1、八年级下册道德与法治知识点八年级下册道德与法治知识点 第一课第一课 维护宪法权威维护宪法权威 1.1.我国的国家性质是什么?我国的国家性质是什么? 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国 家。 2.2.我国的根本制度是什么?我国的根本制度是什么? 社会主义制度 3.3.为什么要坚持中国共产党的领导?为什么要坚持中国共产党的领导? 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最 大优势。 4
2、.4.如何坚持中国共产党的领导?如何坚持中国共产党的领导? 党是领导一切的。必须坚决维护党中央权威,健全党的领导制度体系,把党的领导 落实到国家治理各领域各方面各环节。 中国共产党作为执政党,必须依据宪法法律治国理政。做到党领导立法、保证执法、 支持司法、带头守法。 5.5.宪法如何保障国家权力属于人民?宪法如何保障国家权力属于人民? 宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。 宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 宪法还规定国家武装
3、力量属于人民。 6.6.我国宪法的基本原则是什么?我国宪法的基本原则是什么? 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 7.7.一切权力属于人民的宪法原则的目的和要求分别是什么?一切权力属于人民的宪法原则的目的和要求分别是什么? 目的:保证人民当家作主。 要求:我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。 8.8.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是什么? 人自由、平等地生存和发展。 9.9. 为什么要尊重和保障人权?为什么要尊重和保障人权? 尊重和保障人权是我国的宪法原则。 尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 10.10.中国人权的显著特点?中
4、国人权的显著特点? 广泛性、真实性。 1111 我国人权的广泛性表现在哪些方面?我国人权的广泛性表现在哪些方面? (1)主体广泛:既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。 (2)内容广泛:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教 育权等经济、社会、文化方面的权利。 12.12.国家如何做到尊重和保障人权?国家如何做到尊重和保障人权? 我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具 体权利,规定了侵害权利的法律责任。(立法) 行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执 法。(执法) 监察机关依照法律规定
5、独立行使监察权, 加强对所有行使公权力的公职人员的监督。 (监察) 审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民 的各项合法权益。(司法) 国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,努力将人权理想变成现实。(普 法) 13.13.我国的国家机构是怎样产生的?我国的国家机构是怎样产生的? 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人 民监督; 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责, 受它监督。 14.14.【知识点拨】我国的国家机关:【知识点拨】我国的国家机关: (1)权力机关:人民代表大会 最高权力机
6、关:全国人民代表大会 (2)行政机关:人民政府 最高行政机关:国务院 (3)监察机关:监察委员会 最高监察机关:国家监察委员会 (4)审判机关:人民法院 最高审判机关:最高人民法院 (5)检察机关:人民检察院 最高检察机关:最高人民检察院 (人民法院和人民检察院统称为“司法机关”) 15.15.宪法与国家机构的关系是怎样的?宪法与国家机构的关系是怎样的? 宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工 作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。 国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。 16.16.我国的国家机构实行什么原则?主要体现在哪我国的国家机构实
7、行什么原则?主要体现在哪些方面?些方面? (1)原则:民主集中制 (2)我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为: 在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关, 国家权力机关在国家机构中居于主导地位; 在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中 央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则; 在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。 17.17.为什么要规范权力运行?为什么要规范权力运行? 权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无 穷。 规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追
8、求。 只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 18.18.宪法是如何规范权力运行的?宪法是如何规范权力运行的? 国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。 国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 第二课 保障宪法实施 1.1.我国宪法的构成、本质、内容和我国宪法的构成、本质、内容和国家的根本任务国家的根本任务各是什么?各是什么? (1)构成:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务, 第三章国家机构,第四章国旗、国歌
9、、国徽、首都,共四章一百四十三条。 (2)本质:我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。 (3)内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义 务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、 文化和社会生活等各个方面。 (4)国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化 建设。 2.2.我国宪法的地位?我国宪法的地位? 我国宪法是党的和人民意志的集中体现,是国家的根本法。 宪法具有至高无上的权威。 宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效 力。 坚持依法治国首先要坚持依宪治
10、国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行动准则。 宪法是治国安邦的总章程。宪法是国家法制统一的基础。 3.3.如何维护宪法权威?如何维护宪法权威? 坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行动准则。 一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪法法 律行使权利或权力,履行义务或职责,都不得有超越宪法法律的特权,一切违反宪法 法律的行为都必须予以追究。 4.4.宪法和其他法律的关系?宪法和其他法律的关系? 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问
11、题,而其他法律所规定的 内容通常只是国家生活中的一般性问题。 宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根 据宪法制定的。 宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 5.5.为什么要加强宪法监督为什么要加强宪法监督? 监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。 在监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。 全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。 6.6.我国宪法监督的主体是什么?我国宪法监督的主体是什么? 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法 律; 地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法
