2020-2021统编八语下同步课件 15 我一生中的重要抉择（PPT版）.pptx

1、我一生我一生中中 的的重要抉择重要抉择 八年级语文下册八年级语文下册 1 1 了解演讲者的观点了解演讲者的观点，把握演讲者对年轻人的把握演讲者对年轻人的 态度态度。 2 2 梳理演讲者的思路，体会事例在演讲中的作用。梳理演讲者的思路，体会事例在演讲中的作用。 感受演讲的语言特点，体会演讲者幽默的感受演讲的语言特点，体会演讲者幽默的 语言风格。语言风格。 学习目标学习目标 中国的中国的ITIT产业产业发展，王选先生是一个划时发展，王选先生是一个划时 代意义的人物，他的存在对于中国代意义的人物，他的存在对于中国ITIT业的发业的发 展有着极大影响，他为中国展有着极大影响，他为中国ITIT业的发展做

2、出业的发展做出 了巨大贡献了巨大贡献。 通信世界通信世界总编项立刚总编项立刚 王选王选教授为人谦虚，低调。他给全社会带教授为人谦虚，低调。他给全社会带 来了活字印刷的第二次革命来了活字印刷的第二次革命。 ITIT时代时代周刊周刊总编曹健总编曹健 他通过创办方正，实现了中文激光照排技他通过创办方正，实现了中文激光照排技 术的产业化，为自主创新发展中国的科技和术的产业化，为自主创新发展中国的科技和 产业树立了光辉的榜样产业树立了光辉的榜样。 中国工程院院士中国工程院院士倪光南倪光南 北大方正集团创建者北大方正集团创建者 王选王选 了解作者了解作者 自主学习自主学习课文课文，根据演讲的一般结构根据演

3、讲的一般结构“提出问题提出问题分析问分析问 题题解决问题解决问题”来给文章划分层次来给文章划分层次，了解作者讲了哪些内容了解作者讲了哪些内容。 评价自己，引出话题评价自己，引出话题 写自己的第六个抉择写自己的第六个抉择大力扶植大力扶植 年轻人年轻人 总结全文，提出希望总结全文，提出希望 理解内容理解内容 1 27 8 6 6 思考：思考：演讲的每一部分演讲的每一部分，王选是怎样讲得具有说服力王选是怎样讲得具有说服力，从从 而让听众愉快接受而让听众愉快接受、印象深刻的印象深刻的？ 提示：提示： （1 1）第一部分第一部分：作者是作者是如何引出话题如何引出话题的的？ （2 2）第二部分第二部分：作

4、者讲要大力扶植年轻人作者讲要大力扶植年轻人，列举了列举了哪些哪些事事 例例进行论述进行论述？演讲的思路演讲的思路是怎样的是怎样的？ （3 3）第三部分第三部分：作者提出了作者提出了什么希望什么希望？ 理解内容理解内容 第一部分第一部分：作者是作者是如何引出话题如何引出话题的的？ 交代现状：交代现状：自己脱离技术第自己脱离技术第 一线一线 化用名言：化用名言：调侃自己是调侃自己是一个一个 快落山的太阳快落山的太阳，要，要跟大家讲跟大家讲 讲讲自己一生奋斗过来的体会自己一生奋斗过来的体会 引出话题：引出话题：一生中的几次重一生中的几次重 要抉择要抉择 理解内容理解内容 第二第二部分部分，作者讲要大

5、力扶植年轻人作者讲要大力扶植年轻人，列举了列举了哪些事例哪些事例进行论述进行论述？演讲的演讲的 思路思路是怎样的是怎样的？ 第 二 部 分 第 二 部 分 第第7 7段谈名人和凡人的差别，论述自己有自知之明段谈名人和凡人的差别，论述自己有自知之明 第第2 2段提出观点：大力扶植年轻人段提出观点：大力扶植年轻人 （举例（举例英国卡文迪许实验室英国卡文迪许实验室，论证了论证了大力大力扶植年轻人是历史规律扶植年轻人是历史规律） 3 3、4 4段谈扶植年轻人的必要性及自己对权威的认识段谈扶植年轻人的必要性及自己对权威的认识 （用自己的经历证明应该正确看待权威用自己的经历证明应该正确看待权威） 5 5、

