2021届高考语文二轮专题复习：古代诗歌鉴赏专项训练二（含答案）.docx

1、2021 届高考语文二轮专题复习届高考语文二轮专题复习:古代诗歌鉴赏专项训练二（古代诗歌鉴赏专项训练二（10 题）题） 11 阅读下面诗歌，完成 1415 小题。 帐 夜 吴兆骞 穹帐连山落月斜，梦回孤客尚天涯。 雁飞白草年年雪，人老黄榆夜夜笳。 驿路几通南国使，风云不断北庭沙。 春衣少妇空相寄，五月边城未著花。 （注）诗人因科场案而流放宁古塔（今黑龙江省宁安）二十余年，此诗约作于抵宁 古塔三年之时。连山：就着山势。北庭：汉时北匈奴所居之地，这里指诗人所居之地。 14下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） （3 分） A首联从梦醒起笔，绕开梦本身写眼前实景，虚中写实，表达了诗人处境难耐

2、又无 可奈何的愁苦。 B颔联“夜夜笳”与“落月斜”呼应，既点明“夜”的题意，也暗示诗人夜夜有笳声、 难以成眠的原因。 C颈联“几通”言时间之漫长、来使之稀少， “南国” “北庭”言路途之遥远、生活环 境之迥异。 D尾联“五月边城未著花” ，既交代了“春衣空相寄”的缘由，又烘托诗人所住之地 的苦寒荒凉。 15有人评价此诗“孤独哀怨中含温馨” ，请结合全诗分析这一说法的依据。 （6 分） 12 阅读下面这首唐诗，完成 1516 题。 经火山 岑参 火山今始见，突兀蒲昌东。 赤焰烧虏云，炎氛蒸塞空。 不知阴阳炭，何独烧此中？ 我来严冬时，山下多炎风。 人马尽汗流，孰知造化工！ 注经火山：749 年，

3、岑参抱着建功立业的志向，离开长安赴安西上任，大约次年途经 蒲昌，看到火焰山的壮丽景象，顿时诗兴大发，于是创作了这首经火山)。虏云：指西北 的数民族地区上空的云。阴阳炭：由阴阳二气结合的熔铸万物的原动力。西汉贾谊在鹏 鸟赋中把自然界万物的生成变化比喻成金属的熔铸。 15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3 分) A.开头两句呼应标题，“突兀” 意为高耸， 描绘出火焰山拔地而起扶摇直上的宏伟气势。 B.三、四句意为：火焰山的烈焰，却能燃烧那远天的云朵，灼烫的气浪蒸热了广漠的 塞空。 C.“蒸”字化静为动，夸张地写出火焰山热气由低向高，由近及远，威力蔓延远塞之 猛势。 D.五、六句中有象征意味，

4、 “烧此中”影射当时边塞战乱不定的现实，表达出对和平的 向往之情。 16.请赏析诗歌的后四句。(6 分) 13 阅读下面这首宋诗，完成 1415 题。 三十年前好用工 吴澄 三十年前好用工，男儿何者为英雄？ 世间有事皆当做，天下无坚不可攻。 万里行方由足下，一毫非莫入胸中。 拳拳相勉无他意，三十年前好用工。 （注）吴澄（12491331） ，字幼清，江西崇仁人，元初学者。弟子甚多，从学者不 下数千百人，平时结草庐而居，人称草庐先生。 14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3 分） A. 诗题源自孔子“三十而立” ，诗人刚刚到三十岁，思想开始成熟，已具有独立的见 识。 B. 首联即开宗明义

5、， 并用设问的句式总起下面的诗句， 设问的方式能引起读者的深思。 C. 中间两联提到的思想境界和道德修养，如果没有经过长期的培育积累，是绝难办到 的。 D. 全诗首尾照应，语言平实，态度真挚，表现出了老师对学生殷勤勖勉的深情。 15. 在诗人看来，成为英雄需要具备哪些条件？请结合全诗简要概括。 （6 分） 14 阅读下面这首唐诗，完成 1516 题。 春晚书山家屋壁二首(其二) 贯休 水香塘黑蒲森森，鸳鸯鸂鶒如家禽。 前村后垄桑柘深,东邻西舍无相侵。 蚕娘洗茧前溪渌,牧童吹笛和衣浴。 山翁留我宿又宿,笑指西坡瓜豆熟。 注蒲:多年生草本植物，生池沼中,高近两米。根茎长在泥里，可食。叶长而尖,可编

