2022年（老高考）人教版物理一轮复习课件：实验14 传感器的简单应用.pptx

1、第十一章 交变电流交变电流 传感器传感器 实验十四 传感器的简单应用 1 实验知识自主回顾 2 核心考点重点突破 3 2年高考1年模拟 1 实验知识自主回顾 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 一一、实验目的实验目的 1知道什么是传感器知道什么是传感器，知道光敏电阻和热敏电阻的作用知道光敏电阻和热敏电阻的作用。 2能够通过实验探究光敏电阻和热敏电阻的特征能够通过实验探究光敏电阻和热敏电阻的特征。 3了解常见的各种传感器的工作原理了解常见的各种传感器的工作原理、元件特性及设计方案元件特性及设计方案。 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 二二、实验原

2、理实验原理 传感器是将它所感受到的物理量传感器是将它所感受到的物理量(如力如力、热热、光光、声等声等)转换成便于转换成便于 测量的量测量的量(一般是电学量一般是电学量)的一类元件的一类元件。例如：热电传感器是利用热敏电例如：热电传感器是利用热敏电 阻将热信号转换成电信号；光电传感器是利用光敏电阻将光信号转换成阻将热信号转换成电信号；光电传感器是利用光敏电阻将光信号转换成 电信号电信号，转换后的信号经过相应的仪器进行处理转换后的信号经过相应的仪器进行处理，就可达到自动控制等就可达到自动控制等 各种目的各种目的。 三三、实验器材实验器材 铁架台铁架台，温度计温度计，多用电表多用电表，烧杯烧杯，开水

3、开水(可装在热水瓶内可装在热水瓶内)，冷冷 水水，热敏电阻热敏电阻，光敏电阻光敏电阻，导线导线，纸带纸带，光电计数器光电计数器，钩码钩码。 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 四四、实验步骤实验步骤 1热敏电阻特性实验：如图所示热敏电阻特性实验：如图所示。 在烧杯内倒入少量冷水在烧杯内倒入少量冷水，放在铁架台上放在铁架台上，将将 悬挂在铁架台上的温度计放入水中悬挂在铁架台上的温度计放入水中。 将多用电表的选择开关置于将多用电表的选择开关置于“_”挡挡， 将两支表笔短接将两支表笔短接，调零后再将两支表笔分别与热敏调零后再将两支表笔分别与热敏 电阻的两个输出端相连电阻的两个

4、输出端相连。 欧姆欧姆 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 将热敏电阻放入烧杯内的水中将热敏电阻放入烧杯内的水中，在欧姆挡上选择合适的倍率在欧姆挡上选择合适的倍率，再再 重新重新_，把两支表笔接到热敏电阻两输出端把两支表笔接到热敏电阻两输出端，观察表盘指示的热观察表盘指示的热 敏电阻的阻值敏电阻的阻值，填入表格内填入表格内。 实验记录：实验记录： 调零调零 实验次数实验次数 1 2 3 4 5 6 温度温度/ 电阻电阻/ 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 分几次向烧杯内倒入开水分几次向烧杯内倒入开水，观察不同温度时热敏电阻的阻值观察不同温度时热

5、敏电阻的阻值，记记 录在表格内录在表格内。 通过比较这些测得的数据通过比较这些测得的数据，看看热敏电阻的阻值是怎样随温度变看看热敏电阻的阻值是怎样随温度变 化的化的。 将多用电表的选择开关置于将多用电表的选择开关置于_挡或挡或“_” 挡挡，拆开装置拆开装置，将器材按原样整理好将器材按原样整理好。 交流电压最高交流电压最高 OFF 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 2光敏电阻特性实验：如图所示光敏电阻特性实验：如图所示。 将多用电表的选择开关置于欧姆挡将多用电表的选择开关置于欧姆挡，选择选择合适的合适的 倍率倍率，将两支表笔短接后调零将两支表笔短接后调零。 把多用电表的