6、6 6段阐述怎样扶植年轻人并提建议段阐述怎样扶植年轻人并提建议 （举创业者的事例，论述创业的都是年轻人举创业者的事例，论述创业的都是年轻人） 扶植年 轻人的 理由 呼应“对 待权威” 理解内容理解内容 第三部分，作者提出了什么希望什么希望？ 希望：青年学生把自己融在大集体里，体现自我价值！希望：青年学生把自己融在大集体里，体现自我价值！ 理解内容理解内容 评价自己，引出话题评价自己，引出话题 写自己的第六个抉择写自己的第六个抉择大力大力 扶植年轻人扶植年轻人 总结全文，提出希望总结全文，提出希望 阐述扶植年轻人的重要性与必阐述扶植年轻人的重要性与必 要性要性 谈扶植年轻人的具体想法谈扶植年轻人

7、的具体想法 名人与凡人的差别名人与凡人的差别提醒自提醒自 己保持良好的心态己保持良好的心态 举例详实举例详实 思路清晰思路清晰 语言幽默语言幽默 1 27 8 理解内容理解内容 1111 感受特点感受特点 模拟演讲：模拟演讲： 选择选择自己喜欢的段落自己喜欢的段落，进行模拟演讲进行模拟演讲。 温馨温馨提示：提示： 可以可以运用一些演讲技巧运用一些演讲技巧，比如手势比如手势、表情表情、动作动作、语气语气 等等，让自己的模拟演讲更有感染力让自己的模拟演讲更有感染力。 1212 分享演讲时的感受：分享演讲时的感受： （1 1）你为什么选择这段话进行演讲你为什么选择这段话进行演讲？ （2 2）你希望演

8、讲出什么效果你希望演讲出什么效果？你运用了哪些手势你运用了哪些手势、表表 情情、动作动作、 语气语气来达到效果来达到效果？ 感受特点感受特点 我我选择第选择第4 4段进行演讲段进行演讲，因为这段话因为这段话 作者现身说法作者现身说法，论述了权威有时会反对论述了权威有时会反对 新思想新思想，而且权威代表过去时态而且权威代表过去时态，见解见解 精辟深刻精辟深刻、独到独到。这段话的语言最为幽这段话的语言最为幽 默默，如如“当然一直到今年当然一直到今年6161岁我才卖狗岁我才卖狗 皮膏药皮膏药”“”“有时候就去卖狗皮膏药有时候就去卖狗皮膏药， 做点招摇撞骗的事情做点招摇撞骗的事情”“”“千万不要把院千

9、万不要把院 士都看成当前学术权威士都看成当前学术权威”口语化的口语化的 语言语言，进行自我调侃进行自我调侃、自我解剖自我解剖，轻松轻松 自然自然，幽默风趣幽默风趣，拉近与学生的距离感拉近与学生的距离感， 具亲和力具亲和力。在演讲时我想讲出作者的幽在演讲时我想讲出作者的幽 默感默感、亲切感亲切感，所以演讲时运用平缓所以演讲时运用平缓、 柔和柔和、调侃的语气语调调侃的语气语调，轻松轻松、亲切的亲切的 表情来达到效果表情来达到效果。 演讲感受一演讲感受一 感受特点感受特点 第 4 段 我我选择第选择第5 5段进行演讲段进行演讲，因为因为 作者列举了大量事例来阐明创业作者列举了大量事例来阐明创业 要靠

