2021中考物理复习：专题9压强 教学案讲义+真题训练+单元测试（学生版+解析版）.doc

1、第九章第九章 压强【综合备课】压强【综合备课】 （学生版）（学生版） 1.了解：压力概念；液体压强的产生；大气压强的大小；大气压强对高度的变化规律。 2.会：解释压强在生活中的应用；进行液体压强的计算；利用流体压强与流速关系分析问题。 3.理解：压强的概念及其计算；大气压强与沸点的关系；流体压强与流速的关系。 4.掌握：液体压强的特点及规律。 5.认识：生活中减小或增大压强的实例；大气压强的特点及规律；生活中利用大气压强的实例。 知识点一：压强 1.压力： 作用在物体表面上的力叫压力（图一：水杯对桌面的压力，图二：木块对斜面的 压力，图三：图钉对墙壁的压力）。 （1）压力并不都是由重力引起的（

2、图三：图钉对墙壁的压力）。把物体放在桌面上，如果物体 不受其它力作用，则压力 F 等于物体受到的重力 G。 图一：水杯对桌面的压力竖直向下 图二：木块对斜面的压力垂直斜面向下 图三：图钉对墙壁的压力垂直 墙壁向左 （2）固体可以大小、方向不变地 压力。 2.压强：物体单位面积上受到的压力叫 。 （1）压强是表示力的作用效果的物理量。 （2）压强公式： S p F 。其中，压强 p 的单位是 （简称为帕），符号是 ；压力 F 的单位是牛，符号是 N；S 是受力面积（是两物体的接触部分），单位是米 2，符号是 m2。 3.压强的利用 （1）增大压强：当受力面积不变时， 压力；当压力不变时， 受力面

3、积；压力增大的 同时减小受力面积都可以增大压强。如图四：墙钉、斧头、安全锤都是增大压强的例子。 2.减小压强：受力面积不变时， 压力；压力不变时， 受力面积；压力减小的同时增 大受力面积都可以减小压强。如图五：铁轨、履带式推土机、大象的脚掌都是减小压强的例子。 图四：增大压强例子 图五：减小压强例子 知识点二：液体压强 1.液体压强产生的原因：液体受 作用且具有 。 2.液体压强的测量：使用压强计。 3.液体压强的规律： （1）液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向 都有压强； （2）在同一深度，液体向各个方向的压强都 ； （3）液体的压强随深度的增加而 （如图一所示）； （4）相同高度，不同

4、液体的压强与液体的 有关。 图一 图二 4.液体压强公式： 。其中，是液体密度，单位是 3 /mkg；kgNg/8 . 9；h是液 体内部某位置到液面的高度。 从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、 容器的底面积、容器形状均无关。 5.连通器：上端开口，下部相连通的容器。 （1）原理：连通器里装同一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持 （如图二所示）。 （2）连通器的应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工 作的。 知识点三：大气压强 1.大气压强： 大气对 它里面的物体的压强叫做大气压强， 简称大气压； 大气压用

5、p0表示。 2.产生原因：因为空气受 并且具有流动性。 3.托里拆利实验： （1）实验过程：在长约 1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽 中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不再下降，这时管内外水银面的高度差约为 760mm。 如图所示。 （2）结论：大气压 p0=760mmHg=76cmHg=1.0110 5Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)。 4.标准大气压：支持 76cm 水银柱的大气压叫标准大气压。 1 个标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.0110 5Pa。 5.大气压的特点： （1） 空气内部向 都有压强， 且空气中某点向各个方向的大气

6、压强都 。 （2）大气压随高度增加而 ；且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。一般来说， 晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。 （3）大气压变化规律：在海拔 3000 米以内，每上升 10 米，大气压大约降低 100 Pa。 6.沸点与压强：一切液体的沸点，都是随气压减小而 （如在海拔高的山上煮饭，煮不熟）； 随气压增大而 （如用高压锅煮饭快）。 7.体积与压强：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强 ；气体体积越大压强 越小。 知识点四：流体压强与流速关系 1.流体：液体和气体。 2.液体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强 。 3.飞机的升力的产生：飞机的机翼通常

7、都做成上面凸起、下面平直的形状。 4.当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气速度 、压强 ，流过机翼下方的空气 速度慢、压强大。 5.机翼上下方所受的压力差形成向上的 。 考点一：压力与压强考点一：压力与压强 典例一：典例一： （2 2020020齐齐哈尔）齐齐哈尔）如图所示的实例中，属于减小压强的是（ ） 。 考点一：考点一：压强概念及应用 备考：备考：深刻理解压力、压强的概念，积累生活中防止和 利用压强的例子，加强压强计算练习。 考点二：考点二：液体压强与计算 考向：考向：液体压强概念、影响液体压强大小的因素、液体 压强的计算。 考点三考点三： 大压强压强概念及应用 考向：考向：大气

