2020-2021学年人教版物理八年级（下册）9.3大气压强 课件.ppt

1、大气压强大气压强 9.3 温故而知新：请回顾液体压强的特点。温故而知新：请回顾液体压强的特点。 P P P P 我们生活在大气层的底部，那大气我们生活在大气层的底部，那大气 有没有向各个方向的压强呢？有没有向各个方向的压强呢？ 气体也受到重力，又可以流气体也受到重力，又可以流 动，所以应该有。动，所以应该有。 大家好，我是牛顿。最近瘟疫很大家好，我是牛顿。最近瘟疫很 厉害，大家都还好吗？厉害，大家都还好吗？ 我们生活在大气层的底部，那大气我们生活在大气层的底部，那大气 有没有向各个方向的压强呢？有没有向各个方向的压强呢？ 怎么去验证它的存在呢？怎么去验证它的存在呢？ 大气压强有多大呢？大气压强

2、有多大呢？ 大气压强应用有什么呢？大气压强应用有什么呢？ 气体也受到重力，又可以流气体也受到重力，又可以流 动，所以应该有。动，所以应该有。 我和大气压强间不得不说的秘密我和大气压强间不得不说的秘密 今日今日 头条头条 实验一实验一 1将硬塑料片平放在平口塑料杯口，将硬塑料片平放在平口塑料杯口， 用手按住，并倒置过来，放手后看用手按住，并倒置过来，放手后看 到什么现象？到什么现象？ 现象：硬塑料片落下现象：硬塑料片落下 分析：分析： 如果大气有压强，则硬塑料片上下面都受到了压强如果大气有压强，则硬塑料片上下面都受到了压强 纸片在重力作用下下落。纸片在重力作用下下落。 如果大气没有压强，结果相同

3、如果大气没有压强，结果相同. . G 实验一实验一 2将塑料杯装满水，仍将塑料杯装满水，仍 用硬塑料片盖住杯口，用用硬塑料片盖住杯口，用 手按住，并倒置过来，放手按住，并倒置过来，放 手后看到什么现象？手后看到什么现象？ 现象：硬塑料片没有掉下来现象：硬塑料片没有掉下来 分析：分析： 硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用，没有硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用，没有 下落，必须受向上的力的作用。这个力的施力物体下落，必须受向上的力的作用。这个力的施力物体 只能是大气，证明大气存在压强。只能是大气，证明大气存在压强。 G F压 F 实验一实验一 3用一个底部有孔的硬塑料杯，重复上述实验，又

4、用一个底部有孔的硬塑料杯，重复上述实验，又 看到什么现象？看到什么现象？ 现象：硬塑料片落下现象：硬塑料片落下 分析：分析： 排除是水将硬塑料片粘在杯口。杯子上下两排除是水将硬塑料片粘在杯口。杯子上下两都存都存 在空气在空气，在重力作用下，塑料片和水落下。，在重力作用下，塑料片和水落下。 实验二实验二 将蜡烛放在一个装有水的盘子中点燃将蜡烛放在一个装有水的盘子中点燃 后加一个瓶子罩住蜡烛，会看到什么后加一个瓶子罩住蜡烛，会看到什么 实验现象？实验现象？ 现象：一段时间后，蜡烛熄灭，现象：一段时间后，蜡烛熄灭， 水进入了瓶子中水进入了瓶子中 分析：分析： 瓶子中的空气比周围的空气稀薄一瓶子中的空

5、气比周围的空气稀薄一 些，大气压强将水压进了瓶子中。些，大气压强将水压进了瓶子中。 I II III 由于空气受到由于空气受到重力重力的的 作用且具有作用且具有流动性流动性. 产生原因 覆杯实验 空杯来水 实验证实 浸在大气中的物体受到大气产浸在大气中的物体受到大气产 生的各个方向的压强，简称生的各个方向的压强，简称大大 气压气压。 概念 大气压强的存在大气压强的存在 16541654年，德国年，德国马德堡市马德堡市市市 长长格里克格里克就在马德堡市公就在马德堡市公 开表演一个著名实验。他开表演一个著名实验。他 把两个直径为把两个直径为55.955.9cmcm铜质铜质 空心半球紧紧地扣在一起空

