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部编三年级语文上册课外阅读理解练习及答案.pdf

1、部部编编三三年年级级语语文文上上册册课课外外阅阅读读理理解解练练习习及及答答案案 四季吵架 一天,春、夏、秋、冬四季在一起吵起来了。 夏季说: “我应该是你们的头,因为我是生长果子的 季节。 那些花草树木和庄稼正是享受了我带来的充足的 阳光才蓬勃生长,最后硕果累累。 ” 冬季听了,怒气冲冲: “你算什么?我可是给庄稼带 来雪水的,没有我,庄稼会变绿吗?我应该是四季的 头。 ” 秋季不同意了: “别小看我,是我叫多少叶子像雨点 一样落下来,也是我让多少果子成熟,我是有力量的, 我是头! ” 春季发火道: “当头,应该是我,所有的人啊,植物 啊,动物啊,最喜欢我” 太阳听了慢慢地说: “做头的要有

2、所有的本领。你们 谁能把冷、热、雨水、庄稼等一一产生出来呢?” 关注微信公众号:精挑小学语文,对话框回复:期末专项,可获取全套资料! 这怎么做得到呢?四季觉得自己理亏,都低头不语 了。 “看来,你们只具备其中一个条件,怎么好当头 呢?”太阳又笑嘻嘻地说, “你们还是握起手来像过去 一样,一个接一个,好好地工作,为人类、花朵、鸟儿 带来美好的一年吧! ”说完,太阳继续工作了,发出了 耀眼的光。 四季听了太阳的劝告,感到惭愧极了。他们又像以 前一样,一个接一个地来到人间 1解释词语。(12 分) (1) 蓬勃: _ (2) 惭愧: _ 2按要求变换句子。(14 分) (1) 我可是给庄稼带来雪水的

3、, 没有我, 庄稼会变绿吗? 关注微信公众号:精挑小学语文,对话框回复:期末专项,可获取全套资料! (改为陈述句) _ _ (2) 你们谁能把冷、 热、 雨水、 庄稼等一一产生出来呢? (改为“被”字句) _ _ 3理解句子,选择正确的答案。(16 分) 做头的要有所有的本领。你们谁能把冷、热、雨 水、庄稼等一一产生出来呢? (1) 这两句话是太阳对四季的() A批评B劝告 (2) 这两句话的意思是说() A四季要有所有的本领。 B谁的本领也不全面,都不具备当头的条件。 4短文画线句子中“一个接一个,好好地工作”指的 关注微信公众号:精挑小学语文,对话框回复:期末专项,可获取全套资料! 是什么

4、?(8 分) _ _ 百鸟朝凤 很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽 毛也很平常,丝毫不像传说中的那般光彩夺目。但它有 一个优点:很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了就知道玩, 而是从早到晚忙个不停, 将别的鸟扔掉的果实都一颗一 颗捡起来,收藏在洞里。 很多鸟都笑话它说: “这有什么意思呀?这不是财 迷、大傻瓜吗?”可是凤凰一点儿也不为所动,仍然认 真地收藏着。 有一年,出现了灾荒。鸟儿们觅不到食物,都饿得 头昏眼花, 快支撑不下去了。 这时, 凤凰急忙打开山洞, 把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家, 和 关注微信公众号:精挑小学语文,对话框回复:期末专项,可获取全套资料! 大家共渡

5、难关。 为了感谢凤凰的救命之恩,每只鸟儿都从自己身上 选了一根最漂亮的羽毛拔下来, 制成了一件光彩耀眼的 百鸟衣献给凤凰,并一致推举它为鸟王。 以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞 来向凤凰表示祝贺,这就是百鸟朝凤。 1从短文中找出下列词语的近义词。(18 分) 依然()赶快()推选() 2把下面的句子换种说法,使其意思不变。(10 分) 这不是财迷、大傻瓜吗? _ 3凤凰是怎样由一只很不起眼的小鸟变为鸟王的?请 你结合短文说一说。(10 分) _ _ 4短文中的凤凰除了具有勤劳的品质外,还具有什么 关注微信公众号:精挑小学语文,对话框回复:期末专项,可获取全套资料! 优良的品质?(1

6、2 分) _ _ _ 关注微信公众号:精挑小学语文,对话框回复:期末专项,可获取全套资料! 参考答案: 课外阅读 一、1. (1)形容事物繁荣茂盛。 (2)因有缺点或错误而感到不安,羞愧。 2(1)我可是给庄稼带来雪水的,没有我,庄稼不会变绿。 (2)冷、热、雨水、庄稼等能被你们谁一一产生出来呢? 3(1) A(2) B 4指四季交替,按春、夏、秋、冬的顺序工作。 二、1. 仍然急忙推举 2这是财迷、大傻瓜。 3略。 点拨 结合短文写出凤凰的勤劳、有爱心的品质,正是这种品质让它成为鸟 王的。 4示例:有爱心。在灾荒之年其他鸟儿觅不到食物的情况下,能把自己多年存下来的 干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。 关注微信公众号:精挑小学语文,对话框回复:期末专项,可获取全套资料!

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