1、20212021 年高考诊断性测试年高考诊断性测试 生物试题参考答案及评分标准生物试题参考答案及评分标准 一、选择题：一、选择题：1 11515 小题单选，每小题小题单选，每小题 2 2 分，共分，共 3030 分。分。 1.C2.D3.C4.B5.A6.C7.D8.B9.A10.D11.B12.C13.A14.C15.D 二、选择题：二、选择题：16162020 小题不定项选择，每小题小题不定项选择，每小题 3 3 分，全部选对的得分，全部选对的得 3 3 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 1 1 分分， 有选错的得有选错的得 0 0 分，共分，共 1515 分。分。 16.B17.CD
2、18.AC19.BCD20.BC 三、非选择题：本大题共三、非选择题：本大题共 5 5 个小题，除特殊说明以外，其余每空个小题，除特殊说明以外，其余每空 1 1 分，共分，共 5555 分。分。 21.（9 分） （1）嫁接操作和培养液中其他成分（2 分） （2）瓠接苗将 Na +截留在根中，以减少其对植株地上部分生物膜的影响 受损较轻光反应 （3）西瓜叶片水分的散失升高水分和营养物质ABA 或生长素类似物 22.（10 分） （1）胞吐作用神经冲动的快速传递（2 分） （2）结构异常的 Htt 蛋白抑制蛋白 C 基因的转录，从而降低了体内蛋白 C 的含量（2 分） （3）轴突（神经纤维）蛋白
3、 C 能够促进突触小泡的正常运输（2 分） （4）蛋白 C 的表达降低，突触小泡运输减慢，突触信号传递受阻（2 分） 23.（9 分） （1）次生植物的种子或者繁殖体，原有的土壤条件得到了基本保留速度和方向 （2）化学生产者呼吸作用以热能的形式散失、用于生产者的生长发育、繁殖等8.5 （3）物理正常生命活动的进行、种群的繁衍、调节种间关系以维持生态系统稳定（2 分） 24.（16 分） （1）ZW 型若为 XY 型，则后代可能全为正常头部的雌雄个体（或雌、雄中正常头部:红棕色头 部均为 1:1）（2 分） （2）雌性AaZ BW、AaZBZb （2 分）3/4（2 分）黑色正常头雄性:黑色正常
4、头雌性:黑色红 棕色雌性4:3:1（2 分） （3）分别位于 Z、W 染色体上（2 分） 实验思路：F1个体随机交配，统计 F2中家蚕的表现型及比例。（2 分） 预期实验结果及结论：如果 F2中耐热雄:耐热雌:普通雄:普通雌=3:3:1:1，则基因的位置为 a（1 分）；如果 F2中耐热雌:耐热雄:普通雄=2:1:1，则基因的位置为 b（1 分）。 25.（11 分） （1） C1酶基因的脱氧核苷酸序列使 DNA 聚合酶能够从引物的 3端开始连接脱氧核苷酸 （2 分） （2）密码子具有简并性，碱基改变后仍然编码同一种氨基酸DNA 连接目的基因与质粒具 有相同的组成单位和双螺旋结构，且不同生物所用密码子相同（2 分） （3）BamHI、SmaI（顺序不能调换）（2 分） （4）等量 B 菌或适量纤维素酶（C1酶）降解秸秆，减少秸秆燃烧带来的空气污染