6、 席、制扇。鸂鶒( xch):一种像鸳鸯的水鸟。柘(zh):一种树。树皮有长刺，皮可以染 黄色,叶卵形，可以喂蚕,木材质坚而致密,是贵重的木料。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3 分)( ) A.首联写池塘里森森蒲草,传来阵阵清香,水鸟悠闲嬉戏， 如家禽一样， 一点儿也不怕人， 为第四句“东邻西舍无相侵”作了铺垫与烘托。 B.颌联写村庄前后到处是蓬勃生长的翠色葱茏的桑树和柘树，显示物产的富足，村民 生活的安宁和睦,也寄托了诗人自己的理想和情趣。 C.颈联描写了蚕娘在渌溪边漂洗蚕茧、牧童吹笛和衣而浴的场景,既写出了农家生活的 艰辛和蚕娘丰收的喜悦,又表现出牧童性格的顽皮。 D.

7、晚春是山中忙碌的季节,诗人却着墨于静，于是静中有动，景中有情,景外有人,在晚 唐绮丽纤弱的诗风中,此诗给人以清新健美之感。 16.尾联“山翁留我宿又宿，笑指西坡瓜豆熟”有什么作用?请结合全诗简要赏析。(6 分) 15 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 幽居初夏中 陆游 湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。 水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。 箨龙巳过头番笋，木笔犹开第一花。 叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。 注： 幽居初夏 为南宋诗人陆游晚年后居山阴时所作。 箨(tu)龙： 竹笋的异名。 木笔：木名，又名辛夷花，是初夏常见之物。 14下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是 ( ) A诗歌首联即点题

8、。以“湖山”二字，突出环境之“幽” 、 居处之“幽” ，槐树成荫， 则暗点“初夏” 。 B颌联上句用“观”字写所见静景，下句用“蛙鸣”写所闻之声。以声衬静，突出环 境之清幽。 C颈联“箨龙” “木笔” ，描写的是静止的竹和花，唤起读者想象的却是时时在生长变 化之中的动态的画面。 D该诗前六句写景，后二句结情，全诗紧紧围绕“幽居初夏”四字展开，四字中又 着重写一个“幽”字。 15请结合全诗简要分析本诗所表达的思想感情。 16 （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首词，完成下面小题。 渔家傲引 洪 适 子月水寒风又烈，巨鱼漏网成虚设。圉圉从它归丙穴，谋自拙，空归不管旁人说。

9、昨夜醉眠西浦月，今宵独钓南溪雪。妻子一船衣百结，长欢悦，不知人世多离别。 【注】子月：农历十一月。圉圉：困而未舒的样子。丙穴：地名，在今陕西略阳 县东南，这里借指巨鱼所生活的深渊。 14. 下列对本词的理解，不正确的一项是( ) A. 上片“子月”一句为环境描写，既点明了渔人捕鱼的节令气候，也为下文诸多内容 作了张本。 B. “巨鱼”以下三句，写巨鱼漏网，圉圉而去，但是渔人不以为意，因为他本来就志 不在鱼，是想表达壮志难酬的无奈。一个“从”字尽显其洒脱旷达状。 C. 下片“昨夜”二句不仅勾勒了优美的意境，也通过时间和场景的迅速变换，表现了 渔人生活的旷放无拘。 D. “不知”一句，藏辞锋于婉转