8、压强的概念、大气压强的应用。 压压 强强 考向：考向：压强的应用、压强的计算 备考：备考：深刻理解液体压强概念、理解液体压强公式 p=gh 的含义并熟练应用此公式进行计算、加强液体压强的计算 备考：备考：理解大气压强的概念，熟悉影响大气压强的 因素，积累生活中利用大气压强的例子。 常常 考考 题题 型型 选择题：选择题：压强的概念与应用、液体压强的概念与简单计算、大气压强的概念与应用、流 体压强与流速关系。 填空题：填空题：压强的概念与应用、液体压强的概念与简单计算、大气压强的概念与应用、 流体压强与流速关系。 计算题：计算题：压强和液体压强的计算或压强的综合计算。 考点四：考点四：流体压强与

9、流速关系 考向：考向：流体压强与流速关系、流体压强的应用。 备考：备考：理解流体压强的特点，积累生活中常见利用或 防止流体压强的例子。 A汽车座椅安全带制作得很宽；B破窗锤的敲击端做成锥状； C挖掘机用宽大履带来支撑； D铁轨下面铺放枕木 典例二：典例二： （20202020黑龙江）黑龙江）如图，甲、乙两鱼缸都静止在水平桌面上，鱼缸底部受到水的压强 较大的是 ，甲受到桌面的支持力为 80N，与桌子的接触面积为 0.08m 2。则甲对桌面的压 强为 Pa。 典例三：典例三： （20202020东莞）东莞）最近，我国航天科技集团公司研发的新型彩虹太阳能无人机成功完成 临近空间试飞，这种“大气层内飞

10、行卫星”是将弹道导弹和微型无人机结合起来的一种新型侦察设 备（如图所示） 。新型彩虹太阳能无人机采用太阳能作为动力源，它具备超长航时的特点。若这款太 阳能无人机携带仪器后总重力为 2000N，停放时轮子与地面总的接触面积为 0.05m 2，在 7 分钟内上 升到极限高度 21km，则： （1）停放在水平地面时，无人机对地面的压强是多少？ （2）无人机上升过程中的平均速度为多少？ （3）升空过程中，7 分钟内无人机克服重力做了多少功？ 考点二：液体压强考点二：液体压强 典例四：典例四： （20202020十堰）十堰）如图所示，下列说法正确是（ ） 。 A. 甲图：大坝上窄下宽，是因为同种液体的压

11、强随深度的增加而增大； B. 乙图： “蛟龙号”潜入水下的深度越大，所受浮力和压强越大； C. 丙图：水不流出来说明大气只有竖直向上的压强； D. 丁图：密度计在液体中所受浮力大于自身重力 典例五：典例五： （20202020襄阳）襄阳）在下列生活和生产实例中，利用连通器原理工作的是（ ） 。 A. 用吸管喝饮料；B. 离心式抽水机； C. 船闸； D. 注射器 考点三：大气压强考点三：大气压强 典例六：典例六： （20202020东莞）东莞）历史上有力的证明大气压强存在的实验是（ ） 。 A帕斯卡裂桶实验；B马德堡半球实验； C托里拆利实验； D伽利略的比萨斜塔实验 典例七：典例七： （20

12、202020恩施）恩施）做如图所示的实验，小试管在水流出时不下落反而上升，主要依靠的 是（ ） 。 A. 大气压强；B. 水的分子引力；C. 手的吸引力；D. 两试管间的相互吸引 考点四：液体压强与流速关系考点四：液体压强与流速关系 典例六：典例六： （20202020齐齐哈尔）齐齐哈尔）2019 年 10 月 1 日，在天安门广场举行的建国 70 周年国庆阅兵 式中，如图所示，空中加油机正在给战机加油。以加油机为参照物，战机是 （选填“运动” 或“静止” ）的。机翼做成上弯下平的形状，可以使飞机飞行时获得升力，这是因为气体流速越大的 位置，压强越 （选填“小”或“大” ） 。 典例七：典例七

13、： （20202020天门）天门）以下选项中，没有利用“流体压强与流速的关系”的是（ ） 。 A. 图甲，赛车尾部安装气流偏导器 B. 图乙，气垫船船体脱离水面行驶 C. 图丙，飞机的机翼设计成流线型 D. 图丁，高铁站站台上划定安全线 里的压力差所带来的危险，故 D 不符合题意。故选 B。 一、选择题一、选择题 1 （20202020吉林省长春市中考模拟四）吉林省长春市中考模拟四）如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（ ） 。 A坦克车轮上装有履带；B在螺丝钉下加一个大垫圈； C火车轨道下铺枕木；D斧子磨的很锋利 2.（20202020湖北省黄石市有色中学模拟湖北省黄石市有色中学模拟) )