12、律实施的职责。 7.7.如何加强宪法监督?(如何健全宪法实施和监督制度?)如何加强宪法监督?(如何健全宪法实施和监督制度?) 要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序。 要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设, 加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。 对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。 8.8.为了为了增强公民的宪法意识,国家采取了哪些措施?增强公民的宪法意识,国家采取了哪些措施? (1)设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等 (2) 增强宪法意识可开展的活动: 参观五四宪法历史资料陈列馆、 参观宪法主题公园、 组织宪法诵读活动等
13、9.9.为什么要增强宪法意识?为什么要增强宪法意识? 加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。 宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 10.10.公民应如何增强宪法意识?公民应如何增强宪法意识? 我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。 (1)学习宪法。了解、理解宪法主要内容领会宪法的原则和精神。积极参与宪法宣传 活动。 (2)认同宪法。增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。 (3)践行宪法。落实在实际行动上。严格遵守宪法和法律规定,坚决维护宪法的权威。 第三课第三课 公民权利公民权利 1.1.我国宪法规定的公民基本权利有哪些?我国宪法规定的
14、公民基本权利有哪些? (1)政治权利和自由。包括:选举权和被选举权、政治自由和监督权等。 (2)人身自由。包括:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信 自由和通信秘密受法律保护。 (3)社会经济与文化教育权利。包括:财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文 化权利。 (4)其他权利。包括:平等权,宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权 利受到宪法和法律的特殊保障。 2.2.我国公民享有哪些政治权利和自由?我国公民享有哪些政治权利和自由? (1)选举权和被选举权 条件:年满十八周岁的公民,被剥夺政治权利的人除外。 意义:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权
15、利是公民参与管 理国家和管理社会的基础。 (2)政治自由 内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 意义:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。 (3)监督权 内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对 于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告 或者检举的权利。 意义:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。 4.4. 人身自由人身自由 (1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 (2)内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由
16、和 通信秘密受法律保护。 (3)重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前 提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。 5.5.人格尊严不受侵犯人格尊严不受侵犯 (1)原因:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权 利。 (2)宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和 诬告陷害。 (3)内容:公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、 隐私权等。 6.6.住宅不受侵犯住宅不受侵犯 (1)原因:住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。 (2)宪法规定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅
17、。 7.7.通信自由和通信秘密受法律保护通信自由和通信秘密受法律保护 宪法规定:公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。 8.8.我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些?我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些? (1)财产权 意义:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。 宪法规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。 内容: 公民可以通过合法方式取得财产, 并依法占有和使用, 获得收益和进行处分。 (2)劳动权 含义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。 宪法规定:公民有劳动的权利和义务。 意义:这是公民赖以生存的基础。 (3)物质帮助权 宪法规定:公民在年老、
18、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物 质帮助的权利。 保障措施:社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 (4)受教育权 含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障 的权利。 意义:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未 来。 保障措施:国家实行义务教育制度、国家制定资助政策。 (5)文化权利 宪法规定:中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的 自由。 9.9.公民应如何依法行使权利?公民应如何依法行使权利? 公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会
19、的、集体的利益和其他公民 的合法的自由和权利。 公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 10.10.维护权利守维护权利守程序的作用和要求是什么?程序的作用和要求是什么? (1)作用:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。 (2)要求:每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维 护自身权益。 11.11.公民权利受到损害时应该怎么做?公民权利受到损害时应该怎么做? 要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括:协商、调解、仲裁和诉讼等。 12.12.协商协商 (1)含义:协商是当事人之间自行解决纠纷的方式。 (2)适用情形:一些
20、常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等 (3)实施方法:当事人可以在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任, 达成协议,解决纠纷。 13.13.调解调解 (1)含义:调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 (2)实施方法:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行 疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。 (3)方式:我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。 14.14.仲裁仲裁 (1)含义:仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。 (2)适用情形:公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议。 (3)实施方法:当事人根据他们之间订立的
