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(精)2021新教科版四年级下册《科学》第一次测评试题(第二单元电路)(含答案).zip

1、1 - 邹平双语学校小学部邹平双语学校小学部 2020-20212020-2021 学年第二学期第一次阶段测评学年第二学期第一次阶段测评 四年级科学试卷四年级科学试卷 (总分(总分 100100 分,书写分,书写 5 5 分,时间分,时间*分钟)分钟) 同学们,认真书写双语体,相信你一定很棒!同学们,认真书写双语体,相信你一定很棒! 一、填空题一、填空题(1111 分)分) 1. 1879 年 用电点亮了世界上第一盏电灯。 2我们生活中使用的大型电器都是由 提供电力的,例如电视机使用 的电是 供电,而手电筒使用的电是 提供的。 3日常生活中,我们不能用 (填“湿布或“干布)擦拭用电器,也不能

2、用 .(填“湿手或“干手)触摸电和开关。 4.在一个完整的电路中,小灯泡不发光,说明灯丝中没有 通过 。 5.电流从电池的一端经_ 流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个_ _ ,小灯泡就会发光。 6电路故障了,我们可以用 来检测出哪里出了问题,当检测器的两个接触 头接触开关时,发现小灯泡不亮,说明开关 故障。(填“有或“无) 二、选择题(二、选择题(3434 分)分) 1. 凤仙花种子萌发最先长出( )。 A . 茎 B. 根 C. 叶 2、用花盆种植凤仙花,先要往花盆里装( )的土。 A . 干燥贫瘠 B. 板结贫瘠 C. 松软肥沃 3、其他条件相同时,( )的种子先发芽 A . 密

3、封的盒子里 B. 放到冰箱里 C. 放到温暖的地方 4.下列各组材料中,不能组成一个简单电路的是( )。 A.一个小灯泡、一节电池、一根导线 B.两根导线、一节电池 C.一个小灯泡、一节电池、两根导线 5.干电池上标的“+”号,表示( )。 A.正极 B.负极 C.南极 6.使用电路检测器检测物体的导电性-般要( )。 A.检测一次 B.检测两次 C.检测三次 7.下 列物体属于导体的是( ) A.铁钉 B.塑料尺 C.毛衣. 8. 下列做法属于安全用电的是( )。 A. 保护导线外面包裹塑料 B. 用湿布清洁正在使用的家用电器 C. 拔插头时触碰导体部分 9.下列情况最容易使电池报废的是(

4、)。 A.电路断路 B.电路短路 C.电路中接很多用电器 10.下图电路缺少的是( )。 A.电池 B.开关 C.导线. 11. 当发现有人触电时,下列做法中,最可行的是( )。 A.迅速用手把触电者拉开 B.迅速切断电源,用绝缘体挑开电线 C.迅速用刀割断电线 12.用另外的灯泡、电池、导线等更换电路中的材料看看小灯泡是否能亮,这是 ( )方法。 A.检测法 B.替换法 C.观察法 13.下列几种电路中,灯泡不发光的是( )。 14.原本亮着的小灯泡突然灭了,原因不可能是( )。 A.小灯泡坏了 B.电路连接不当 C.电池没电了 15.能检测电路是否有故障的装置为( )。 A.导线 B.电路

5、检测器 C.电池 16.实验室的电路检测器不能用来检测( )的电路故障。 A. 玩具小汽车 B. 家用接线板 C. 手电筒 17.一般我们利用( )控制灯泡的亮与灭。 A. 开关 B. 导线 C. 电池 三、判断。三、判断。( (每题每题 2 2 分分, ,共共 2020 分分) ) 1.只有电流流过灯丝时小灯泡才发光。( ) 2.电路检测器检测小灯座时,小灯泡不亮了,证明小灯座有故障。( ) 3.不能用自制的电路检测器检测家用 220V 的电器电路。( ) 4.塑料梳子是绝缘体。( ) 5.脱毛衣时闪现的电火花是毛衣摩擦产生的电流造成的,这种电流不会使人触电。 ( ) 6.我们不能用湿布擦电

6、灯泡,以防触电。( ) 7.导线外面包着的塑料仅仅是为了防止导线生锈。( ) 8.在野外遇到雷雨时,不要躲在树下避雨。( ) 班级: 姓名: 考号: - - 2 - 9.在一个电路中不能同时点亮两个小灯泡。( ) 10.用电路检测器检测 23 号的接线柱,小灯泡不亮,这表明 2-3 号是通路。( ) 四、填图。四、填图。( (共共 4 4 分分) ) 1.把小灯泡各部分的名称和对应的部位连接起来。 五、连线题( 18 分 ) 湿布 课本 橡皮 矿泉水瓶 刀片导体铁钉 纸板 铅笔芯 回形针 粉笔 铜钥匙绝缘体玻璃杯 塑料尺橡胶手套 干木头铁锁 2.把组成小灯泡的各个部分和它的功能用线连接起来。

7、玻璃泡 发光 灯丝 保护灯丝 降低灯丝氧化速度 连接点 固定灯丝将电流导入灯丝 金属架 接通电 五、实验探究。(共 8 分) 1.小奇在学习了电路单元后,对简易电路的研究产生了极 大的兴趣,请你和他一起完成以下任务。 (1)小奇找了一个小灯泡和一节电池,请你在右图中用线段代替导线来画一画, 让小灯泡发光。 (2)他连接电路后,发现小灯泡成功亮了起来。接着他又用电路检测器检测了 一个接线盒内的连接情况,结果如下表。由此可知盒内的接线情况可能是( )。 2.判断以下连接方式能否点亮小灯泡,并在括号里填写通路、短路、 断路。 ( ) ( ) ( ) ( )1 - 邹平双语学校小学部邹平双语学校小学部

