（南疆四地州教学质量监测）三年级语文考试试卷3 .pdf

1、南疆四地州教学质量监测 2017-2018 学年第一学期模拟测试卷 三年级语文试题卷 第 1 页 共 4 页 南疆四地州教学质量监测 2017-2018 学年第一学期模拟测试卷 三年级语文试题卷 第 2 页 共 4 页 南疆四地州教学质量监测南疆四地州教学质量监测 20172017- -20182018 学年第一学期模拟测试卷学年第一学期模拟测试卷 三三 年年 级级 语语 文文 （卷三卷三） 考生须知：1.本试卷满分 100 分，考试时间 90 分钟。 2.本卷由试题卷和答题卷两个部分组成，其中试题卷共 4 页，答题卷共 2 页。要求在答题卷上答 题，在试题卷上答题无效。 3.答题前，请现在答

2、题卷上认真填写姓名、考号、座位号、县（市）、学校。 4 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写答案无效；在草稿纸、试题卷上 答题无效。 （一）读拼音，写词语。（10 分） wn shu ji zhun j rn yn wn wi w sh y n s xn jio nn bn li b x （二）给下面带点字的正确读音打上“”。（3 分） 盛开（sh n chn） 几乎（j j） 看守（kn kn ） 晃眼（hun hun） 白发（f f） 朝霞（cho zho） （三）选字填空，组成词语。（3 分） 坪 评 苹 平 草（ ） 批（ ） （ ）果 辩 辨 瓣 辫 （ ）子 争

3、（ ） 花（ ） （四）选择合适的表示动作的词语，填在括号里。（3 分） 站 托 放 牵 说 跑 我们去（ ）风筝。一个人用手（ ）着，另一个人（ ）着线，（ ）在远远的地方，（ ）“放”， 那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢。牵线的人飞快地（ ）起来。 （五）按要求填空。（6 分） 1.狮子和鹿 中，当鹿欣赏自己美丽的角， 而抱怨四条难看的细长的腿时， 你会告诉它 ， ， 。（填语文园地七中背诵的八字成语）让它明白人都有缺点，完美的人是 不存在的。 2.陶罐和铁罐中，铁罐对陶罐说话时，是非常（ ）的，而陶罐回答时态度却非常（ ）。（根据你 的理解，填上一组反义词） 3. 三字经 中，

4、 有劝说我们小时候要好好学习， 不要等年老才后悔的句子， 其句子是 （ ， ） 。 第三题：句子（16 分） （一）判断。对的打“”错的打“” （3 分） 1.“我想，他们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？”这句话的意思是“我想，他们飞得这么低，不能看到遥远 的家。”（ ） 2.“天灰蒙蒙，好像快要下雨了”这句话不是一个比喻句。（ ） 3.“五月葫芦大街卖，六月黄瓜弯似弓”这句谚语没错。（ ） （二）按要求写句子。（6 分） 1. 蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。 （用上“不是而是”写句子。） 2. 珊瑚像绽开的花朵。（仿写比喻句） 3.用几句话写写冬天带给你的快乐和烦恼。

5、 （三）积累填空。（7 分） 1. 聪明在于（ ），天才在于（ ）。（列宁）（1 分） 2.九月九日忆山东兄弟中名句是 ( ) ,( ) .这句话现在人们常用来表达思念亲 人的情感。（2 分） 3.高尔基说：“ ”，我们从小就要养成爱读书的好习惯。（2 分） 4.在我遇到困难与挫折时，爸爸经常用毛泽东的话，鼓励我： “ , . ”，使我信心倍增。（2 分） 四、阅读（34 分） （一）读秋天的雨选段，做题。（12 分） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪 扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天

6、的凉爽。 金黄色是给田野的，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。 南疆四地州教学质量监测 2017-2018 学年第一学期模拟测试卷 三年级语文试题卷 第 3 页 共 4 页 南疆四地州教学质量监测 2017-2018 学年第一学期模拟测试卷 三年级语文试题卷 第 4 页 共 4 页 1. 找出把橘子、柿子和菊花当作人来写的句子，用“ ”线画出。（4 分） 2. 文中列举出了秋天的多种颜色，这些颜色用文中的一个词来概括，是 。（2 分） 3. 短文是围绕哪句话来写的，请用“ ”

7、画出（2 分） 4. 照样子，写一句话，用画横线的词造句。（2 分） 。 5。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（仿写句子） 。（2 分） （二）阅读苏珊的帽子做题。（22 分） 苏珊的帽子 苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤，并住院接受 3 个月 的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金 发，现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症和死神一争高低，她的聪明和好学 也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁

8、的小女 孩来说，无疑是非常残酷的事情。 在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样 的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!” 星期一到了，离开学校 3 个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没 有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。 可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显 得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨 碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。 日子就这样一

9、天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。 1.写出本文中你最想积累的一个词语：（2 分） 。 2.这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的（ ），班上的老师得知后，以研究（ ）为名， 安排全班的同学戴着帽子来（ ），从而避免了尴尬，使苏珊在相互（ ）的环境中（ ）地生活。 （10 分） 3.从哪些词语（一个即可）可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情？（友情提示：从三、四自 然段中找）（6 分） 教室门口： 走进教室： 4.通过这篇文章我们明白的道理是什么？正确答案是（ ）（填序号）。（4 分） 我们上学都要戴帽子；老师的话我们要听；生活中要学会友善地对待别人。 五、习作（25 分） 草地上，小松鼠和小老鼠玩跷跷板。河马心里痒痒的，也想试一试。河马一用力，小松树就被翘上了 天。 小松鼠到了天上会发生什么事？展开想象，以“小松鼠在天上”为题目，编一个有趣的童话故事。 300300字字