14、甲、乙两个完全相同的容器放在水平桌面上，其中分别 装有密度不同的液体；将两个完全相同的圆台物体A、B分别倒、正放在甲、乙两个容器中，此时两 容器内液面及A、B物体上下底面恰好相平，如图所示，若A、B物体在甲、乙容器中所受浮力分别 为FA、FB，甲乙容器中液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙，下列判断正确的是（ ）。 A. p甲p乙，FAFB；B. p甲p乙，FAFB；C. p甲p乙，FA=FB；D. p甲p乙，FA=FB 3.（20202020北京市朝阳区中考模拟（延期开学网上考试）北京市朝阳区中考模拟（延期开学网上考试）下列说法中正确的是（ ） 。 A. 蒸发的快慢与液体表面的空气流动速度有

15、关； B. 液体的沸点随着气压的增大而减小； C. 大气压强随高度的增加而减小； D. 流体中，流速大的位置压强小 4 （20202020湖北省武汉市中考模拟五）湖北省武汉市中考模拟五）如图，同一个密封的圆台形容器装满水，放在水平桌面 上。放置方式由甲变为乙，下列关于水对容器底的压强 p1以及整个容器对水平桌面的压强 p2，说法 正确的是（ ） 。 Ap1 不变，p2 变小；Bp1不变，p2 变大；Cp1 变小，p2 变小；Dp1变大，p2 变大 5.（20202020山东省济宁中考模拟四山东省济宁中考模拟四) )下列各组实验器材完好，初始状态如图所示，其中说法正确 的是（ ） 。 A.如图甲

16、所示，该容器倾斜一定角度后，各管内液面仍将保持相平； B.如图乙所示，压强计探头进入水中后，U 形管两侧液面仍将保持相平； C.如图丙所示，放开玻璃管口的手指后，玻璃管中液面将会降到和槽内液面相平； D.如图丁所示， 向吸管 B 用力吹气后，吸管 A 内液面和烧杯内液面仍将保持相平 二、填空题二、填空题 6 （20202020广东中考模拟一广东中考模拟一) )质地均匀的长方体重 7 N，放在足够大的水平桌面的中央，它与桌 子的接触面积为 0.01 m 2，则它对桌面的压强为 Pa；若将长方体放在如图的位置，长方体对桌面 的压力将 ；在如图位置竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强会

17、 (后 两空选填“变大” “变小”或“不变”)。 7.（20202020湖北省黄石市有色中学模拟湖北省黄石市有色中学模拟) )如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将 木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器中木块下表面所受的压强 P甲、 P乙、 P丙的大小关系是 ， 三个容器底受到水的压强 P甲、 P乙、 P丙的大小关系是 （用 不等式关系表示出来）。 8 （20202020江西省中等学校招生考试模拟）江西省中等学校招生考试模拟）现在的人行道铺设有盲道。盲道地砖有凹凸不平的 条纹，其原理是通过该设施_(选填“增大”或“减小”)盲人的脚与地面的接触面积，增大 路面

18、对盲人的脚的_ (选填“压 力”或“压强”)，从而引导他们走路。 9 （20202020江西省中等学校招生考试模拟）江西省中等学校招生考试模拟）将一正方体木块静止放入装满水的容器中，容器底 部受到的水的压力_。将木块压人水中的过程中，下表面受到的水的压强_。(均 选填“变大” “变小”或“不变”) 10.（20202020北京市朝阳区中考模拟（延期开学网上考试）北京市朝阳区中考模拟（延期开学网上考试）如图所示，盛有水的杯子静止在水平 桌面上。杯子重 1N，高 10cm，底面积为 30cm 2；杯内水重 2N，水深 6cm，水的密度为 1.0103kg/m3， g取 10N/kg。求： (1)水

19、对杯底的压力； (2)水杯对桌面的压强。 11.（20202020山东省济宁市邹城四中中考模拟一）山东省济宁市邹城四中中考模拟一）将平底薄壁直圆筒状的空杯，放在饮料机的水 平杯座上接饮料。杯座受到的压力 F 随杯中饮料的高度 h 变化的图象如图所示。饮料出口的横截面 积 S10.8cm 2，饮料流出的速度 v50cm/s，杯高 h10cm，杯底面积 S 230cm 2，g 取 10N/kg。 （1）装满饮料时，杯底受到饮料的压力为多大？ （2）饮料的密度为多大？ （3）设杯底与杯座的接触面积也为 S2，饮料持续流入空杯 5s 后关闭开关，杯对杯座的压强为 多大？ 第九章第九章 压强【真题训练】

20、压强【真题训练】 （学生版）（学生版） 一、选择题一、选择题 1.（20202020襄阳）襄阳）如图所示，甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长大于乙 的边长。甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2，下列判断正确的是（ ） 。 A. 若甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1； B. 若甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2 C. 若甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1 D. 若甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2 2.（20202020东营）东营）下列生活实例中，属于增大压强是（ ） 。 A.

