 C.民族意识的觉醒 D.统一战线有利于革命胜利 答案 A 据材料可知,1920

16、年国民党人邀请陈独秀担任广东政府教育委员会委员长,1921 年中国 共产党邀请国民党人共同策划反帝革命运动,这表明国共合作有着深厚的历史基础,故选 A 项;共 产国际发挥重要作用表述过于片面,排除 B 项;材料不涉及民族意识的觉醒问题,排除 C 项;材料强 调国共合作有深厚历史基础,而不是统一战线有利于革命胜利,排除 D 项。 4.(2021 四川泸州考试)1924 年,孙中山说:“从前奋斗不充分的原因,是由于没有办法,从此以后 有了办法,就要诸君担负责任,拿这个办法,去替国人发生一个新希望。”孙中山的“这个办法” ( ) A.改变了国民党的阶级属性 B.推动了国民革命的蓬勃发展 C.确立了民

17、主法治政治基础 D.强化了资产阶级责任内阁制 答案 B 据所学可知,辛亥革命后,孙中山经过一系列捍卫民主共和的斗争,认识到救国必须寻找 新途径、新力量,并在共产国际和中国共产党的影响与帮助下决定合作。1924 年,国民党“一大” 召开,大会改组了国民党,确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策,并将旧三民主义发展为新 三民主义。根据材料并结合所学可知,孙中山提到的“办法”即联合共产党进行革命,“这个办法” 推动了国民革命的蓬勃发展,故 B 项正确。 知识点二知识点二 从国共十年对峙到人民解放战争的胜利从国共十年对峙到人民解放战争的胜利 必备知识微点拓展 一、工农武装割据 1.背景:国民革命失败,

18、国共合作破裂。 2.南昌起义:1927 年 8 月 1 日,周恩来、贺龙等率领革命军在南昌起义,打响了武装反抗国民 党反动统治的第一枪。 3.八七会议:确定了开展 土地革命 和武装反抗国民党反动统治的总方针;决定秋收时节 发动武装起义。 4.秋收起义:1927 年 9 月,毛泽东发动湘赣边界秋收起义,起义受挫后余部向井冈山进军。 5.井冈山革命根据地的建立:1927 年 10 月,毛泽东率工农革命军来到井冈山地区,创建井冈 山革命根据地,点燃了“工农武装割据”的星星之火。 6.土地革命:中国共产党在根据地开展打土豪、分田地、废除封建剥削制度的土地革命,赢得 了农民的支持。 7.建立政权:193

19、1 年,中华苏维埃共和国在江西 瑞金 建立。 8.红军长征 (1)开始:中共中央执行王明“左”倾教条主义路线,导致第五次反“围剿”失利。1934 年 10 月,中共中央和中央红军被迫实行战略转移,开始长征。 (2)遵义会议:1935 年 1 月召开,会议在事实上确立了以 毛泽东 为核心的党中央的正确 领导,是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。 (3)结束:1936 年 10 月,红军三大主力会师于甘肃 会宁 ,长征胜利结束。 (4)意义:为中国革命锻炼和保存了一大批骨干,也为中国革命留下了宝贵的精神遗产。 教材补遗 城市中心论 所谓“城市中心论”,主要是指革命发展道路以城市为革命中心、以工人阶级

20、为革命斗争的 主要力量,和平时期在城市进行合法斗争,到革命时机成熟时,在城市中举行工人起义,先占领城市, 后进攻乡村。即瞿秋白所说的“夺取首都,一击而中”的形式。这是一条欧洲资本主义国家无产 阶级革命所经历的、被俄国十月革命证实是正确的道路。但是,这条道路不适合半殖民地半封建 的中国。 二、抗日战争 1931 年至 1945 年,中国人民经过 14 年抗战,终于取得了抗日战争的伟大胜利。 三、解放战争 1.背景:抗战胜利后,全国人民渴望和平、民主;美国实行扶蒋反共政策,蒋介石坚持内战和独 裁的方针,阴谋发动内战,妄图消灭中国共产党,维护大地主大资产阶级的统治。 2.过程 时间 主要史实 爆发

