4.1 公民基本义务 教学设计-2021年春-部编版道德与法治八年级下册.doc

1、4.1 4.1 公民基本义务公民基本义务 一、一、教学目标教学目标 1.情感、态度、价值观目标:感受公民在参与公共生活中对他人、社会和国家应承担的 责任，体味履行公民义务对个人、社会和国家的价值。 2.能力目标:理解权利和义务的关系，提高辩证思维能力。 3.知识目标:知道我国公民享有的哪些基本义务，了解公民义务的具体内容和要求。 二、教学重点二、教学重点 公民基本义务的内容 三、教学难点三、教学难点 能够正确履行公民基本义务，树立正确的义务意识 四、教学课时：四、教学课时：1 课时 五、教学流程五、教学流程 教学环节一：激情导入，明确目标教学环节一：激情导入，明确目标 （一）导入新课 （视频导

2、入） 师： 上课前我们先来看一个视频“拒服兵役的后果有多严重？”看完后， 你如何评价这 名拒服兵役的陕西小伙呢？ 生：这种做法是不对的，而且是违法的，服兵役是公民的基本义务，我们应该履行这个 义务，否则后果很严重。 师：分析的很不错，我们前两节课讲了公民的基本权利，那么和权利相对应就是公民的 基本义务，所以我们不能只享受权利而不去履行义务，那么这个社会就会变得混乱。除了这 个义务，我们的基本义务还有哪些呢？今天就让我们来学习 4.1 公民基本义务。 教学环节二：设置情境，问题导学教学环节二：设置情境，问题导学 （过渡： 我们先来了解基本义务的概念， 公民基本义务是指由宪法规定的公民必须遵守 和

3、应尽的基本责任。今天学习的主要有四个方面，接下来我们一个个来学习具体内容吧！） （一）目标导学一：遵守宪法法律 师：首先我们学习第一目，我们再来看一个小视频女子拒不配合防疫规定殴打护士， 看到这个标题想必大家很气愤，看完后你会有所感悟。大家看完后，如何评价这名女子的行 为？后果是什么？ 生：在疫情期间，这种行为是不道德的更是违法的行为，最后被行政拘留，自食其果。 师：没错，这种行为是违法行为，而且是可耻的行为，所以不遵守宪法法律的后果很严 重哦！在特殊时期，我们作为中国公民要遵守宪法和法律。我国宪法和法律是全国各族人民 意志和利益的集中体现， 维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会应尽的职责。

4、遵守宪法就 是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。（必要性） 师：遵守宪法法律的具体表现有哪些呢？请大家列举几个。 生：保护公共财产、爱护环境、不打架斗殴 师：遵守宪法法律的范围很广，包括保护国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵 守公共秩序、遵守社会公德等表现。所以我们从刚才的这个事件中，我们应该如何遵守宪法 法律这个义务呢？大家在书上做好标记。忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。自 觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。以法律来指导和约 束自己的行为，做到依法办事。 师： 刚才表现中的“保护国家秘密”， 其实就是要维护什么呢？我们上学期学习八上的 时候学习过

5、这个内容？ 生：国家利益 师：没错，记忆力不错哦！保护国家秘密就是要维护国家利益，所以我们接下来学习第 二目：维护国家利益。 （二）目标导学二：维护国家利益 师： 中华人民共和国宪法： 第五十二条 中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各 民族团结的义务。 第五十四条 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、 荣誉和利益的义务， 不得有危害祖国的安全、 荣誉和利益的行为。 从这宪法的规定中可以看出具体包括两条内容。 （1）维护国家统一和全国各民族团结 师：我们为什么要维护国家统一和全国各民族团结？我们来看这两个人的对话。 小花：2017 年两会，在参加新疆代表团审议时，习近平发表重要讲话，“要像爱

6、护自 己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽紧紧抱在一 起。” 小美：2018 年两会，在参加内蒙古代表团审议时习近平强调：“我国是统一的多民族 国家，民族团结是各族人民的生命线。” 师：习主席谈民族团结，用了“三个像”像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结。像珍视 自己的生命一样珍视民族团结。像石榴籽那样紧紧抱在一起。 师：综上所述可以得知我国是统一的多民族国家。国家的统一和民族的团结，是我国顺 利进行社会主义现代化建设的根本保证。 把自己的命运与国家盛衰、 民族兴亡紧密联系在一 起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一， 维护民族之间平等、 团结、 互助、和谐的关系。