6、心半球紧紧地扣在一起, , 用抽气机抽出球内的空气用抽气机抽出球内的空气, , 然后用然后用1616匹马向相反方向匹马向相反方向 拉两个半球，结果费了很拉两个半球，结果费了很 大的劲才把它们拉开。大的劲才把它们拉开。 大气压强经典实验 -马德堡半球实验马德堡半球实验 实验三实验三 模拟马德堡半球实验模拟马德堡半球实验 分组讨论，感受和估测大气压分组讨论，感受和估测大气压 1F 2F F （大气压强） 手 F 手 F 大气 F 大气 F S F P 2 ) 2 ( D F D 最早最早测定测定 大气压的是大气压的是 意大利科学家意大利科学家 托里拆利托里拆利 大气压的测量 实验三实验三 托里拆利

7、实验托里拆利实验 托里拆利托里拆利 实验实验 玻璃管内水银柱玻璃管内水银柱 上方是真空，而管上方是真空，而管 外水银面上受到大外水银面上受到大 气压强，正是大气气压强，正是大气 压强支持着管内压强支持着管内 760760毫米毫米高的高的水银水银 柱柱。 p大气 大气 = p水银水银 托里拆利托里拆利 实验实验 =水银 水银 gh =1.013105 Pa p大气 大气 = p水银水银 标准大气压标准大气压 p0= 1.013105 Pa或或760mmHg 粗略计算标准大气压可取为粗略计算标准大气压可取为105 Pa 玻璃管内水银柱上方是真空，而管外水玻璃管内水银柱上方是真空，而管外水 银面上受

8、到大气压强，正是大气压强支持着银面上受到大气压强，正是大气压强支持着 管内管内760760毫米毫米高的高的水银柱水银柱。 =13.6103 kg/m39.8 N/kg0.76 m 水银 水银=13.6 103 kg/m3 76cm 管子倾斜水银柱竖直高度是管子倾斜水银柱竖直高度是 否发生变化否发生变化? ? 管子直径加粗，管中水银柱管子直径加粗，管中水银柱 高度怎样变化？高度怎样变化？ 76cm 水银长度水银长度增大增大但高度但高度不变不变 水银的高度与玻璃管的水银的高度与玻璃管的粗细无关粗细无关 思考思考 向水银槽再注入水银，向水银槽再注入水银， 使液面上升使液面上升2cm2cm 玻璃管上提

9、或下降玻璃管上提或下降1cm1cm 76cm 76cm 水银高度水银高度不变不变 思考思考 做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空气，做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空气， 会影响水银柱的高度吗？会影响水银柱的高度吗？ 做托里拆利实验时，若玻璃做托里拆利实验时，若玻璃 管内混有少量空气，属水银管内混有少量空气，属水银 柱的高度会柱的高度会偏小偏小，则测量的，则测量的 结果比实际大气压结果比实际大气压小小。 0.76m 少量空气少量空气 真空真空 思考思考 水 银 气 压 计 水 银 气 压 计 金属盒气压计金属盒气压计 （又称无液气压计）（又称无液气压计） 气压计：测定大气压的仪器气压计：

10、测定大气压的仪器 大气压的大小变化大气压的大小变化 看图思考：大气压的大小看图思考：大气压的大小 与什么因素有关与什么因素有关? 大气压强大气压强 随高度升高而减小随高度升高而减小 跟空气的密度有关 系，离地面越高的 地方，大气压越小。 大气压的应用 吸掉管内空气吸掉管内空气 饮料是怎饮料是怎 样进入口中的？样进入口中的？ 思考思考 降低内部气压降低内部气压 P P外 外大气大气 P P内内气压气压 饮料被大气压强饮料被大气压强压进压进嘴里嘴里 大气压的应用 生活中利用大气压的例子还生活中利用大气压的例子还 有些什么呢有些什么呢？ 大气压的应用 空气受到空气受到重力重力 且具有且具有流动性流动

11、性 托里拆利托里拆利实验实验 用吸管喝水用吸管喝水 人类的呼吸人类的呼吸 存在 大气压强 数值 应用 课堂小结课堂小结 格里克格里克主持做得主持做得 马德堡半球实验马德堡半球实验 托里拆利托里拆利实验实验 P0= 1.01105 Pa =760mmHg 1、由于空气也受_力的作用，而且能流动， 因而空气内部向_方向都有压强。 重 各个 2、大气对浸在它里面的物体的压强叫_, 简称_. 大气压强 大气压 3、著名的_实验有力的证明了大气 压强的存在，这个实验是由_主持的。 马德堡半球 格里克 课堂练习课堂练习 4、测定大气压值的著名实验是_实 验，大气压值约为_帕。 托里拆利 1.01105 5、在测定大气压值的实验中，所用玻璃管的 粗细与测量结果_,在实验中应竖直放置， 如果玻璃管倾斜，则管内水银柱长度将_, 水银柱的竖直高度将_. 无关 变长 不变 课堂练习课堂练习