1、音乐鉴赏模块 （第六课时） 丝竹相和之中 花六板 身体律动的同时口读锣鼓经 锦鸡出山 民间器乐 传统传统的民间器乐合奏分为锣鼓乐、丝的民间器乐合奏分为锣鼓乐、丝 竹乐、吹打乐、鼓吹乐和弦索乐竹乐、吹打乐、鼓吹乐和弦索乐。 聆听并思考： 这些这些乐器的名称？按“八音”乐器的名称？按“八音” 分类法，它们属于哪一类乐器呢？分类法，它们属于哪一类乐器呢？ 老六板 乐器 丝竹乐 周礼周礼 春官春官:“:“皆播之八音皆播之八音: :金、金、 石、土、革、丝、木、鲍、竹。石、土、革、丝、木、鲍、竹。” 丝竹丝竹音乐音乐属于我国属于我国民间合奏音乐民间合奏音乐。 乐器 丝竹乐 老六板 指指这个曲牌所包含的句
2、数一板到底，这个曲牌所包含的句数一板到底， 共六十板，故称老六板，板式为“有板共六十板，故称老六板，板式为“有板 无眼”无眼”( (俗称俗称“流水板”，即“流水板”，即每小节一每小节一 拍。）板眼拍。）板眼是中国传统音乐中的节拍，是中国传统音乐中的节拍， 板就是板就是“拍”，指拍子。“拍”，指拍子。 锣鼓经 视唱曲谱，思考异同？ 视唱曲谱，思考异同？ 添眼加花 视唱曲谱，思考异同？ 视唱曲谱，思考异同？ 视唱曲谱，思考异同？ 江南丝竹 广义广义是指包括长江以南的所有丝竹是指包括长江以南的所有丝竹 乐。乐。19581958年，江南丝竹有了特定的含义，年，江南丝竹有了特定的含义， 即专指流行于上海
3、、江苏、浙江一带的即专指流行于上海、江苏、浙江一带的 民间器乐合奏曲。民间器乐合奏曲。 “丝竹班”和“清客串” 江南丝竹的乐队编制 江南丝竹的乐队编制 中花六板片段 聆听音乐，思考：是否是江南丝竹？ 聆听音乐，思考：是否是江南丝竹？ 课堂总结 继续继续夯实和提高稳定拍感、节奏记写、夯实和提高稳定拍感、节奏记写、 旋律记写、挥拍视唱演唱等关键能力旋律记写、挥拍视唱演唱等关键能力； 尝试尝试不同乐器组的音乐不同乐器组的音乐合作表现；合作表现； 学习江南丝竹乐种中最常用的旋律发学习江南丝竹乐种中最常用的旋律发 展手法“放慢加花”展手法“放慢加花”“嵌档让路”。“嵌档让路”。 课后作业 背唱中花六板主题旋律 丝竹相和之中 花六板