21、仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受 仲裁裁判约束。 15.15.诉讼诉讼 (1)含义:诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。 (2)实施方法:公民可以依法向人民法院起诉,维护自身权益。 (3)方式: 公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以向人民法院提起民事诉讼; 公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以向人民法院提起刑事自诉; 公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起行政诉讼。 第四课第四课 公民义务公民义务 1.1.我国宪法规定的公民基本义务有哪些?我国宪法规定的公民基本义务有哪些? (1)遵守宪法法律。 (2)维护国家利益。 (3)依法服兵役。 (4)依法纳税。
22、(5)其他义务,劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚 养教育未成年人的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 2.2.遵守宪法和法律的原因及表现?遵守宪法和法律的原因及表现? (1)原因:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律 的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 (2)具体表现:保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重 社会公德。 3.3.公民应如何遵守宪法和法律?公民应如何遵守宪法和法律? 忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。 自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 自觉学习法律知识,了解法律程
23、序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依 法办事。 4.4.维护国家利益的表现?维护国家利益的表现? 维护国家统一和全国各民族团结。 维护国家安全、荣誉和利益。 5.5.认识维护国家统一和全国各民族团结?认识维护国家统一和全国各民族团结? (1)原因:我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会 主义现代化建设的基本保证。 (2)做法:每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自 觉维护国家领土完整和主权统一,维护民族之间平等团结互助和谐的关系。 6.6.认识维护国家安全、荣誉和利益?认识维护国家安全、荣誉和利益? (1)维护国家安全:包括维护国家的
24、主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、 泄露和出卖,社会秩序不被破坏,等等。 (2)维护国家荣誉:包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。 (3)维护国家利益:包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 (4)重要性:维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 7.7.依法服兵役依法服兵役 (1)原因:保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵 组织是公民的光荣义务。 (2)兵役制度:我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。 (3)分类:兵役分为现役和预备役。 8.8.依法纳税依法纳税 (1)原因:税收是国家财政收入的主要来源,依法
25、纳税是公民的一项基本义务。 (2)违反依法纳税义务的表现及后果:任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法 行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。 9.9.权利与义务的关系?权利与义务的关系? 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行 促进权利的实现。 公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 公民的某些权利同时也是义务。 10.如何正确处理权利与义务的关系? 坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担 义务而不享受权利。阳阳老师 我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的 义务。 11.
26、11.为什么公民要行使权利、履行义务?为什么公民要行使权利、履行义务? (1)行使权利:公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务 的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。 (2)履行义务: 公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好 的条件。 法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。 自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。 12.12.如何履行法定义务?如何履行法定义务? 法律要求做的必须去做。 法律禁止做的坚决不做。 13.违反法定义务必须承担怎样的责任? 违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。 违反民事法律,应当依法承担民
27、事责任; 违反行政法律,应当依法承担行政责任; 违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。 第五课第五课 基本经济制度基本经济制度 1.1.我国的基本经济制度是什么?依据?我国的基本经济制度是什么?依据? (1)内容: 公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 按劳分配为主体、多种分配方式并存。 社会主义市场经济体制。 (2)依据:我国正处于社会主义初级阶段这一基本国情。 2.2.公有制经济包括哪些?公有制经济包括哪些? 国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分 3.3.非公有制经济包括哪些?非公有制经济包括哪些? 个体经济、私营经济、外资经济等。 4.4.为什么要坚持公有
28、制为主体、多种所有制经济共同发展?为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展? 在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是 我国经济社会发展的重要基础。(地位) 坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的 增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。(作用) 5.5.对于公有制和非公有制经济,我国的国家政策是怎样的?对于公有制和非公有制经济,我国的国家政策是怎样的? 必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 6.6.除了按劳分配外,我国还存在哪些分配方式?除了按劳分配外,我国
29、还存在哪些分配方式? 让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配,由市场 评价贡献,按贡献决定报酬。 在一定条件下,人们还可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮助。 7.7.我国的社会主义市场经济体制优越性有哪些?我国的社会主义市场经济体制优越性有哪些? (1)把社会主义制度和市场经济有机结合起来。 (2)充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。 (3)更好发挥政府作用,进行科学宏观调控。 (4)激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。 8.8.人民代表大会制度的地位和基本内容?人民代表大会制度的地位和基本内容? (1)地位:人民代表大会制度是我国的根本