21、1946 年夏 国民党军队大举进攻解放区,全面内战爆发 土地改革 1947 年 中国共产党在解放区进行土地改革,使农民分到了土地,极大地激发了 农民革命和生产的积极性 战略反攻 1947 年 6 月 刘、邓大军跃进 大别山 ,揭开战略反攻的序幕 战略决战 1948 年 9 月 至 1949 年初 辽沈、 淮海 、平津三大战役,基本上消灭了国民党军队的主力 渡江战役 1949 年 4 月 人民解放军渡过长江,解放 南京 ,推翻了国民党政权的统治 教材补遗 中国共产党争取和平民主的斗争 (1)重庆谈判(1945 年 8 月至 1945 年 10 月) 1945 年,国共两党签署“双十协定”。协定规

22、定:和平建国、坚决避免内战,召开政协会议, 保证人民权利,等。 (2)政治协商会议(1946 年初):通过有利于人民的政协协议,但政协协议很快被国民党撕毁。 四、新民主主义革命的胜利 1.胜利标志:1949 年 10 月 1 日,中华人民共和国成立。 2.胜利的意义 (1)中国人民从此站立起来,当家做主,真正成为国家的主人。 (2)为中国摆脱贫穷落后的面貌、实现国家繁荣富强和人民共同富裕扫清了障碍。 (3)打击了国际帝国主义,壮大了社会主义力量。 (4)推动了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争,极大地增强了世界和平的力量。 图解历史 国共两党关系的演变及其决定因素 (1)合作对抗再合作 (2)

23、再合作再对抗 思维启迪 毛泽东在新民主主义论中说:“形式主义地吸收外国的东西,在中国过去是吃 过大亏的。中国共产主义者必须将马克思主义的普遍真理和中国革命的具体实践完全地恰当 地统一起来。”据此分析,“吃过大亏”指的是什么,“统一起来”的表现是什么。 提示 “吃过大亏”指的是照搬俄国革命模式,坚持攻打大城市,导致革命力量受损。表现: 秋收起义后,毛泽东等人把马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合,找到了适合中国革命 的正确道路(井冈山道路),并逐渐形成了毛泽东思想。 关键能力素养探究 探究点 “工农武装割据”思想 史料实证 史料 1 1927 年大革命失败以后,中国共产党人同时选择了两条道

24、路:一条是仿俄国十月革命 的道路,进行城市武装暴动,如南昌起义、广州起义等;另一条是仿中国的历史传统,在边远的农村 进行武装暴动。 史料 2 1938 年,毛泽东写道:“中国的特点在这里,共产党的任务,基本地不是经过长期 合法斗争以进入起义和战争,也不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。” 史料 3 朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的,有计划地建设政权的,深入土地革命的,扩大 人民武装的路线无疑义地是正确的。 星星之火,可以燎原 读史引领 史料 1 “进行城市武装暴动”与“在边远的农村进行武装暴动”反映了大革命失败后党内存在 着主张以城市为中心走城市暴动道路和主张以农村为中心走“农村包围城市

25、”道路的分 歧。这揭示出当时中国共产党还没有找到一条适合中国国情的革命道路 史料 2 “走相反的道路”即以城市暴动为中心的道路(城市中心论)在中国行不通,必须建立农 村革命根据地,开展土地革命,走“农村包围城市”的道路 史料 3 主要表明进行武装斗争、开展土地革命、建立革命政权是“工农武装割据”的重要内 容。这说明毛泽东等人找到了一条适合中国国情的“工农武装割据”的革命道路 史料运用 1.依据史料 1、2,分析指出在对中国革命采取什么斗争形式和走什么道路问题上的分歧的实 质。 提示 实质是中国革命是从中国实际出发,还是照抄照搬俄国十月革命的经验的问题。 2.依据史料 2、3,分析指出 1927