6、两支表笔接到光敏电阻的两个输出端把多用电表的两支表笔接到光敏电阻的两个输出端，观察表盘指观察表盘指 示的光敏电阻的阻值示的光敏电阻的阻值，记录下来记录下来。 将手张开放在光敏电阻的上方将手张开放在光敏电阻的上方，挡住照到光敏电阻上的部分光挡住照到光敏电阻上的部分光 线线，观察表盘所示光敏电阻阻值的变化观察表盘所示光敏电阻阻值的变化，记录下来记录下来。 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 上下移动手掌上下移动手掌，观察光敏电阻阻值的变化观察光敏电阻阻值的变化。 将多用电表的选择开关置于交流电压最高挡或将多用电表的选择开关置于交流电压最高挡或“OFF”挡挡，拆开装拆开装 置

7、置，将器材按原样整理好将器材按原样整理好。 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 3光电计数的基本原理光电计数的基本原理 将钩码放在纸带上将钩码放在纸带上，如图所示如图所示。拖动纸带向前运动拖动纸带向前运动，观察光电计数观察光电计数 器上的数字变化器上的数字变化。 4简单自动控制实验简单自动控制实验 请同学们自己设计一个由热敏电阻或光敏电阻作为传感器的简单自请同学们自己设计一个由热敏电阻或光敏电阻作为传感器的简单自 动控制实验动控制实验。 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 五五、注意事项注意事项 1在做热敏实验时在做热敏实验时，加开水后要等一会再

8、测其阻值加开水后要等一会再测其阻值，以使电阻温以使电阻温 度与水的温度相同度与水的温度相同，并同时读出水温并同时读出水温。 2可用图像描出电阻随温度的变化图像来分析其规律可用图像描出电阻随温度的变化图像来分析其规律。 3光敏实验中光敏实验中，如果效果不明显如果效果不明显，可将电阻部分电路放入带盖的可将电阻部分电路放入带盖的 纸盒中纸盒中，并通过盖上小孔改变射到光敏电阻上的光的多少并通过盖上小孔改变射到光敏电阻上的光的多少。 4光电计数器是比较精密的仪器光电计数器是比较精密的仪器，使用过程中注意轻拿轻放使用过程中注意轻拿轻放。 2 核心考点重点突破 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感

9、器 返回导航 现要组装一个由热敏电阻控制的报警系统现要组装一个由热敏电阻控制的报警系统，要求当热敏电阻要求当热敏电阻 的温度达到或超过的温度达到或超过60时时，系统报警系统报警。提供的器材有：热敏电阻提供的器材有：热敏电阻，报警报警 器器(内阻很小内阻很小，流过的电流超过流过的电流超过Ic时就会报警时就会报警)，电阻箱电阻箱(最大阻值为最大阻值为999.9 )，直流电源直流电源(输出电压为输出电压为U，内阻不计内阻不计)，滑动变阻器滑动变阻器R1(最大阻值为最大阻值为1 000 )，滑动变阻器滑动变阻器R2(最大阻值为最大阻值为2 000 )，单刀双掷开关一个单刀双掷开关一个，导线导线 若干若

10、干。 考点一考点一 用温度传感器设计控制电路用温度传感器设计控制电路 例例1 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 在室温下对系统进行调节在室温下对系统进行调节。已知已知U约为约为18 V，Ic约为约为10 mA；流过报；流过报 警器的电流超过警器的电流超过20 mA时时，报警器可能损坏；该热敏电阻的阻值随温度报警器可能损坏；该热敏电阻的阻值随温度 升高而减小升高而减小，在在60时阻值为时阻值为650.0 。 (1)完成待调节的报警系统原理电路图的连线完成待调节的报警系统原理电路图的连线。 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 (2)电路中应选用滑动

11、变阻器电路中应选用滑动变阻器_(选填选填“R1”或或“R2”)。 (3)按照下列步骤调节此报警系统：按照下列步骤调节此报警系统： 电路接通前电路接通前，需将电阻箱调到一固定的阻值需将电阻箱调到一固定的阻值，根据实验要求根据实验要求，这这 一阻值为一阻值为_ ；滑动变阻器的滑片应置于；滑动变阻器的滑片应置于_(选填选填“a”或或“b”)端端 附近附近，不能置于另一端的原因是不能置于另一端的原因是_ _。 将开关向将开关向 _ (选填选填“c”或或“d”)端闭合端闭合，缓慢移动滑动变阻器的滑缓慢移动滑动变阻器的滑 片片，直至直至_。 (4)保持滑动变阻器滑片的位置不变保持滑动变阻器滑片的位置不变，

