2021届高考散文阅读二轮复习热点考点：“特色构思题”精练含答案.docx

1、1 20212021 届高考散文阅读二轮复习届高考散文阅读二轮复习 热点考点： “特色构思题”精练热点考点： “特色构思题”精练 一、一、阅读下面文章，完成阅读下面文章，完成 6 69 9 题。题。 除夕的夜 阿成 漫天的大雪下了整整一天，整座城市变成了雪国。我总觉得夜里的雪下得静 悄悄的，俨然背景音乐，令人有一点迷茫和感伤。 老伴重病已住了半年多的医院。医生说，看能熬过这个年吧，要是能，或者 有可能再延长一段时间。我暗自落泪，内心依然巴望奇迹发生。 除夕，我请求回家过年，医生摇了摇头。回不了家，那就在病房里守岁吧。 我想，无论如何也要过一个像点样的年啊。我知道老伴吃不下东西了，但哪怕是 摆摆

2、样子， 让她看一看也好啊。 于是， 我上街寻找饭店， 去买几个老伴爱吃的菜。 大雪甫落之后，东北的除夕夜更加寒气袭人。我踏着雪向前走着，内心很凄 凉。现在，这条十里长街上只有我一个人的脚印。 边走边寻找着。街道两旁大商家、小商店、饭店，等等，都关门了。在如此 清静的大街上，孤寂、凄凉和失落始终伴我一同寻找。但是，想到今年的除夕或 许就是老伴的最后一个年了，我心里就不觉得冷了，我无论如何也要把这十里长 街寻遍。记得小时候，为了逃避父亲的打，离家出走，在下雪的夜里我躺在天棚 上，看着从瓦隙中飘落下来的雪花，那种孤凄与今夜的感受是何其相似啊。现在 自己有家了，就会深深地爱上这个家。 这条路可真长呵，

3、加上是难走的厚厚雪路。最后，路过一个胡同口，我看到 几个流浪汉正在用小铁桶涮火锅，个个脸上洋溢着幸福的笑容。他们对我说， 兄弟，过来喝酒呀，咱们一块儿过年吧! 我说，谢谢，不了，我还有事。 大过年的有什么事啊?你看这么多吃的呢，都是区政府白给我们的，我们就 喜欢在大街上造（吃） ，这才来脾气呢。说着，他们举起了啤酒瓶，兄弟，过年 好! 过来喝一杯吧! 我说，过年好!你们尽兴吧，我真的是有事。对了，附近有还开门的饭馆吗? 我想弄几个菜给住院的老伴儿。 2 他们答道，往前走到头有一家小饭馆开门，我们的佐料就是她给的呢。我离 开时，那几个流浪汉在喊，祝你老伴儿早日康复! 我听了，眼泪就流下来了。自老

4、伴儿患病后，我第一次听到陌生人祝福我老 伴早日康复。老伴儿得了重病之后，我没有通知单位的任何人。我始终认为，一 个人的困难永远是自己的，要自己去面对。 雪愈下愈大。果然，在街的尽头我看到了那家小饭馆，我又禁不住热泪盈眶 了。年轻的老板娘见我进来，便站了起来。我问，我想买几个菜带走可以吗?给 医院的病人。 饭馆的老板娘说，当然可以，你先选菜吧。然后她说，我给厨师打个电话。 我点了几样老伴儿平时爱吃的菜。哦，只是不知道这家饭馆能不能做，这大过年 的。老板娘说，没问题。 厨师很快就回来了，他冲我点了点头。是啊，若是这时候对方的表情里稍微 有一丝的不满，都会伤害到客人这个除夕夜里脆弱的人哟。 我问，