21、铁轨下面铺放枕木 B. 推土机用宽大的履带来支撑 C. 啄木鸟有个坚硬而细长的喙 D. 书包的背带制作得较宽 3. （20202020 东营） 东营） 近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检査拆除力度遮阳伞虽能遮挡阳光， 但存在安全隐患，当电动车快速行驶时，如图所示，下列说法正确的是（ ） 。 A. 遮阳伞上边空气流速小，压强小，伞面被向下压； B. 遮阳伞下边空气流速大，压强小，伞面被向上吸； C. 遮阳伞上边空气流速大，压强大，伞面被向下压； D. 遮阳伞下边空气流速小，压强大，伞面被向上吸 4 （2 2020020咸宁）咸宁）关于压强的物理知识，下列分析中正确的是（ ） 。 A铁轨上铺枕

22、木是为了增大压强；B用吸管吸饮料是利用了液体压强； C吸盘靠大气压强紧紧贴在墙面上；D流体流动时，流速大的地方压强大 5.（20202020宜昌）宜昌）下列实例中，没有用到“流体流速快的位置压强小”这个原理的是（ ） 。 A. 用吸管吸起杯中饮料 B. 列车站台边缘设置“安全线” C. 两艘轮船不得并排疾驶 D. 窗外沿墙面吹风，窗帘飘向窗外 6 （20202020湘潭）湘潭）用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（ ） 。 A用手捏易拉罐，易拉罐变瘪； B用重物压易拉罐，易拉罐变瘪； C让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪； D用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪 7.

23、（20202020广州）广州）图甲中圆柱形容器装有适量的水，当水温从 0C 升到 15C 时，水的密度 和水温t关系如图乙所示，此过程水的质量不变，不考虑圆柱形容器的热胀冷缩，下列选项中能正 确反映图甲中容器底受到水的压强p和水温t关系的是（ ） 。 A B. C. D. 8 （20202020苏州）苏州）小明采用“向漏斗口吹气，观察乒乓球状态”的方法来探究流速对流体压强 的影响。以下方案不合理的是（ ） 。 A竖直向上吹气 B水平向右吹气 C竖直向下吹气 D斜向下吹气 9 （20202020无锡）无锡）如图所示，把长约 20cm 的饮料吸管从中部剪开（但不要彻底剪断）并弯折过 来，将其中一段

24、吸管 a 插在盛水的烧杯中，从另一段吸管 b 的管口用力吹气，水将从 a 管的管口喷 出，且呈雾状，这是因为吹气时（ ） 。 Aa 管上端附近气体的压强变大；Ba 管上端附近气体的压强变小； C烧杯中水面上气体的压强变大；D烧杯中水面上气体的压强变小 10.（20202020大连）大连）列车驶过车站时，站台上的人必须站在安全线以外的区城。因为这时列车周 围的空气（ ） 。 A. 流速增大，压强减小 B. 流速减小，压强减小。 C. 流速增大，压强增大 D. 流速减小，压强增大 11.（20202020营口）营口）小君对生活中观察到的现象解释正确的是（ ） 。 A. 水壶的壶嘴与壶身构成连通器，

25、静止时水面总是相平的； B. 拦河坝设计成下宽上窄的形状是因为液体内部压强随深度增加而增大； C. 抽油烟机工作时是利用气体流速越大，压强越小的原理将油烟“吸”走的； D. 用吸管吸饮料是利用嘴的“吸力”把饮料吸入嘴里 12.（20202020威海）威海）如图所示，装有常温水的玻璃瓶中密封部分空气，细玻璃管插入瓶中，玻璃 管与瓶塞接触部分不漏气，下列关于细管中水柱桂液面升降情况，描述错误的是（ ） 。 A. 用力挤压玻璃瓶，液面上升； B. 将玻璃瓶放入热水中，液面上升； C. 在细管管口水平吹气，液面下降； D. 提着玻璃瓶从十楼走到一楼，液面下降 13.（20202020潍坊）潍坊）在一次