26、1938 年中国革命道路经历了怎样的选择。 提示 从走俄国的路(城市中心论)到走自己的路(“工农武装割据”道路)。 史论归纳 一、认识“工农武装割据”思想 1.含义:“工农武装割据”是指在中国共产党的领导下,把土地革命、武装斗争、根据地建设 三者结合起来。 2.关系:它们之间的关系是相辅相成、缺一不可的。党的领导是前提,土地革命是基本内容, 武装斗争是斗争形式,根据地建设是战略基地。 3.意义:“工农武装割据”思想是毛泽东把马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合 的光辉典范,为中国革命开辟了一条“农村包围城市,武装夺取政权”的符合中国国情的革命道路。 二、国共关系发展演变的阶段特征及影响其

27、演变的主要因素 1.阶段特征 (1)国民革命时期的合作至国共十年对峙时期的对峙。 (2)全面抗日战争时期的合作至解放战争时期的对抗。 2.影响国共两党关系演变的主要因素 (1)两党的阶级属性不同。国民党代表大地主大资产阶级的利益,中国共产党代表工农群众的 利益。阶级属性的不同是国共关系矛盾、斗争直至分裂的根本原因。 (2)社会主要矛盾的变化。当民族矛盾上升为主要矛盾时,两党就有结束对抗走向合作的可能; 当阶级矛盾上升时,两党合作关系就有可能破裂,走向对抗。 (3)国际政治势力的态度与国际环境的影响。进步的国际政治势力和有利的国际环境能促成 两党之间的合作。反之,反动的国际政治势力插手,会加速两

28、党关系的破裂。 真题感悟模拟演练 1.(2020 课标,29,4 分)中国共产党的一份告全党党员书指出:“国民党中央驱逐军队中的共产 党党员,我们的党不得不秘密起来这所谓国民政府是什么?他从革命的政权机关变成了资产阶 级之反动的执行机关,变成了军阀的工具。”由此,中国共产党 ( ) A.阐明工农武装割据的必要性 B.确定武装反抗国民党统治的方针 C.批判“左”倾错误的危害性 D.动员工农红军进行战略性的转移 答案 B 从材料信息可知,中国共产党认为国民政府已成为“资产阶级之反动的执行机关,变成 了军阀的工具”,说明这份报告应提出于国民大革命失败后。联系所学可知,1927 年 8 月 7 日,中

29、 共中央在汉口召开八七会议,确定了武装反抗国民党统治的总方针,故选 B 项。工农武装割据理论 形成于井冈山时期,且材料未涉及工农武装割据思想,故 A 项错误;八七会议清算了陈独秀的右倾 错误,故 C 项错误;1934 年,由于第五次反“围剿”失利,红军被迫实行战略转移,而材料报告提出 于 1927 年大革命失败后,故 D 项错误。 2.(2017 课标,30,4 分)抗日战争胜利后,山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童 团等中国共产党领导的群众组织,成员达 404 万人,占根据地总人口的 27%;中共党员占总人口的 1% 左右,几乎村村有党员。这反映出 ( ) A.革命工作的重心开始

30、转移 B.工农武装割据局面已经形成 C.统一战线范围进一步扩大 D.国共力量对比变化趋势加强 答案 D 据材料“山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党领导的 群众组织,成员达 404 万人,占根据地总人口的 27%”可知,抗日战争胜利后,共产党力量在农村得 到迅速发展,国共力量对比变化趋势加强,故 D 项正确。抗战刚刚胜利时,中国革命工作的重心尚 未发生转移,故 A 项错误。工农武装割据早在国共十年对峙时期就已形成,故 B 项错误。题干不能 体现统一战线的范围是否扩大,故 C 项错误。 3.(2017 课标,30,4 分)1949 年,渡江战役即将发起时,英国军舰擅自闯入