12、将开关向另一端闭合将开关向另一端闭合，报警系报警系 统即可正常使用统即可正常使用。 R2 650.0 b 接通接通电源后电源后，流过报警器的电流会超流过报警器的电流会超 过过20 mA，报警器可能损坏报警器可能损坏 c 报警器开始报警报警器开始报警 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 解析解析 (1)电路图连接如图。电路图连接如图。 (2)报警器开始报警时，对整个回路有报警器开始报警时，对整个回路有 UIc(R 滑滑R热热) 代入数据可得代入数据可得 R 滑滑1 150.0 ，因此滑动变阻器应选择，因此滑动变阻器应选择 R2。 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流

13、传感器 返回导航 (3)在调节过程中，电阻箱起到等效替代热敏电阻的作用，电阻箱在调节过程中，电阻箱起到等效替代热敏电阻的作用，电阻箱 的阻值应为报警器报警时热敏电阻的阻值，即为的阻值应为报警器报警时热敏电阻的阻值，即为 650.0 。滑动变阻器在。滑动变阻器在 电路中为限流接法，滑片应置于电路中为限流接法，滑片应置于 b 端附近，若置于另一端端附近，若置于另一端 a 时，闭合开时，闭合开 关， 则电路中的电流关， 则电路中的电流 I 18 650.0 A 27.7 mA， 超过报警器最大电流， 超过报警器最大电流 20 mA， 报警器可能损坏。报警器可能损坏。开关应先向开关应先向 c 端闭合，

14、移动滑动变阻端闭合，移动滑动变阻器的滑片，直器的滑片，直 至报警器开始报警为止。至报警器开始报警为止。 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 为了节能和环保为了节能和环保，一些公共场所使用光控开关控制照明系一些公共场所使用光控开关控制照明系 统统。光控开关可采用光敏电阻来控制光控开关可采用光敏电阻来控制，光敏电阻是阻值随着光的照度而光敏电阻是阻值随着光的照度而 发生变化的元件发生变化的元件(照度可以反映光的强弱照度可以反映光的强弱，光越强照度越大光越强照度越大，照度单位为照度单位为 lx)。某光敏电阻某光敏电阻Rp在不同照度下的阻值如下表：在不同照度下的阻值如下表： 考点

15、二考点二 用光传感器设计控制电路用光传感器设计控制电路 例例2 照度照度/lx 0.2 0.4 0. 6 0.8 1.0 1.2 电阻电阻/k 75 40 28 23 20 18 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 (1)根据表中数据根据表中数据，请在图甲给定的坐标系中描绘出光敏电阻阻值随请在图甲给定的坐标系中描绘出光敏电阻阻值随 照度变化的曲线照度变化的曲线，并说明阻值随照度变化的特点并说明阻值随照度变化的特点。 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 (2)如图乙所示，当如图乙所示，当 1、2 两端所加电压上升至两端所加电压上升至 2 V 时，控

16、制开关自动时，控制开关自动 启动照明系统，请利用下列器材设计一个简单电路。给启动照明系统，请利用下列器材设计一个简单电路。给 1、2 两端提供电两端提供电 压，要求当天色渐暗照度降低至压，要求当天色渐暗照度降低至 1.0 lx 时启动照明系统，在虚线框内完时启动照明系统，在虚线框内完 成电路原理图。成电路原理图。(不考虑控制开关对所设计电路的影响不考虑控制开关对所设计电路的影响)提供的器材如下：提供的器材如下： 光敏电阻光敏电阻 Rp(符号符号，阻值见图表，阻值见图表)； 直流电源直流电源 E(电动势电动势 3 V，内阻不计，内阻不计)； 定值电阻：定值电阻：R1 10 k，R220 k，R3

17、 40 k(限选其中之一并限选其中之一并 在图中标出在图中标出)；开关；开关 S 及导线若干。及导线若干。 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 答案答案 (1)光敏电阻的阻值随光照变化的曲线如图甲所示光敏电阻的阻值随光照变化的曲线如图甲所示，光敏电光敏电 阻的阻值随光的照度的增大非线件减小阻的阻值随光的照度的增大非线件减小 (2)电路原理图见图乙电路原理图见图乙 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 解析解析 (1)根据表中的数据根据表中的数据，在坐标纸上描点连线在坐标纸上描点连线，得到如答案中得到如答案中 所示的变化曲线所示的变化曲线。 阻值随照