26、军事演习中，坦克要经过一沼泽地，工兵连迅速在沼泽地段铺设了宽 木板，坦克得以顺利通过，是因为铺设木板后（ ） 。 A. 坦克的重力变小 B. 对地面的压力变小 C. 对地面的压强变小 D. 对地面的压强变大 14.（20202020潍坊）潍坊）如图所示，一圆形水管左粗右细，a、b为粗管和细管中同一水平面上的点， 水管中有一气泡，随水向右快速运动，气泡经过a、b两点时体积大小的比较，以下分析正确的是 （ ） 。 A. a点时大 B. b点时大 C. 一样大 D. 均有可能 15.（20202020潍坊）潍坊）如图所示，四个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上，甲，乙两图中桌面 受到的压力分别为F甲

27、、F乙。 压强分别为P甲、P乙。 关于它们的大小比较， 下列说法正确的是 （ ） 。 A. F甲=F乙 P甲=P乙 B. F甲F乙 P甲P乙 C. F甲F乙 P甲F乙 P甲=P乙 16 （20202020眉山）眉山）如图所示，甲、乙两个装满不同液体完全相同的密闭容器，放在水平桌面上， 则对桌面压强较大的（ ） 。 A如果是甲，则其液体对容器底的压力一定较大； B如果是甲，则其液体对容器底的压强一定较大； C如果是乙，则其液体对容器底的压力一定较大； D如果是乙，则其液体对容器底的压强一定较小 17 （20202020南充）南充）关于气体压强，下列说法错误的是（ ） 。 A做托里拆利实验时，若将

28、玻璃管由竖直变倾斜，管中水银柱的长度不变； B能用吸管将杯中饮料吸进嘴里，是利用了大气压强； C一标准大气压可托起约 10.3m 高的水柱； D高空飞行的大型客机，机翼上方空气流速大、压强小 18.（20202020广元）广元）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两圆形平底容器， 分别装有深度相同、质量相等的不同液体。容器对桌面的压力分别为F甲、F乙，液体对容器底部的 压力分别为 F 甲、 F 乙。下列关系正确的是（ ） 。 A. F甲F乙 B. F 甲 F 乙 C. F甲F乙 D. F 甲” “=” “” “F乙 P甲P乙 C. F甲F乙 P甲F乙 P甲=P乙 【答案】A。 【

29、解析】四个条形磁铁完全相同，则重力相等，如图所示，叠放在水平桌面上，对水平桌面的 压力等于重力，故甲，乙两图中桌面受到的压力分别相等，即F甲=F乙 根据 F p S 可知，甲，乙两图中桌面受到的压强也相等，即P甲=P乙；故 A 正确。BCD 错误。 故选 A。 16 （20202020眉山）眉山）如图所示，甲、乙两个装满不同液体完全相同的密闭容器，放在水平桌面上， 则对桌面压强较大的（ ） 。 A如果是甲，则其液体对容器底的压力一定较大； B如果是甲，则其液体对容器底的压强一定较大； C如果是乙，则其液体对容器底的压力一定较大； D如果是乙，则其液体对容器底的压强一定较小 【答案】C。 【解析

30、】 （1）若甲对桌面压强较大，由图知 S甲S乙，根据 FpS 知，甲对桌面压力不一定大， 由于在水平面上压力等于重力，所以甲液体的重力不一定大，液体对容器底的压力不一定大，故 A 错误； 由图知液体的体积和深度相同，但由于不能判断出甲、乙液体重力的大小，所以不能甲、乙液 体密度的大小，也就不能判断出其液体对容器底的压强的大小，故 B 错误； （2）若乙对桌面压强较大，由图知 S甲S乙，根据 FpS 知，乙对桌面压力一定大，由于在水 平面上压力等于重力，所以乙液体的重力一定大，又因为甲液体有一部分压在容器壁上，液体对容 器底的压力小于重力，由于物体间力的作用是相互的，乙液体对容器底的压力大于乙液

31、体的重力， 所以乙液体对容器底的压力一定较大，故 C 正确； 由图知液体的体积和深度相同，由于乙液体的重力大于甲液体的重力，根据 GmggV 知， 乙液体的密度大于甲液体的密度，根据 pgh 知乙液体对容器底的压强一定较大，故 D 错误。 故选：C。 17 （20202020南充）南充）关于气体压强，下列说法错误的是（ ） 。 A做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，管中水银柱的长度不变； B能用吸管将杯中饮料吸进嘴里，是利用了大气压强； C一标准大气压可托起约 10.3m 高的水柱； D高空飞行的大型客机，机翼上方空气流速大、压强小 【答案】A。 【解析】A、托里拆利实验采用了“平衡法”