31、长江人民解放军防线。 人民解放军奋起反击,毙伤英军百余人,并要求英、美、法等国的武装力量“迅速撤离中国的领水、 领海、领土、领空”。人民解放军的这一行动 ( ) A.有利于巩固社会主义阵营 B.是对列强在华特权的否定 C.切断了西方国家对国民党的军事援助 D.反映出“另起炉灶”外交政策的确立 答案 B 材料表明,英国军舰擅自闯入长江人民解放军防线,遭到人民解放军奋起反击,体现了人 民解放军坚决捍卫国家主权、否定列强在华特权,故 B 项正确。人民解放军的行动旨在保证渡江 战役的顺利进行和维护国家主权,与巩固社会主义阵营无关,A 项错误;人民解放军的这一行动不 能切断西方国家对国民党的军事援助,C

32、 项错误;“另起炉灶”的外交政策确立于中华人民共和国 成立之初,D 项错误。 已考角度 从史料实证角度考查中国共产党的革命策略和根据地建设;从历史解释角度考查解 放战争中国共两党力量变化;从家国情怀角度考查解放战争 热考角度 从史料实证、历史解释角度考查中国共产党工农武装割据道路,从家国情怀角度考 查新民主主义革命的胜利和解放战争,从唯物史观角度考查国共关系 高考风向标 国共十年对峙、全面抗日战争和解放战争都是近年来高考命题热点,复习中应从细 从严,拓宽知识面,深挖知识内涵,并以家国情怀和史料实证等素养引领复习 1.(2020 湖北武汉高三 5 月调研)1944 年 11 月,赫尔利飞赴延安与

33、毛泽东举行了两天的会谈。会 后他表示:“国民政府和国民党所秉持的原则与中国共产党所秉持的原则之间,即使有所分歧的话, 分歧也不是很大。”由此可见,赫尔利所指代的“原则”是 ( ) A.建立民主联合政府 B.共同抵抗日本侵略 C.召开政治协商会议 D.开辟东南亚新战场 答案 A 结合所学知识可知,中共主张建立广泛的民主联合政府,与国民党坚持专制独裁存在分 歧,但在 1944 年抗战期间,国共两党的分歧被限制在坚持共同抗战的前提下,因此赫尔利表示“即 使有所分歧的话,分歧也不是很大”,故选 A 项;国共两党在 1937 年已就团结抗战达成一致,不存 在分歧,排除 B 项;召开政治协商会议是中共建立

34、民主联合政府的过程方法,不是秉持的原则和最 终要达成的目标,排除 C 项;1942 年远征军入缅作战就已开辟东南亚新战场,排除 D 项。 2.(2020 湖北武汉高三 6 月供题一)1946 年 4 月,陕甘宁边区第三届参议会第一次大会通过了陕 甘宁边区宪法原则,规定:“边区、县、乡人民代表会议(参议会)为人民管理政权机关。”“各 级政府对各级代表会负责,各级代表对选举人负责。”这一规定 ( ) A.以立法的形式确立了人民代表会议制度 B.适应了社会主义建设时期的要求 C.使人民代表大会制度成为国家根本制度 D.体现了抗日民族统一战线的性质 答案 A “参议会通过了陕甘宁边区宪法原则”“边区、

35、县、乡人民代表会议(参议会) 为人民管理政权机关”“各级政府对各级代表会负责,各级代表对选举人负责”体现了人民当家 做主的原则,制定法律,以立法形式确立了人民代表会议制度,故选 A 项;“1946 年 4 月”不属于 社会主义建设时期,排除 B 项;“1946 年 4 月,陕甘宁边区第三届参议会”只是边区,不代表全国, 排除 C 项;“1946 年 4 月”抗日战争已结束,排除 D 项。 课堂小结 记知识纲要 背史论术语 1.五四运动是一次广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动。在运动中, 青年学生是先锋,工人阶级是主力军。五四运动促进了中国人民的觉醒,成为中国新民主主义革命