18、度变化的特点：光敏电阻的阻值随光的照度的增大非线性阻值随照度变化的特点：光敏电阻的阻值随光的照度的增大非线性 减小减小。 (2)因天色渐暗照度降低至因天色渐暗照度降低至1.0 lx时启动照明系统时启动照明系统，此时光敏电阻阻此时光敏电阻阻 值为值为20 k，两端电压为两端电压为2 V，电源电动势为电源电动势为3 V，故应串联一个分压电故应串联一个分压电 阻阻，分压电阻阻值为分压电阻阻值为10 k，即选用即选用R1；此电路的原理图见答案；此电路的原理图见答案。 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 除了热敏电阻和光敏电阻外除了热敏电阻和光敏电阻外，还有一些常用的传感器元件如

19、下：还有一些常用的传感器元件如下： 1压敏电阻：将压力转换为电学量压敏电阻：将压力转换为电学量(电阻电阻)。 2气敏电阻：将气体浓度转换电学量气敏电阻：将气体浓度转换电学量(电阻电阻)。 3光电管：将所收到的光信号转换成电信号光电管：将所收到的光信号转换成电信号。 4电容器：将位移电容器：将位移、角度角度、压力转换为电学量压力转换为电学量(电容电容)。 5霍尔元件：将磁感应强度转换为电学量霍尔元件：将磁感应强度转换为电学量(电压电压)。 6弹簧：将弹力弹簧：将弹力、加速度转换为电学量加速度转换为电学量(电流电流)。 考点三考点三 实验拓展应用实验拓展应用 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电

20、流 传感器 返回导航 例例3 传感器是把非电学量传感器是把非电学量(如速如速度、温度、压力等度、温度、压力等)的变化转换成的变化转换成 电学量的变化的一种元件，在自动控制中有着相电学量的变化的一种元件，在自动控制中有着相 当广泛的应用。有一种测量人的体重的电子秤，当广泛的应用。有一种测量人的体重的电子秤， 其测量部分的原理图如图中的虚线框所示，它主其测量部分的原理图如图中的虚线框所示，它主 要由压力传感器要由压力传感器R(电阻值会随所受压力大小发生电阻值会随所受压力大小发生 变化的可变电阻变化的可变电阻)和显示体重大小的仪表和显示体重大小的仪表(实质实质 是理想电流表是理想电流表)组成。压力传

21、感器表面能承受的最大压强为组成。压力传感器表面能承受的最大压强为 1107 Pa， 且已知压力传感器的电阻且已知压力传感器的电阻 R 与所受压力的关系如表所示。设踏板和压杆与所受压力的关系如表所示。设踏板和压杆 的质量可以忽略不计，接通电源后，压力传感器的质量可以忽略不计，接通电源后，压力传感器两端的电压恒为两端的电压恒为 4.8 V， g 取取 10 m/s2。请作答：。请作答： 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 压力压力 F/N 0 250 500 750 1000 1250 1500 电阻电阻 R/ 300 270 240 210 180 150 120 (1)

22、该秤零点该秤零点(即踏板空载时即踏板空载时)的刻度线应标在电流表刻度盘的刻度线应标在电流表刻度盘 _ A 处。处。 (2)如果某人站在该秤踏板上，电流表刻度盘的示数为如果某人站在该秤踏板上，电流表刻度盘的示数为 20 mA，这个，这个 人的质量是人的质量是_kg。 1.610 2 50 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 解析解析 (1)由题表格知， 踏板空载时， 压力传感器的电阻由题表格知， 踏板空载时， 压力传感器的电阻 R300 ， 此时电流表中电流此时电流表中电流 IU R 4.8 300 A 1.610 2 A。 。 (2)当电流当电流 I20 mA210 2

23、 A 时，压力传感器的电阻 时，压力传感器的电阻 R U I 4.8 210 2 240 ， 由表格可知，这个人受到的重力为由表格可知，这个人受到的重力为 500 N，此人质量为，此人质量为 50 kg。 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 变式训练变式训练(多选多选)霍尔传感器测量转速的原理图如图所示霍尔传感器测量转速的原理图如图所示，传感传感 器固定在圆盘附近器固定在圆盘附近，圆盘上固定圆盘上固定4个小磁体个小磁体。在在a、b间输入方向由间输入方向由a到到b 的恒定电流的恒定电流，圆盘转动时圆盘转动时，每当磁体经过霍尔元件每当磁体经过霍尔元件，传感器传感器c、d端输