30、政治制度。 (2)基本内容: 国家的一切权力属于人民; 人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关; 由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机 关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督; 实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民 主决定。 9.9.人大代表的职权是什么?人大代表的职权是什么? 即审议权、表决权、提案权、质询权 10.10.人大代表人大代表与人民的关系?与人民的关系? 人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为 人民服务,对人民负责,并接受人民
31、监督。 11.11.为什么要坚持和完善人民代表大会制度?为什么要坚持和完善人民代表大会制度? 人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。 实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、 保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治 制度安排。 12.12.如何坚持和完善人民代表大会制度?如何坚持和完善人民代表大会制度? 必须毫不动摇坚持中国共产党的领导; 必须保证和发展人民当家作主; 必须全面推进依法治国; 必须坚持民主集中制。 13.13.我国的基本政治制度有
32、哪些?我国的基本政治制度有哪些? 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 (政党制度,多党合作的基本方针是长期 共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共) 民族区域自治制度 基层群众自治制度(组织形式:城市的居民委员会和农村的村民委员会) 14.14.我国形成了怎样的爱国统一战线?我国形成了怎样的爱国统一战线? 由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、 社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟 大复兴的爱国者的广泛的爱国统-战线。 15.15.中国人民政治协商会议中国人民政治协商会议 (1)性质:中国人民政治协商会议,简称人民政协
33、,是中国共产党领导的多党合作和 政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。 (2)主题:团结和民主。 (3)职能:政治协商、民主监督和参政议政。 16.16.为什么要坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度?为什么要坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度? 是发扬社会主义民主的重要形式。 它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策; 有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐; 有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。 17.17.我国的民族概况和民族关系?我国的民族概况和民族关系? (1)概况:统一的多民族国家、五十六个民族 (2)社会主义民族关系:平等团结互助和谐 1
34、8.18.实行民族区域自治制度的意义?实行民族区域自治制度的意义? 有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。 有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。 有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。 有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。 19.19.实行基层群众自治制度的意义?实行基层群众自治制度的意义? 实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公 共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。 第六课第六课 我国国家机构我国国家机构 1.1.人民行使国家权力的机关是什么?人民
35、行使国家权力的机关是什么? 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 2.2.全国人民代表大会全国人民代表大会 (1)性质:最高国家权力机关 (2)地位:代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。 3.3.地方各级人民代表大会地方各级人民代表大会 (1)性质:地方国家权力机关。 (2)地位:它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。 (3)地方人大和其他国家机关的关系:地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检 察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 4.4.人民代表大会的职权是什么?人民代表大会的职权是什么? 立法权、决定权、任免权、监督权 5.5.国家主席:
36、国家主席: (1)性质(地位): (是)代表中华人民共和国的国家机关。 是中华人民共和国的国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。 (2)产生:由全国人民代表大会选举。 (3)任职条件:有选举权和被选举权、年满四十五周岁、中华人民共和国公民 (4)任期:每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。 (5)职权:公布法律、发布命令。任免权。外事权。荣典权。 6.6.国家行政机关国家行政机关 (1)含义:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行 政事务的国家机关。 (2)组成:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。 (3)与人民的关系:人民是国家的主人,行
37、政机关的权力来自人民,是人民授予的。 行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。 (4)职权:根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫 生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育 等行政工作。 (5)我国最高行政机关:国务院,即中央人民政府,统一领导地方各级人民政府。 7.7.国家行政机关与国家权力机关的关系?国家行政机关与国家权力机关的关系? 国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关 法律、决议和决定。 各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上地方各级人民政府在 本级人民
38、代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。 8.8. 行政机关应如何行使职权?行政机关应如何行使职权? 行政机关必须依法行政。 行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为。 9.9.加强对行政权的监督和制约的原因和要求?加强对行政权的监督和制约的原因和要求? (1)原因:为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。 (2)要求:切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔 偿。 10.10.国家监察机关国家监察机关 (1)监察委员会的性质:行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公权力的公职人 员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和