32、的原理；即大气压的大小与水银柱产生的压强平衡 （大小相等） ，水银柱产生的压强可以通过液体压强公式 pgh 算出，从而得到大气压的值，在公 式中，h 表示的是水银柱的高度；实验中，玻璃管倾斜后，长度会随着变大，管内水银增多，但水 银柱的高度不变，故 A 错误； B、用吸管将杯中的饮料吸入口中，是吸走了管中的空气，使气压减小，在外界大气压的作用下 将饮料压入口中；故 B 正确； C、1 标准大气压的值是 1.0110 5Pa，由 pgh 可得 1 标准大气压支持的水柱高为：h 10.3m，故 C 正确； D、飞机飞行过程中，机翼上方空气流速大，向下的压强小，故 D 正确；故选：A。 18.（20

33、202020广元）广元）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两圆形平底容器， 分别装有深度相同、质量相等的不同液体。容器对桌面的压力分别为F甲、F乙，液体对容器底部的 压力分别为 F 甲、 F 乙。下列关系正确的是（ ） 。 A. F甲F乙 B. F 甲 F 乙 C. F甲F乙 D. F 甲 F 乙， 故 B 正确，D 错误。故选 B。 19.（20202020达州）达州）如图所示，把用=1.010 3kg/m3的复合材料制成边长分别为 2m 和 3m 的甲、 乙两实心均匀正方体放在水平地面上，甲、乙对地面的压强分别为P甲、P乙；把G1=210 4N 的物体 放在甲上，G2=31

34、0 4N 的体放在乙上，此时甲、乙对地面的压强分别为 P甲、P乙，则下列结果正 确的是（ ） 。 A. :=2:3p p 甲乙 :=3:4p p 甲乙 B. :=2:3p p 甲乙 :=4:3p p 甲乙 C. :=3:2p p 甲乙 :=3:4p p 甲乙 D. :=3:2p p 甲乙 :=4:3p p 甲乙 【答案】A。 【解析】由题意知，将边长分别为 2m 和 3m 的甲、乙两实心均匀正方体放在水平地面上，甲对 地面的压强为 = Fm gV g pga SSS 甲甲甲 甲甲 甲甲甲 乙对地面的压强为 = Fm gV g pga SSS 乙乙乙 乙乙 乙乙乙 所以甲、乙对地面的压强之比为:

35、=:=2:3 ga p pa a ga 甲 甲乙甲乙 乙 甲的重力为 33334 =1.0 10 kg/m(2m)10N/kg=8 10 NGm gV ga g 甲甲甲甲 把G1=210 4N 的物体放在甲上，此时甲对地面的压强为： 44 41 22 +8 10 N+2 10 N5 =10 Pa (2m)2 GGF p Sa 甲 甲 甲 乙的重力为： 33334 =1.0 10 kg/m(3m)10N/kg=27 10 NGm gV ga g 乙乙乙乙 G2=310 4N 的体放在乙上，乙对地面的压强为： 44 4 2 22 +27 10 N+3 10 N10 =10 Pa (3m)3 GGF

36、 p Sa 乙 乙 乙 甲、乙对地面的压强之比为： 4 4 5 10 Pa 2 :=3:4 10 10 Pa 3 p p 甲乙 ；故 BCD 错误，A 正确。故选 A。 20.（20202020泸州）泸州）在泸州市第 35 届科技创新大赛上，某学生在现场展示了科创作品。他把橡 胶管一端放入位置较低盛有冷水的烧杯中，另一端与塑料瓶盖相连并密封，在空塑料瓶中倒入少许 热水摇晃后倒掉，然后迅速用瓶盖盖住瓶口并拧紧，发现烧杯中的水通过橡胶管慢慢流入位置较高 的瓶内，如图所示。下列说法中正确的是（ ） 。 A. 塑料瓶中倒入热水摇晃后倒掉，目的是让瓶内空气增加； B. 用瓶盖盖住瓶口并拧紧，目的是让瓶内

37、气压始终等于大气压； C. 烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶，是利用了连通器原理； D. 烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶，是因为瓶内气压小于大气压 【答案】D。 【解析】A塑料瓶中倒入热水摇晃后倒掉，塑料瓶内空气受热膨胀溢出，目的是让瓶内空气减 少，故 A 错误； B塑料瓶内空气受热膨胀溢出，瓶内空气减少，再用瓶盖盖住瓶口并拧紧，目的是让瓶内气压 始终小于大气压，故 B 错误； CD烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶，是因为瓶内气压小于大气压，利用了大气压的作用， 故 C 错误，D 正确。故选 D。 二二、填空题、填空题 21.（20202020广州）广州）小明想探究图甲中的膜被不同粗细的针（