24、出端输出 一个脉冲电压一个脉冲电压，检测单位时间内的脉冲数可得到圆盘的转速检测单位时间内的脉冲数可得到圆盘的转速。关于该测关于该测 速传感器速传感器，下列说法中正确的是下列说法中正确的是 ( ) A在图示位置时刻在图示位置时刻d点电势低于点电势低于c点电势点电势 B圆盘转动越快圆盘转动越快，输出脉动电压峰值越高输出脉动电压峰值越高 Cc、d端输出脉冲电压的频率是圆盘转速的端输出脉冲电压的频率是圆盘转速的4倍倍 D增加小磁体个数增加小磁体个数，传感器转速测量更准确传感器转速测量更准确 CD 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 解析解析 霍尔元件有电子或空穴导电， 根据左手

25、定则， 载流子向上表霍尔元件有电子或空穴导电， 根据左手定则， 载流子向上表 面偏面偏转，即转，即 c 点，所以点，所以 c 点电势低于点电势低于 d 点，故点，故 A 项错误；最终电子在电项错误；最终电子在电 场力和洛伦兹力的作用下处于平衡，设霍尔元件的长宽厚分别为场力和洛伦兹力的作用下处于平衡，设霍尔元件的长宽厚分别为 a、b、 c，有，有 qU b qvB，所以，所以 UBbv，输出脉冲电压的峰值与圆盘转动快慢无，输出脉冲电压的峰值与圆盘转动快慢无 关，故关，故 B 项错误；当小磁体靠近霍尔元件时，就是会产生一个脉冲电压，项错误；当小磁体靠近霍尔元件时，就是会产生一个脉冲电压， 因此因此

26、 c、d 端输出脉冲电压的频率是圆盘转动频率的端输出脉冲电压的频率是圆盘转动频率的 4 倍，即为转速的倍，即为转速的 4 倍，故倍，故 C 项正确；当增加小磁体个数，传感器项正确；当增加小磁体个数，传感器 c、d 端输出一个脉冲电压端输出一个脉冲电压 频率变高，那么传感器转速测量更准确，故频率变高，那么传感器转速测量更准确，故 D 项正确。项正确。 3 2年高考1年模拟 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 1(2020 上海黄浦区调研上海黄浦区调研)如图所示如图所示，用力传感器用力传感器A、B共同支起一共同支起一 个质量为个质量为m的光滑球的光滑球。其中其中A对球的作用

27、力方向与水平方向间夹角始终对球的作用力方向与水平方向间夹角始终 为为30，B对球的作用力方向可调对球的作用力方向可调，为使球保持平衡为使球保持平衡，传感器传感器B对球作用对球作用 力的作用点所在范围为力的作用点所在范围为_ (在区域在区域、中选填中选填)， 作用力作用力的最小值为的最小值为_。(重力加速度为重力加速度为g) 3 2 mg 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 解析解析 以球为研究对象，受重以球为研究对象，受重 力力 mg 和力传感器和力传感器 A 对它对它的支持力的支持力 FA及力传感器及力传感器 B 对它的作用力对它的作用力 FB， 如图所示，为使球保持

28、平衡，根据平如图所示，为使球保持平衡，根据平 行四边形定则可知，传感器行四边形定则可知，传感器 B 对球对球 作用力的作用点所在范围应在作用力的作用点所在范围应在 区域内。当传感器区域内。当传感器 B 对球的作用力对球的作用力 FB与传感器与传感器 A 对它的支持力对它的支持力 FA垂直垂直 的时候，传感器的时候，传感器 B 对球的作用力最小，最小值为对球的作用力最小，最小值为 FBgcos 30 3 2 mg。 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 2(2020 北京模拟北京模拟)如图甲为某热敏电阻阻值随温度变化的图像如图甲为某热敏电阻阻值随温度变化的图像， 其中温度在