39、反腐败工作。 (2)我国监察机关的构成:国家监察委员会和地方各级监察委员会。 (3)各级监察委员会之间的关系 国家监察委员会是最高监察机关,领导地方各级监察委员会的工作; 上级监察委员会领导下级监察委员会的工作; 地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。 (4)监察委员会的监察对象(监察范围):对所有行使公权力的公职人员进行监察, 实现国家监察全面覆盖。 (5)国家监察机关与其他国家机关的关系 国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督。 监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法
40、部门互 相配合,互相制约。 监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以 协助。 (6)监察机关的职责 监督职责(首要职责) 调查职责(经常性工作)。 处置职责。 11.11.人民法院人民法院 (1)性质:人民法院是国家的审判机关。 (2)组织体系:我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各 级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。专门人民法院有军事 法院、海事法院等。 (3)基本职权:审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子, 解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。 (4)工作原则:人民法
41、院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依 法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 (5)作用:人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。 12.12.人民检察院人民检察院 (1)性质:人民检察院是国家的法律监督机关。 (2)组织体系:我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门 人民检察院。 (3)基本职权:人民检察院通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序, 维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益,保障法律正确实施,维 护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威,保障中国特色社会主义建设的顺 利进行。 (
42、4)工作原则:人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团 体和个人的干涉。各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于法律, 忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。 第七课第七课 尊重自由平等尊重自由平等 1.1.如何正确认识自由?如何正确认识自由? 自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面, 导致混乱与伤害。 无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。 2.2.自由的内涵?自由的内涵? 自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。 3.3.法治与自由的关系?法治与自由的关系? 法治与自由相互联系,不可分割。 法治标
43、定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去 自由的代价; 法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。 4.4.平等的意义?平等的意义? 平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。 法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。 5.5.平等在法律意义上的含义?平等在法律意义上的含义? 一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。 6.6.“法律面前人人平等”主要表现在哪些方面?“法律面前人人平等”主要表现在哪些方面? 任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规
44、定的各项权利,同时必须平等地履行宪 法和法律规定的各项义务。 概括就是:平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律 7.7.如何珍视自由?如何珍视自由? 珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。 珍视自由,必须依法行使权利。 8.8.如何践行平等?如何践行平等? (1)反对特权。 (2)平等对待他人的合法权利。 (3)敢于抵制不平等的行为。 (4)需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。 第八课第八课 维护公平正义维护公平正义 1.1.公平的含义、内涵及要求?公平的含义、内涵及要求? (1)含义:通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或 行为方式。
45、 (2)内涵:包括权利公平、规则公平、机会公平等。 (3)要求:权利公平规则公平机会公平 2.2.公平的重要性?公平的重要性? 公平是个人生存和发展的重要保障。 公平是社会稳定和进步的重要基础。 3.3.什么是正义的行为?什么是正义的行为? 正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 4.4.正义的重要性?正义的重要性? 正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。 正义是法治追求的基本价值目标之一。 正义是社会制度的重要价值。 正义是社会和谐的基本条件。 正义有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 5.5.正义的要求?正义的要求? 要求依法保障人们的正当权利,使受害者
46、得到救济、违法者受到惩罚; 要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益; 要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。 6.6.正义与制度的关系?正义与制度的关系? 正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。 有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关 爱。 作为社会制度中具有国家强制力的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有 力保障。 7.7.维护和实现社会正义的意义?维护和实现社会正义的意义? 有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性; 有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不
47、竭的动力。 8.8.如何坚守公平?如何坚守公平? (1)个人维护公平。 面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。 遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,采用合理合法的方式和手段,谋求最 大限度的公平。 (2)制度保障公平。 对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每 个人得到他应得的; 对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法 权益。 9.9.为什么要守护正义?为什么要守护正义? 追求正义是社会生活的一个重要主题。 正义感是公民的基本德行。 期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。 10.10.如何守护正义?如何守护正义? (1)个人守护正义。 守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,既要敢于斗争,也要讲究策略,见义 “智”为。 (2)司法维护正义。这是捍卫社会公平正义的最后一道防线。 11.11.为什么要维护社会公平正义?为什么要维护社会公平正义? 公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。 实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。
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