10、之中，由对渔人一家生活描写，转向对当时社会现实 的揭示，名为渔人的“不知” ，实为作者的“深知” 。 15. 渔夫（渔父或渔翁）是我国古典诗词中常见的一个意象。试将本词中的渔夫与柳 宗元江雪中“独钓寒江雪”的渔翁作个比较，说说二者的不同之处。 17 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题，9 分) 阅读下面这首唐诗，完成 1516 题。 子 规 注 杜甫 峡里云安县，江楼翼瓦齐。 两边山木合，终日子规啼。 眇眇春风见，萧萧夜色凄。 客愁那听此，故作傍人低。 注:此诗是永泰元年(765 年)诗人客居云阳时所作。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3 分) A.首联交代云安县的地理位置

11、和建筑风貌，一个“齐”字写出江楼的整饬。 B.江岸两边的大山与树木交合在一起，山高林茂，营造子规悲啼的环境。C.“眇眇” 写春风吹动的样子， “萧萧写夜色的凄凉，两者形成鲜明对比。 D.全诗情感表达含蓄蕴藉，格律谨严，比较典型地体现了杜甫诗的风格。 16.请简要分析作者是如何表达“客愁”的。(6 分) 18 阅读下面这首宋诗，完成 1415 题。 送裴侍御归上都 张谓 楚地劳行役，秦城罢鼓鼙。 舟移洞庭岸，路出武陵溪。 江月随人影，山花趁马蹄。 离魂将别梦，先已到关西。 注此诗作于潭州（今长沙） ，诗人时任潭州刺史。上都，指都城长安。 15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3 分） A.本

12、诗首联写指战乱平定后，裴侍御来潭州公干，现在要回去了。 B.颔联写裴侍御一路所经之地，沿途风景优美，洞庭与武陵水陆并举。 C.“离魂”指分离的愁绪，尾联将送行化实为虚，给读者留下想象的空间。 D.这是一首送别诗，用语平淡，但诗味浓郁，着重渲染了离别的凄然和伤感。 16.颈联“江月随人影，山花趁马蹄”是后人传诵的名句，请简要赏析其艺术特色。 （6 分） 19 （一）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首唐诗，完成 15-16 题。 日夜湓亭望月【注】白居易 昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。 今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是，东南见月几回圆。 昨风一吹无人会，今夜清

13、光似往年。 注本诗作于元和十三年（818）中秋夜，时白居易因直言进谏触怒权贵，已被贬为江 州司马，居于浔阳。 15. 下列对这首诗的理解和贫析。不正确的一项是（3 分） A.同样是在八月十五的明月之夜，去年诗人在皇家街园曲江杏园边赏月，今年就被贬 到江州，境遇改变，令人感慨。 B.颈联“西北望乡” “东南见月”浸透着诗人的孤寂和凄苦， “何处是” “几回圆”强化 了诗人内心的孤苦之情。 C. “临风叹无人会， 今夜清光似往年” ， 表现出诗人历经磨难之后极其复杂的心理状态， 耐人寻味。 D.全诗慨叹物是人非。今昔殊异，表达了诗人诲居生活的愁闷，其感情基调与琵琶 行一脉相承。 16.诗中“月”这

14、一意象，对表情达意有何作用？请简要分析。 （6 分） 20 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题，9 分) 阅读下而这首宋诗，完成 15-16 题. 思王逢原(其二) 王安石 蓬萬今日想纷拔，家上秋风又一吹。 妙质不为平世得，微言惟有故人知， 庐山南堕当书案，湓水东来入酒危。 陈迹可怜随手尽，欲欢无复似当时。 (注王逢原：北宋诗人王令，与王安石为英迪之交此诗作于王令去世第二年秋天， 妙质：优秀的资质、才德。比喻投契的知己，随手：随着，紧接着。 ） 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3 分) A.好友去世一年，诗人依然不能忘怀，看见友入的某地长满蓬高就更加悲伤。 B.王令的才能不为世人知，唯有诗人真正理解欣赏他，暗含知音难见的感慨。 C.往事随故人而去，再找不到像王令样的知心朋友，流露出对故友的怀念。 D. 诗歌有回忆，有议论，有抒情，手法多样，显示了王安石高超的写作技巧。 16. 颈联将写景与叙事融为一体，气势壮阔。请简要分析。(6 分) 答案 11 12 13 14 15 16 17 18. 19 20.