10、年轻人要靠年轻人，并提出建议创造条并提出建议创造条 件扶植年轻人件扶植年轻人。语言诚恳语言诚恳，事例事例 充实充实，具有很强的说服力具有很强的说服力。在演在演 讲时讲时，我想讲出作者论述的严密我想讲出作者论述的严密 性性，和他态度的诚恳和他态度的诚恳，所以演讲所以演讲 时我语调语重心长时我语调语重心长，讲出了作者讲出了作者 的真诚感的真诚感。 演讲感受二演讲感受二 感受特点感受特点 第第5 5段段 我我选择第选择第7 7段进行演讲段进行演讲，这段这段 话讲到名人和凡人差别话讲到名人和凡人差别，用了一用了一 系列风趣的对比系列风趣的对比，如如“文物文物”与与 “废物废物”“”“名人逸事名人逸事”

11、与与“犯傻犯傻” “雄辩雄辩”与与“狡辩狡辩”特别是特别是 “名人老了名人老了，称呼变成王老称呼变成王老，凡凡 人就叫老王人就叫老王。”这些幽默风趣的这些幽默风趣的 调侃都引发了听众欢笑调侃都引发了听众欢笑，让人印让人印 象深刻象深刻。在演讲时在演讲时，我想讲出作我想讲出作 者幽默的自我调侃的味道者幽默的自我调侃的味道，所以所以 我采用轻松我采用轻松、活泼的语气语调来活泼的语气语调来 演讲演讲，我觉得我讲出了这种感觉我觉得我讲出了这种感觉。 演讲感受三演讲感受三 感受特点感受特点 第第7 7段段 1616 丁肇中的丁肇中的应有格物致知精神应有格物致知精神与王选的与王选的我一生中的重我一生中的重

12、 要抉择要抉择在在演讲风格演讲风格上上有何不同有何不同？ 温馨提示：温馨提示： （1 1）演讲稿特点：演讲的针对性、演讲的思路、演讲语言、）演讲稿特点：演讲的针对性、演讲的思路、演讲语言、 演讲技巧。演讲技巧。 （2 2）演讲风格的风格与演讲者的脾气秉性、说话风格相关，）演讲风格的风格与演讲者的脾气秉性、说话风格相关， 也和具体话题和主要表达方式的选择有关。也和具体话题和主要表达方式的选择有关。 感受特点感受特点 1717 篇名篇名 演讲内容演讲内容 话题特点话题特点 表达方式表达方式 语言风格语言风格 应有格物致知精神应有格物致知精神 我一生中的重要抉择我一生中的重要抉择 侧重叙述侧重叙述

13、漫谈一生的漫谈一生的 重要经历重要经历 抽象、理抽象、理 性、严肃性、严肃 具体、感性具体、感性 侧重论述侧重论述 思维方法、思维方法、 治学方法治学方法 层层推进、层层推进、 思维清晰思维清晰 轻松、活泼轻松、活泼 感受特点感受特点 我一生中的重要抉择我一生中的重要抉择 1.1.学习数学专业学习数学专业 2.2.进行软件设计进行软件设计编译系统研究编译系统研究 3.3.锻炼英语听力锻炼英语听力 4.4.研制第四代激光照排系统研制第四代激光照排系统 5.5.致力于产业化致力于产业化 6.6.大力扶植年轻人大力扶植年轻人 7.207.20世纪世纪9090年代进军日本市场年代进军日本市场 8.19

14、958.1995年进军广电业年进军广电业 时代发展 国家需求 从他的这些重要抉择中，你获得哪些人生启示人生启示呢？ 探讨意义探讨意义 对我们青少年来说对我们青少年来说，要着要着 眼于为时代与社会发展眼于为时代与社会发展，用积用积 极的态度做出最正确极的态度做出最正确、最适合最适合、 最有益于时代的抉择最有益于时代的抉择，要向王要向王 选那样把自己融入到国家选那样把自己融入到国家、社社 会这个大集体会这个大集体、大家庭中大家庭中，才才 能更好体现出了自我的价值能更好体现出了自我的价值。 时代时代在不断向前发展在不断向前发展， 年轻人是最富有朝气年轻人是最富有朝气、最富最富 有创造力的有创造力的，