36、的开端。 2.国共合作的形成促使国民革命高潮迅速到来,北伐战争的胜利,基本上推翻了北洋军阀的统 治,但国民党右派叛变革命及陈独秀的右倾错误,导致国民大革命失败。 3.中国共产党吸取国民革命失败的教训,开始独立领导武装斗争,创建人民军队;开创了“工 农武装割据”的革命道路,从理论和实践上解决了中国革命的道路问题。 4.红军长征战略转移,使中国革命转危为安,同时,中国革命中心由南方转移到北方。长征途 中的遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 5.解放战争的胜利是人民的胜利,是马克思主义在中国的成功实践。经过战略防御、战略反 攻、战略决战三个阶段,基本上消灭了国民党军队的主力,渡江战役解

37、放了南京,结束了国民党在 大陆的统治。 一、选择题 1.(2020 河北衡水中学高三四调)五四运动之前,鼓吹新文化的报刊仅有新青年及发行才数月 的每周评论新潮国民等。五四运动之后,自 1919 年 6 月起,年余之间,新出的周刊、 旬刊、半月刊、季刊,有四百种左右,大都为大学、专门学校及中等学校学生所创办。这说明 ( ) A.五四运动的目标是宣传新文化 B.新青年领导了五四运动 C.五四运动促进了新文化的传播 D.陈独秀成为五四运动总司令 答案 C 根据题干材料关键信息“五四运动之前仅有”“五四运动之后有四百种 左右”,结合所学知识可知,五四运动促进了新文化运动的传播,故 C 项正确;A 项是

38、对题干材料内 容的片面理解,排除;B 项明显不符合史实,排除;D 项在题干中无从体现,排除。 2.(2019 安徽江南十校 3 月考试)五四运动时,北京、上海的学生派代表去找国民党,希望国民党 能组织领导这场运动,但国民党领导人以“无力参加”为由拒绝了学生的请求。这表明 ( ) A.国民党反对五四运动的斗争目标 B.新政治力量的兴起具有必然性 C.五四运动没有得到社会广泛认同 D.国民党的性质已经发生改变 答案 B 从材料信息可知,五四运动中,青年学生希望得到国民党的支持,但却遭到拒绝,形势需 要新政治力量领导和推进民主革命,说明新政治力量的兴起具有必然性,故选 B 项。材料信息无法 说明国民

39、党反对五四运动的斗争目标,故 A 项错误;五四运动具有广泛的群众基础,故 C 项错误;国 民党性质并未改变,故 D 项错误。 3.(2020 广东佛山一模)中国共产党在某次代表会议上通过以下纲领:“革命军队必须与无产阶级 一起推翻资本家阶级的政权,必须援助工人阶级,直到社会的阶级区分消除为止。”这次会议后 ( ) A.马克思主义在中国由理论开始走向实践 B.中国走上特色革命道路 C.中国的民主革命得到了世界各国的支持 D.社会主义改造迅速发展 答案 A 该纲领要求消灭资本家,消除阶级区分,这出自中共“一大”纲领,它宣告了中国共产党 的诞生,这次会议后马克思主义在中国由理论开始走向实践,故选 A

40、 项;B 项不符合史实,排除; “世界各国的支持”说法错误,排除 C 项;社会主义改造指 19531956 年由中国共产党领导的对 农业、手工业和资本主义工商业进行的变生产资料私有制为社会主义公有制的改造,排除 D 项。 4.(2020 安徽蚌埠一模)黄埔军校在初次招生时,即确定按省区分配招生名额,第一期毕业生来自 22 个省份,涵盖了大半个中国,这和当时许多军队乃至军校以地方集合的形式形成鲜明对比。当 军校出现同乡会小组织时,遭到严令禁止。这种做法 ( ) A.推动了民族统一战线形成 B.利于树立统一完整的国家意识 C.成为国共合作的政治基础 D.表明革命首要目标是实现统一 答案 B 根据题

