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教科EEC版三下-Unit3 How Much Is It -Class 2Textbook p.21-教案、教学设计--(配套课件编号:e5305).doc

1、三年级下 Unit2 How old are you?教案 一、教学目标 1、知识目标: today 今天 birthday 生日 happy 快乐 eleven 十一 twelve 十二 2、能力目标:能听懂并会说祝贺生日的表达; 能听懂询问年龄的用语,并能回答。 3、情感目标:激发学生的学习积极性,让学生更加喜欢学英语。 二、教学重点 today 今天 birthday 生日 happy 快乐 eleven 十一 twelve 十二 三、教学难点 How old are you ? 你多大了? Im _ . 我_ 四、教学过程 1. 师生相互打招呼 S: Good morning, tea

2、cher. T: Good morning, student. 2. 复习数字 110。让学生以接龙形式拼读 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 3、以歌曲Happy birthday to you导入 4、学习新单词 birthday 生日 happy 快乐 today 今天 情景:T:比如今天就是你的生日,你要怎么表达? S:Today is my birthday. T: 如何回答呢? S:Happy birthday to you. T: 别人祝福你那如何回答呢? S:Thank yo

3、u. Thanks. 让学生到讲台上表达 Today is my birthday. 并让全班同学祝福他她。 5、学习歌曲Happy birthday to you 6、学习新单词 eleven 十一 twelve 十二 7、组织游戏巩固新单词 初级版规则:选六名学生,每个学生代表一个英文单词,游戏中只说英文。 高级版规则:选六名学生,每个学生代表一个英文单词,游戏中只有第一个说 英文,其余说中文。 8、学习句子 How old are you ? 你多大了? Im _ . 我_ Im _,too.我也_ 9、小组表演 比如: S1:Hello,Jack. How old are you ? S2:I am ten. S1:I am ten,too. 10、跟读课文,并翻译课文。 11、让学生朗读课文。 五、巩固练习,要求用英文说出答案。 3+5= 2+7= 8+3= 7+5= 六、询问学生是否记得自己父母的生日,让学生记住自己父母的生日,并在父母 生日时为他们唱英文版生日歌,告诉孩子们爱父母从小事做起。 七、布置作业。 熟记单词,背诵课文。

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