7、 师：请列举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。 生：郑成功收复台湾、昭君出赛等。 师：历史上有很多事例，大家多多收集哦！ 师：再问问大家一个问题：每年的 4 月 15 日是什么日子呢？ 生：国家安全教育日 师：看来有同学知道哦！我们上学期也给大家普及过，所以我们还有维护国家安全、荣 誉和利益的义务。 （2）维护国家安全、荣誉和利益 师：我们来看看中国面临的安全形势，内忧外患，形势复杂。所以维护国家安全 人人可为。 师：国家安全：主权、领土完整；国家秘密不被窃取、泄漏、出卖；社会秩序不被破坏 等。国家荣誉：国家尊严不受侵犯、国家荣誉不受玷污。国家利益：政治利益、经济利益、 安全利益等。维

8、护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 师：那国家利益主要依靠谁去维护呢？ 生：人民军队 师：没错，我们看到的帅气的兵哥哥都是从服兵役开始的，所以依法服兵役是我国公民 的一项基本义务。我们来学习第三个基本义务：依法服兵役。 （三）目标导学三：依法服兵役 师：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和 参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 就像疫情期间， 我们见到最多的身影就是 军队，所以我们要感谢他们的付出，感谢每个人的付出。 师：有的学生肯定想当兵，那我们先来了解一下我国的兵役制度。 【知识链接】 义务兵：按义务兵役制服役的士兵。现在每年人武部

9、门招募的战士，通常服役两年，即 为义务兵。 志愿兵：是指服义务兵役制满年限后，根据军队需要和本人自愿与部队签订劳动合同， 继续在部队服役并且享受工资及其它待遇的职业军人。 也称为合同兵或士官。 也从普通高等 学校直招需求专业的大学生。 民兵：是不脱离生产的群众武装，是中华人民共和国武装力量的组成部分，是中国人民 解放军的助手和后备力量。 师：为了更好的激发大家当兵的热情，我们看一个征兵的视频我辈请长缨！这支征兵 视频绝了！ 我看到很多人激起来斗争， 好像做好了准备去当兵， 没关系， 大家现在好好学习， 将来为国家出力。国防连着你我他，安全维系千万家。加油，中国少年！ 师：当前，国际安全面临的不

10、稳定性不确定性更加突出，新冠肺炎疫情全球肆虐，霸权 主义、强权政治、单边主义时有抬头，地区冲突和局部战争持续不断，国际安全体系和秩序 受到冲击。我国国土安全面临的风险挑战不容忽视，陆地边界争议尚未彻底解决，岛屿领土 问题和海洋划界争端依然存在； 民进党当局顽固坚持“台独”分裂立场， 是台海和平稳定的 最大现实威胁。针对当前的复杂形势，可以说，天下并不太平，国防必须强大。强国必须强 军，军强才能国安。2021 年全国财政安排国防支出预算 13795.44 亿元，比上年预算执行数 增长 6.8%。你知道国家财政收入的主要来源是什么吗？ 生：纳税 师：没错，看来有的学生还是了解的。我们国家的支出主要

11、靠税收，而且国家的每一项 措施都是用之于民的，所以作为中国公民，我们有义务依法纳税。接下来学习第四目依法 纳税。 （四）目标导学四：依法纳税 中华人民共和国宪法第五十六条：中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 税收是国家财政收入的主要来源。 国家为了维持其运转以及为社会提供公共服务， 由政 府专门机构依法对纳税人强制和无偿征收税款。 师： 我们为什么要缴税呢？看看老干妈创始人怎么说？陶华碧说： 我要把老干妈卖到国 外去，挣外国人的钱。老干妈已经做到了，老干妈在 2016 年日销超过 200 万瓶，年销售额 45 亿，带动超过 800 万人就业，据不完全统计，老干妈三年总共纳税超出 18 亿

12、。 在采访中，陶华碧说道：“我卖米豆腐都要纳税，我走路去上税。你不去上税，你的脸 都没有搁处。一直到现在，我 70 多岁，我都给员工讲不要偷税、漏税、抗税、骗税。我们 国家要靠税收，我们要为国家着想，也要为社会着想，也要为贵州人民争光。 师：可以得出税收是国家财政收入的主要来源。生活中，我们享受了国家提供的公共服 务。中学生上学，使用校舍等公共产品和服务，比如我们的桌椅，营养午餐，养老保险就是 国家花的钱， 这钱主要源于税收， 这些是由税收形成的财政收入提供支持的， 我们要为国家、 社会、人民着想，税收关系到你我他。 师：违法表现：偷税、欠税、骗税、抗税 师：但是生活中有很多人不履行这项义务，其中一个大家都知道，就是范冰冰的事情。 我们可不能这样做哦！要一个守法的好公民。我国的税收，取之于民，用之于民。比如建设 的港珠澳大桥，教育事业等设施。我国宪法还规定了其他公民义务，大家可以了解。 教学环节三：巩固提高，达标检测教学环节三：巩固提高，达标检测 （一）课堂小结 （二）达标检测 附板书