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扬州苏教译林三年级英语下册第3单元第2课时Funtime教案+课件(市一等奖).zip

1、Unit 3 Is this your pencil? Fun time Teaching contents 教学内容教学内容 Fun time Teaching aims & learning objectives 教学目标教学目标 1. 能听说读单词school bag, pen, pencil, crayon, ruler, rubber, pencil case发音准确。 2. 能听说读日常交际用语Is this/that your?及肯定和否定回答。 3. 能够养成不丢三落四的良好习惯。 Focus of the lesson and Predicted area of diffic

2、ulty 教学重点和难点教学重点和难点 1. 能听说读单词 school bag, pen, pencil, crayon, ruler, rubber, pencil case发音准确。 2. 能听说读日常交际用语Is this/that your?及肯定和否定回答。 Teaching procedures 教学过程教学过程 Step 1 Warm-up 1. Greetings 2. Sing a song: What is this? Step 2 Presentation and practice 1. Lets guess Is this/that a.? Its a ruler/r

3、ubber. 2. Look at the pictures of story time. What are they saying? 3. Listen and read the story. Step 3 Production and consolidation 1. Fun time T: Lets play a game in a group. A student closes his/her eyes and guess.Open your books on Page 20. 2. Game: Find the owner(失物招领) 老师在教室里捡到不少文具,却不知道是谁的,需要请

4、几位小帮手来帮忙寻找失主。 参考句型: Hello. / Hi. Look at the. How nice!/ Its great. Is this/ that your? Yes, it is. / No,it isnt. Here you are(给你). Thank you. Homework 必做作业: 1. 听 Unit 3 录音,并拼读本单元的单词。 2. 完成本课时检测作业。 选做作业:和爸爸妈妈一起玩一玩失物招领游戏。Fun time 译林版小学英语译林版小学英语 三年级下三年级下 册册 pencil case schoolbagruler rubber pen crayon

5、 pencil Can you read? Can you read? Is this a ? Guess Is that a ? Guess 仔细看图,回忆他们都说了什么? Is this your pencil? No, it isnt. Is that your pencil? No, it isnt. Oh, thats my pencil. This isnt my pencil. Is that a pencil? Yes, it is. Its a pencil. This isnt my pencil. Is this your pencil? No, it isnt Is t

6、hat your pencil?? No,it isnt Oh, thats my pencil. Is that a pencil? Yes, it is. Its a pencil. Read the story Play a game! Step 1 Close your eyes. Step 2 Put one stationery in the basket. Step 3Guess! Liu Tao, is this your pencil? 老师在教室里捡到不少文具,却不知道是谁的, 需要请你来帮忙寻找失主。你能编一个小对话吗? 参考句型参考句型: Hello. / Hi. Lo

7、ok at the. How nice!/ Its great. Is this/ that your? Yes, it is. / No,it isnt. Here you are(给你)(给你). Thank you. Dont forget this or that. Please take care of your things. 不要丢三落四,请看管好你的东西。不要丢三落四,请看管好你的东西。 1.当我们想询问这个物品是不是对方的,应该说当我们想询问这个物品是不是对方的,应该说 : 2. 如果物品是自己的应该回答:如果物品是自己的应该回答: Yes, it is. 3. 如果物品不是自己的应该回答:如果物品不是自己的应该回答: No, it isnt. Is this your .? Summary 选做作业:和爸爸妈妈一起玩失物招领游戏。选做作业:和爸爸妈妈一起玩失物招领游戏。 必做作业:必做作业: 1. 听听Unit 3录音,并拼读本单元的单词。录音,并拼读本单元的单词。 2. 完成本课时检测作业。完成本课时检测作业。 Homework

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