15、所以我们要抓所以我们要抓 住现在勤奋努力住现在勤奋努力，在科学发在科学发 展日新月异的时代展日新月异的时代，跟上时跟上时 代步伐代步伐，发挥自己的能力发挥自己的能力， 实现人生价值实现人生价值。 示例一 示例二 探讨意义探讨意义 你们你们在人生的关键阶段在人生的关键阶段，如选择未来事业时如选择未来事业时，会做出怎样的抉择呢会做出怎样的抉择呢？结合下面的资结合下面的资 料料，说说你的抉择说说你的抉择，并将它写成一段并将它写成一段200200字左右的演讲词字左右的演讲词，在小组内演讲交流在小组内演讲交流。 助读资料：助读资料： 党的十九大报告提出党的十九大报告提出“加快建设创新加快建设创新 型国家

16、型国家”，同时提出同时提出“创新是引领发展的创新是引领发展的 第一动力第一动力”，要要“培养造就一大批具有国培养造就一大批具有国 际水平的战略科技人才际水平的战略科技人才、科技领军人才科技领军人才、 青年科技人才和高水平创新团队青年科技人才和高水平创新团队”。与此与此 同时同时，党中央对创新型国家建设也已有了党中央对创新型国家建设也已有了 时间表时间表，根据此前印发的根据此前印发的国家创新驱动国家创新驱动 发展战略纲要发展战略纲要，20202020年进入创新型国家年进入创新型国家 行列行列，到到20302030年跻身创新型国家前列年跻身创新型国家前列，到到2 2 050050年建成世界科技创新

17、强国年建成世界科技创新强国，成为世界主成为世界主 要科学中心和创新高地要科学中心和创新高地。 （摘自（摘自20192019年年1 1月人民日报）月人民日报） 温馨提示温馨提示 1 1. .演讲内容可以包括：演讲内容可以包括： a a 提出观点：写出自己的抉择提出观点：写出自己的抉择； b b、分析问题：论述自己为什么做出这分析问题：论述自己为什么做出这 样的抉择；样的抉择； c c、解决问题：讲述自己将怎样去做解决问题：讲述自己将怎样去做。 2 2. .字数字数200200字左右字左右。 评价评价标准：标准： 1 1. .演讲内容观点明确演讲内容观点明确、思路清晰思路清晰。 2 2. .演讲时

18、体态自然演讲时体态自然、声音清晰声音清晰、语气语气 亲切并运用手势亲切并运用手势、动作动作、表情来增强表情来增强 演讲效果演讲效果。 探讨意义探讨意义 2121 这篇演讲词这篇演讲词，作者用幽默诙谐的语言作者用幽默诙谐的语言阐述了自己人生中的阐述了自己人生中的 一个重要抉择一个重要抉择大力扶植年轻人大力扶植年轻人。作者善于自我调侃作者善于自我调侃，在自在自 我解剖中进行深入的分析我解剖中进行深入的分析，强调了扶植年轻人的重要性和必要强调了扶植年轻人的重要性和必要 性性。演讲中列举了大量演讲中列举了大量名人事例名人事例进行论证进行论证，使演讲具有很强的使演讲具有很强的 说服力说服力。这篇演讲展示了一位科学家精彩绝伦的语言魅力：不这篇演讲展示了一位科学家精彩绝伦的语言魅力：不 但有科学原理但有科学原理，而且有人生哲理；不但有学术的穿透力而且有人生哲理；不但有学术的穿透力，而且而且 有情感的震撼力；不但有理论的清晰度有情感的震撼力；不但有理论的清晰度，而且有语言的幽默而且有语言的幽默 感感这一切构成了王选演讲的独特风采这一切构成了王选演讲的独特风采。我们在体会了王选我们在体会了王选 演讲魅力的同时演讲魅力的同时，也也领略到了领略到了他的人格魅力他的人格魅力。 小结全文小结全文