41、干内容黄埔军校按照省区来分配招生名额,并且在军校中出现同乡会等小组织时, 会遭到“严令禁止”可知,黄埔军校要在学校中培养学生完整统一的国家意识,故选 B 项。 5.(2019 云南昆明一中月考)据中共北方区委机关刊物政治生活记载:(1925 年)北方地区的国 民党,已经走上了一条政党的轨道,已经有了比较严密的组织与纪律,已经慢慢地取得民众的同情 与支持,在数量和质量上都表现出了长足进步。这主要得益于 ( ) A.中国共产党的妥协让步 B.资产阶级政党的正确领导 C.国共合作的强有力推动 D.民众支持资产阶级政党 答案 C 1924 年国共合作建立革命统一战线,掀起国民革命,对国民党的发展起到了

42、推动作用, 故 C 项正确。 6.(2019 新疆乌鲁木齐诊断)1926 年 11 月,共产国际执委会第七次扩大全体会议通过了关于中国 问题的决议案,明确要求中国共产党必须使正在挺进的中国革命“超出资产阶级民权范围”,发展 到工农和城市小资产阶级联合专政,农村要进到土地革命,城市要准备没收外国在华大企业,并将 铁路、交通等收归国有。这一指示 ( ) A.为国共两党的合作埋下隐患 B.推动了国民革命向农村发展 C.使中国革命中心发生了转移 D.直接导致了国民革命的失败 答案 A 共产国际关于“中国革命超出资产阶级民权范围”的指示与国民革命中国民党 “联俄、联共、扶助农工”的主张相矛盾,为国共两党

43、合作埋下了隐患,故 A 项正确;材料提出了 革命在城市和农村的不同举措,故 B 项错误;此时中国革命中心依旧在城市,故 C 项错误;国民党右 派叛变革命直接导致了革命的失败,故 D 项错误。 7.(2020 广东珠海一模)下图为某时期的招贴画。从中可知 ( ) A.作者反对袁世凯独裁卖国 B.作者宣传抗日民族统一战线 C.五四运动有广泛的群众基础 D.国民党重新阐释了三民主义 答案 D 据图片中提供的有效信息“中国国民党国民革命军”“打倒军阀及一切帝国主义” “民众的力量”等可知,该招贴画所反映的现象发生在第一次国共合作期间,国共合作的前提是国 民党重新阐释了三民主义,故选 D 项;袁世凯于

44、1916 年去世,而第一次国共合作发生在 1924 年之 后,排除 A 项;图片所反映的内容发生在第一次国共合作期间(19241927 年),而不是抗日战争期 间或五四运动期间,排除 B、C 两项。 8.(2019 河北唐山一模)20 世纪 30 年代,广东的农民知道著名共产党人苏兆征,因此就把苏维埃当 成苏兆征的弟弟;而湘赣边区的农民则管苏维埃叫“埃政府”,因为当地方言“埃”就是我的意思。 这主要说明了 ( ) A.苏维埃不适合中国国情 B.中国农村的闭塞和落后 C.红色政权为什么能存在 D.马列主义的中国化成果 答案 C 从材料信息看,20 世纪 30 年代的中国,尽管农民对“苏维埃”的本

45、意并不理解,但他们 都把苏维埃视为共产党的政府或者“埃政府”,即维护农民利益的政府,这反映了农民对中国共产 党领导的红色政权的支持和拥护,说明了红色政权为什么能存在,故选 C 项。材料主要说明农民对 苏维埃的理解,无法体现苏维埃不适合中国国情,故 A 项错误;材料主要反映的是农民对苏维埃的 理解,而非中国农村的闭塞和落后,故 B 项错误;材料未涉及马列主义的中国化成果,故 D 项错误。 9.(2020 福建莆田三模)南昌起义军南下失利后,朱德、陈毅率领余部在江西南部农村进行了三次 整顿,建立了党支部,规定了部队的组织纪律和群众纪律,进行思想政治教育,开展军事训练。这些 整顿 ( ) A.开辟了