29、其中温度在30 100 之间变化之间变化。某同学用该热敏电阻某同学用该热敏电阻RT制作测温制作测温 装置装置。为实现测温为实现测温，他根据伏安法测量热敏电阻阻值他根据伏安法测量热敏电阻阻值，然后根据图像读然后根据图像读 出温度出温度。为测量北京冬季室外温度为测量北京冬季室外温度，可供使用的器材有：电压表可供使用的器材有：电压表V1(量量 程为程为03 V，内阻约为内阻约为5 k)；电压表；电压表V2(量程为量程为05 V，内阻约为内阻约为10 k)；电流表；电流表A1(量程为量程为010 mA，内阻约为内阻约为100 )；电流表；电流表A2(量程为量程为 0200 A，内阻约为内阻约为1 00

30、0 )；电源；电源(电动势为电动势为3 V，内阻不计内阻不计)；滑动变；滑动变 阻器阻器R(最大阻值为最大阻值为20 )；开关；开关S；导线若干；导线若干。 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 甲甲 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 (1)综合以上信息综合以上信息，请你帮助该实验小组设计出科学合理的测量热敏请你帮助该实验小组设计出科学合理的测量热敏 电阻阻值的电路图电阻阻值的电路图，其中电压表应选用其中电压表应选用_(填填“V1”或或“V2”)，电流表应电流表应 选用选用_(填填“A1”或或“A2”)，将测量电路图画在方框内将测量电路图画在方框

31、内。 答案答案 V1 A2 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 (2)根据热敏电阻的阻值随温度变化的特点根据热敏电阻的阻值随温度变化的特点，可以制成测可以制成测 温仪表温仪表，某同学设计了如图乙所示电路某同学设计了如图乙所示电路，电路元件有电源电路元件有电源(电电 动势为动势为3 V，内阻不计内阻不计)、毫安表毫安表(量程量程01.5 mA、内阻不内阻不 计计)、滑动变阻器滑动变阻器(R1最大阻值最大阻值2 k、R2最大阻值最大阻值500 )、开开 关关、导线导线。实验中选用的滑动变阻器为实验中选用的滑动变阻器为_(填填“R1”或或 “R2”)，使用时先使使用时先使A、

32、B直接接在一起直接接在一起，调整滑动变阻器调整滑动变阻器，使使 毫 安 表 达 到 满 偏毫 安 表 达 到 满 偏 ， 在 毫 安 表 此 位 置 标 注 温 度 约 为在 毫 安 表 此 位 置 标 注 温 度 约 为 _，此后滑动变阻器阻值不改变此后滑动变阻器阻值不改变。接接 入热敏电阻入热敏电阻，不同温度对应表盘温度不同温度对应表盘温度，则越靠近刻度盘右端则越靠近刻度盘右端 表示的温度越表示的温度越_(填填“高高”或或“低低”)。毫安表示数为毫安表示数为0.15 mA处温度约为处温度约为_ 。 R1 100(90105均正确均正确) 高高 4 乙乙 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变

33、电流 传感器 返回导航 解析解析 (1)冬季北京室外温度约零下冬季北京室外温度约零下 10 摄氏度， 热敏电阻阻值约摄氏度， 热敏电阻阻值约 24 k，是大电阻，电源电动势确定，则最大电流，是大电阻，电源电动势确定，则最大电流 I 3 V 2.4104 125 A， 电压表选择电压表选择 V1，电流表选择，电流表选择 A2，并采用电流表内接法测电阻，电路图如，并采用电流表内接法测电阻，电路图如 答案图所示。答案图所示。 高考一轮总复习 物理 第十一章 交变电流 传感器 返回导航 (2)毫安表需要达到满偏，所以回路电阻毫安表需要达到满偏，所以回路电阻 R 3 V 1.510 3 A2 000 ， 所以滑动变阻器选择所以滑动变阻器选择 R1；当；当 A、B 接在一起，相当于热敏电阻阻值为零，接在一起，相当于热敏电阻阻值为零， 此时温度约为此时温度约为 100 ； 根据闭合电路欧姆定律； 根据闭合电路欧姆定律 I E R滑 滑RT， 电流小 ， 电流小 RT大，大， 说明温度低， 所以电流大说明温度高。 根据前面公式， 当说明温度低， 所以电流大说明温度高。 根据前面公式， 当 I0.15 mA 时，时， RT18 k，根据图像，温度约为，根据图像，温度约为4。 谢谢观看