38、表）刚刺破时所受压强是否相等。 A 针对膜的压力F随时间变化，膜刚被刺破时，压力达到最大值，F-t图象如图乙所示。 针的编号 A B 针与膜接触面积/m 2 8 7 10 7 3.5 10 (1)膜刚被刺破时，A 针对膜的压力FA为_N，压强 A p为_Pa； (2)t1至t2这段时间，A 针对膜的压强是变大变小还是不变_? (3)B 针刚刺破图甲中的膜时，测得针对膜压力为 3.5N，此时 B 针对膜的压强为 B p，则 A p_ B p（选填“” “=” “” “”或“=” ） 。 【答案】(1)360；(2)=。 【解析】当浮桥刚好全部浸入水中，浮桥排开水的体积： V排=V=abh=2m

39、1.5m 0.2m=0.6m 3 当浮桥刚好全部浸入水中，浮桥受到的浮力： F浮=水gV排=110 3kg/m310N/kg0.6m3=6000N 浮桥的重力：G=mg=Vg=0.410 3kg/m30.6m310N/kg=2400N 最大承受的物体的重力为G物，F浮=G +G物 ，则 G物=F浮-G=6000N -2400N =3600N 则最大承受的物体质量：m物 = G g 物 = 3600N 10N/kg =360kg 最大承受的物体质量为 360kg。 此浮桥空载时分别平放到海水和河水中，处于漂浮状态，下表面受到的水的压力相等，都等于 浮桥的重力，因此下表面受到的压强相等。 31.（

40、20202020泸州）泸州）2020 年 6 月 28 日，国产大飞机 C919 在新疆吐鲁番交河机场完成了高温极 端天气下的试飞。飞机翅膀做成下平上凸形状，飞行时飞机翅膀上部空气流速快压强_（ 选填 “大”或“小” ） ，使飞机获得升力；飞机轮胎表面有凹凸不平的花纹， 有利于着陆减速时_ （选填“增大或“减小” ）摩擦；飞机在高空飞行过程中与空气_（选填“摩擦”或“接触” ） 起电使飞机带上电荷，轮胎胶合了钢丝的目的，是飞机在着陆时将机身所带电荷导入大地，保证乘 客安全。 【答案】(1)小；(2)增大；(3)摩擦。 【解析】飞机翅膀做成下平上凸形状，根据伯努利原理，飞行时飞机翅膀上部空气流速

41、快压强 小。 飞机轮胎表面有凹凸不平的花纹，这是通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦。 飞机在飞行时，与空气摩擦产生大量的静电，所以轮胎胶合了钢丝，将静电导走，防止对乘客 带来危害。 32 （20202020凉山）凉山）如图所示，放于水平桌面上的两个质量相等但高度和底面积均不相等的圆柱 形容器，盛有相同质量的同种液体，液体对容器底部的压强关系是：P甲 P乙，容器对桌面的 压力关系是 F甲 F乙 （均选填“” 、 “”或“” ） 【答案】；。 【解析】根据液体压强公式 pgh 得，液体压强跟液体的密度和深度有关，同种液体密度相 同，甲的深度大于乙的深度，所以甲容器液体对容器底的压强大于乙容器液体对

42、容器底的压强，即 P甲P乙。 容器对桌面的压力等于容器的重和液体重之和，容器的质量相等，所以容器的重相同，液体的 质量相等，液体的重力相等，所以容器和液体的总重相等，所以容器对水平桌面的压力相等，即 F甲 F乙。 故答案为：；。 33 （20202020河北）河北）仿照实例，请将运用的主要物理知识填写在右侧的横线上。 例：铅垂线的应用重力的方向总是竖直向下的。 （1）塑料吸盘的安装 ； （2）飞机升力的产生 ； （3）三峡大坝的船闸的使用 。 【答案】 （1）外部大气压大于内部大气压； （2）流体在流速越大的地方，压强越小；机翼上方 的空气流速大于下方，机翼上方的气体压强小于下方，所以机翼上下

43、表面存在向上压强差，因而有 向上压力差； （3）连通器原理。 【解析】 （1）塑料吸盘能吸附于墙面上，这种吸附作用是由于吸盘外部的大气压强大于内部的 大气压所产生的； （2）飞机的机翼“上凸下平” ，使下方空气流速小、压强大，从而产生向上的压强差，即产生 向上的升力； （3）三峡大坝的船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸 室构成连通器，即三峡大坝的船闸是利用连通器原理工作的； 故答案为： （1）外部大气压大于内部大气压； （2）流体在流速越大的地方，压强越小；机翼上 方的空气流速大于下方，机翼上方的气体压强小于下方，所以机翼上下表面存在向上压强差，因而 有向上压