46、“工农武装割据”的道路 B.是中国共产党参与军事斗争的开端 C.推动了新型人民军队的创建 D.标志着中国共产党从幼稚走向成熟 答案 C 由题干“建立了党支部,规定了部队的组织纪律和群众纪律,进行思想政治教育”可知, 这些整顿推动了新型人民军队的创建,故选 C 项;开辟“工农武装割据”道路的标志是毛泽东领导 的井冈山革命根据地的建立和巩固,排除 A 项;南昌起义是中国共产党独立领导武装力量进行军事 斗争的开端,排除 B 项;中国共产党从幼稚走向成熟的标志是 1935 年遵义会议的召开,排除 D 项。 10.(2020 河北邯郸高三模拟)某次会议规定:“在主力红军方面,从苏区转移到白区去,从阵地战

47、 场转移到运动战场去关于为什么退出中央苏区、当前任务怎样、到何处去等基本的任务与方 向问题,始终秘而不宣这不能不说是严重的错误。”此次会议 ( ) A.开辟了农村包围城市的革命道路 B.纠正了“左”倾思想路线的错误 C.促成了抗日民族统一战线建立 D.是中国共产党从幼稚走向成熟的标志 答案 D “关于为什么退出中央苏区、当前任务怎样、到何处去等基本的任务与方向问题,始终 秘而不宣这不能不说是严重的错误”表明此次会议是批判长征初期军事错误的会议,即遵义 会议,遵义会议标志着中国共产党从幼稚走向成熟,故 D 正确;井冈山革命根据地的创建开辟了 “农村包围城市”的革命道路,故 A 排除;遵义会议上纠

48、正的是“左”倾军事路线的错误,不是思 想路线的错误,故 B 排除;抗日民族统一战线建立于 1937 年,故 C 排除。 11.(2020 江西景德镇三模)1945 年重庆谈判期间,毛泽东在回答英国记者甘贝尔提问时说:“它将 实现孙中山先生的三民主义,林肯的民有、民治、民享的原则与罗斯福的四大自由。它将保证国 家的独立、团结、统一及与各民主强国的合作。”毛泽东此言论的主旨是 ( ) A.着力揭露国民党独裁的本质 B.改组国民党,实现国共合作 C.表达了中共和平建国的诚意 D.反对美国“扶蒋反共”政策 答案 C 抗日战争胜利后,和平建国是中国人民的强烈愿望。从材料信息看,中国共产党希望建 立自由、

49、民主的新中国,这表达了中国共产党和平建国的诚意,故选 C 项。材料信息无法体现对国 民党独裁的揭露,故 A 项错误;重庆谈判时期,国共两党第二次合作尚未破裂,故 B 项错误;材料信 息无法体现反对美国“扶蒋反共”政策,故 D 项错误。 12.1948 年末,马叙伦、郭沫若等大批知识分子和民主人士北上解放区;与此同时,蒋介石亲自策 划的“抢救平津学术教育界知名人士”的计划却应者寥寥。这表明 ( ) A.国共力量对比开始逆转 B.辽沈及平津战役胜利结束 C.国民党在政治上日益孤立 D.新政治协商会议具有广泛的代表性 答案 C 材料信息“马叙伦、郭沫若等大批知识分子和民主人士北上解放区”反映了中国共

50、产 党赢得民心,“蒋介石亲自策划的抢救平津学术教育界知名人士的计划却应者寥寥”表明国 民党在政治上日益孤立,故 C 项正确。 二、非选择题 13.(2020 云南江川二中高三模拟)为建立独立、民主、统一、富强的新中国,近代先进的中国人 进行了不懈的探索。阅读材料,完成下列要求。 材料一 如果我们能从今天就醒起来,那末中国前途的运命,还是很大的希望。我们就是 要从革命这条路去走,拿革命的主义来救中国。 孙中山应上海中国晚报所作的留声演说 (1924 年 5 月 30 日) 材料二 中华苏维埃共和国是中国共产党领导创建的中国历史上第一个由劳苦大众当家做主 的新型国家,是中国共产党建立人民政权的探索