8、 2020-20212020-2021 学年第二学期第一次阶段测评学年第二学期第一次阶段测评 四年级科学试卷四年级科学试卷 (总分(总分 100100 分,书写分,书写 5 5 分,时间分,时间*分钟)分钟) 同学们,认真书写双语体,相信你一定很棒!同学们,认真书写双语体,相信你一定很棒! 一、填空题一、填空题(1111 分)分) 1. 1879 年 爱迪生用电点亮了世界上第一盏电灯。 2我们生活中使用的大型电器都是由电源 提供电力的,例如电视机使用 的电是 发电厂 供电,而手电筒使用的电是 电池 提供的。 3日常生活中,我们不能用湿布 (填“湿布或“干布)擦拭用电器,也不能 用 湿手 .(填

9、“湿手或“干手)触摸电和开关。 4.在一个完整的电路中,小灯泡不发光,说明灯丝中没有 电流 通过 。 5.电流从电池的一端经_导线 流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个_ 回路_ ,小灯泡就会发光。 6电路故障了,我们可以用 电路检测器 来检测出哪里出了问题,当检测器的两 个接触头接触开关时,发现小灯泡不亮,说明开关 有 故障。(填“有或“无 ) 二、选择题(二、选择题(3434 分)分) 1. 凤仙花种子萌发最先长出(B )。 A . 茎 B. 根 C. 叶 2、用花盆种植凤仙花,先要往花盆里装( C )的土。 A . 干燥贫瘠 B. 板结贫瘠 C. 松软肥沃 3、其他条件相同时,(

10、 C)的种子先发芽 A . 密封的盒子里 B. 放到冰箱里 C. 放到温暖的地方 4.下列各组材料中,不能组成一个简单电路的是( B )。 A.一个小灯泡、一节电池、一根导线 B.两根导线、一节电池 C.一个小灯泡、一节电池、两根导线 5.干电池上标的“+”号,表示( A )。 A.正极 B.负极 C.南极 6.使用电路检测器检测物体的导电性-般要( B )。 A.检测一次 B.检测两次 C.检测三次 7.下 列物体属于导体的是( A) A.铁钉 B.塑料尺 C.毛衣. 8. 下列做法属于安全用电的是( A )。 A. 保护导线外面包裹塑料 B. 用湿布清洁正在使用的家用电器 C. 拔插头时触

11、碰导体部分 9.下列情况最容易使电池报废的是( B )。 A.电路断路 B.电路短路 C.电路中接很多用电器 10.下图电路缺少的是( B )。 A.电池 B.开关 C.导线. 11.当发现有人触电时,下列做法中,最可行的是( B )。 A.迅速用手把触电者拉开 B.迅速切断电源,用绝缘体挑开电线 C.迅速用刀割断电线 12.用另外的灯泡、电池、导线等更换电路中的材料看看小灯泡是否能亮,这是 ( B )方法。 A.检测法 B.替换法 C.观察法 13.下列几种电路中,灯泡不发光的是( B )。 14.原本亮着的小灯泡突然灭了,原因不可能是(B )。 A.小灯泡坏了 B.电路连接不当 C.电池没

12、电了 15.能检测电路是否有故障的装置为( B )。 A.导线 B.电路检测器 C.电池 16.实验室的电路检测器不能用来检测(B )的电路故障。 A. 玩具小汽车 B. 家用接线板 C. 手电筒 17.一般我们利用( A )控制灯泡的亮与灭。 A. 开关 B. 导线 C. 电池 三、判断。三、判断。( (每题每题 2 2 分分, ,共共 2020 分分) ) 1.只有电流流过灯丝时小灯泡才发光。( ) 2.电路检测器检测小灯座时,小灯泡不亮了,证明小灯座有故障。( ) 3.不能用自制的电路检测器检测家用 220V 的电器电路。( ) 4.塑料梳子是绝缘体。( ) 5.脱毛衣时闪现的电火花是毛

13、衣摩擦产生的电流造成的,这种电流不会使人触电。 ( ) 6.我们不能用湿布擦电灯泡,以防触电。( ) 7.导线外面包着的塑料仅仅是为了防止导线生锈。(X ) 8.在野外遇到雷雨时,不要躲在树下避雨。( ) 9.在一个电路中不能同时点亮两个小灯泡。( X) 10.用电路检测器检测 23 号的接线柱,小灯泡不亮,这表明 2-3 号是通路。( X ) 四、填图。四、填图。( (共共 4 4 分分) ) 班级: 姓名: 考号: - - 2 - 1.把小灯泡各部分的名称和对应的部位连接起来。 五、连线题( 18 分 ) 湿布 课本 橡皮 矿泉水瓶 刀片导体铁钉 纸板 铅笔芯 回形针 粉笔 铜钥匙绝缘体玻

14、璃杯 塑料尺橡胶手套 干木头铁锁 2.把组成小灯泡的各个部分和它的功能用线连接起来。 玻璃泡 发光 灯丝 保护灯丝 降低灯丝氧化速度 连接点 固定灯丝将电流导入灯丝 金属架 接通电 五、实验探究。(共 8 分) 1.小奇在学习了电路单元后,对简易电路的研究产生了极 大的兴趣,请你和他一起完成以下任务。 (1)小奇找了一个小灯泡和一节电池,请你在右图中用线段代替导线来画一画, 让小灯泡发光。 (2)他连接电路后,发现小灯泡成功亮了起来。接着他又用电路检测器检测了 一个接线盒内的连接情况,结果如下表。由此可知盒内的接线情况可能是( C )。 2.判断以下连接方式能否点亮小灯泡,并在括号里填写通路、短路、 断路。 断路 断路 通路 短路 ( ) ( ) ( ) ( ) - 3 -

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