44、力差； （3）连通器原理。 三、实验探究题三、实验探究题 34 （20202020天水）天水）在“探究液体压强的特点”实验中，小明进行了如下的猜想： 猜想一：液体内部压强大小可能与液体深度有关。 猜想二：液体内部压强大小可能与液体密度有关。 猜想三：液体内部压强大小可能与方向有关。 为了验证以上猜想，小明进行了如图所示的操作： （1）实验过程中探头受到的液体压强大小是通过 反映的。 （2）为了验证猜想一，应选择 两组实验对比，可初步验证出猜想一是正确的。 （3）探究液体压强与液体密度的关系时，对比乙、丙两组实验，小明可得出的结论是：当液体 深度相同时，液体的密度越大，液体的压强就越 。 【答案

45、】 （1）U 形管两边液面的高度差； （2）甲、乙； （3）大。 【解析】 （1）根据转换法，实验过程中探头受到的液体压强大小是通过 U 形管两边液面的高度 差反映的； （2）为了验证猜想一，即研究液体内部压强大小可能与液体深度有关，要控制液体密度相同， 故应选择甲、乙两组实验对比，可初步验证出猜想一是正确的； （3）探究液体压强与液体密度的关系时，对比乙、丙两组实验，丙中 U 形管两边液面的高度差 大，小明可得出的结论是：当液体深度相同时，液体的密度越大，液体的压强就越大。 故答案为： （1）U 形管两边液面的高度差； （2）甲、乙； （3）大。 35 （2 2020020咸宁）咸宁）同学们

46、利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律，进行了如下的操作： （1）在使用压强计前，发现 U 形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示） ，接下来的操作是 （选填字母） 。 A直接从 U 形管右侧中倒出适量液体 B拆除胶管重新安装 （2）正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随 液体深度的增加而 ， 因此拦河大坝要做成 的形状 （选填 “上窄下宽” 或 “上宽下窄” ） ； （3）玲玲保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现 U 形管两侧液面 的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。她 的操作不

47、可靠， 原因是加入盐水后液面位置改变了， 正确操作是应将探头适当 （选填 “上移” 或“下移” ） （4）红红用丁装置测量未知液体的密度，在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直 到观察到橡皮膜相平，需要测量的物理量有 （多选） ； A右侧待测液体到容器底的深度 h1； B右侧待测液体到橡皮膜中心的深度 h2； C左侧水到容器底的深度 h3； D左侧水到橡皮膜中心的深度 h4； 根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为 （用题中字母和水表示） 。 【答案】 （1）B； （2）增大；上窄下宽； （3）上移； （4）BD；水。 【解析】 （1）在使用压强计前，发现 U 形管中两侧液面已

48、有高度差（如图甲所示） ，接下来的操 作是，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U 形管中两管上方的气体压强就是相等的（都 等于大气压） ，当橡皮膜没有受到压强时，U 形管中的液面就是相平的；选 B； （2）正确操作后，分析乙、丙两图知，液体密度相同，乙中深度较大，液体产生的压强较大， 初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大，因此拦河大坝要做成上窄下 宽的形状； （3）研究液体压强与密度的关系，要控制液体的深度相同； 保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，密度增大的同时，液体深度也增 大了，没有控制液体的深度不变；为控制深度相同，正确操作是应将探头适当

49、上移； （4）在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平，则左右液体 产生的压强相同，即水gh4液gh2； 液水，故需要测量的物理量是： 右侧待测液体到橡皮膜中心的深度 h2，左侧水到橡皮膜中心的深度 h4；选 BD； 液体的密度的表达式：液水。 故答案为： （1）B； （2）增大；上窄下宽； （3）上移； （4）BD；水。 36.（20202020南京）南京）小明和小华利用压强计、刻度尺和装有适量水的容器，探究液体内部压强与 深度的关系，如图所示： (1)图甲中金属盒在水中的深度为_cm； (2)比较两图可知，液体内部压强随深度的增大而_； (3)比较两图，小明认为：液体内部某处到容器底的距离越大，其压强越小。为研究此问题，小 华在乙图中保持金属盒的位置不变，往容器内加水，当水面到容器底的距离L满足条件：_， 对比甲图，可说明小明的观点是错误的。 【答案】(1)7；(2)增大；(3)L18cm。 【解析】(1)图甲中金属盒在水中的深度为：16cm-9cm=7cm (2)比较两图可知，液体的密度相同，深度越深，液体压强越大，可以得到液体内部压强随深度 的增大而增大。 (3)图甲中金属盒在水的深