5、今天的和平时还是一个价钱吗?老板娘说， 大过年的， 不能乘人之危， 平时卖什么价还是什么价，还要做得更好、更精细些才对呀。 菜做好了，品相不错，我决计打车回医院。上车后，司机说，过年好!去哪 儿?我说，第一医院。司机说，家里有人住院?我说，老伴儿。 司机长叹了一声，这年哪，有人欢喜有人愁哇。刚才我拉了一位老大娘。我 问， 大娘咋才回家过年哪?老太太一听就流泪了。 我就跟她说， 大娘， 大过年的， 咱得高高兴兴的，对吧?临走时，那个老太太非要给我一百块钱。我说，我怎么 能要您钱呢?您留着吧。老太太说，就当是我给你的压岁钱了。我一听，眼泪哗 哗的。最后，我还是悄悄把钱塞到老太太的包里了，看她进了进

6、站口才走人 人都有犯难的事呀。老哥，你看我，媳妇在家等着我呢，可我为了家人还在路上 奔波哩! 回到医院，病床上的老伴儿很高兴。看着一桌子的菜，她说，大年三十儿还 有饭店开门? 我说，这是托你的福，说明你的病很快就要好了，好事就从今天开始啦。老 伴儿听了也蛮高兴的，她竞然慢慢地坐了起来。零点的钟声响了，我们老两口儿 举起酒杯祝福彼此。 老伴儿闪动着泪花说， 难为你了。 我说， 别这么说， 我愿意， 3 高兴着哪。 老伴儿说，好好活着。我说，什么? 老伴儿说，你一定要好好活着。 （选自 2019 年第 1 期长城 ，有改动） 6.下列对文章思想内容的理解与分析，不正确的一项是（3 分） （ ） A

7、文章交代我老伴的病情严重，既是我在除夕夜外出买菜的原由，也暗示 了我在特定环境下的伤感心情。 B. 文中插叙我小时候逃避父亲的打而离家之事，意在用那时的感受来突出 我现在的孤独无依以及对家的眷恋。 C. 文章两次写我流泪，第一次突出了我受到陌生人祝福时的感动，第二次 表达了我找到小饭馆时的感喟。 D.出租车司机的感叹，意蕴丰富，既有对生活艰辛的感慨，又有对我的劝慰， 从而揭示出人们对人生无常的哀痛。 7.下列对文章艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是（3 分） （ ） A本文采用第一人称，但叙述时却将其他人物推到前台，让读者来认识其言容 笑貌，而我隐身其后，处于次要地位。 B.文章开头点出迷茫

8、和感伤，它是我心情的写照，又让读者产生疑问，从而 自然引出对老伴病情的叙述。 C.街上商家、饭馆等都关门了一句蕴含了我的失落、凄凉与孤寂之情，又与 最后找到小饭馆形成了对比。 D.文章构思巧妙，以我买菜为线索，将所写人物及事件一一展现，使得文章既 层次分明，又脉络清晰，浑然一体。 8.文中对雪夜的环境描写有什么作用?请结合文本简要分析。 （4 分） 9.从本文人物的身上可看到浓浓的人性之美，请结合文本简要分析。 （6 分） 4 答案： （1）D （2）A （3）渲染寒冷的环境气氛，烘托了人物伤感心情。除夕夜，下雪不止，天气 寒冷， 而老伴重病， “我” 心情沉重， 这里用寒冷的雪夜烘托了人物的

9、内心哀伤。 用寒冷的气候突出反衬出流浪汉、出租车司机和饭店老板娘等人热心、善良的 形象特征，凸显出伟大的人性光辉。 （4）“我”为老伴的病情担忧，为了安慰老伴，寻找老伴喜欢吃的菜，而老 伴最后说“你一定要好好活着”等，体现了夫妻之间相濡以沫、为对方着想的深 情。老伴生重病，“我”没告诉别人，敢于面对困难，自己的事情自己承担。 流浪汉在大街上用小铁桶涮“火锅”，洋溢着幸福的笑容；与“我”陌不相识， 叫“我”一起过年，告诉我小饭馆的位置，还祝“我”老伴早日康复。体现了以 苦为乐、乐于助人、富有同情心的精神。小饭馆老板娘及厨师给流浪汉佐料， 对待 “我” 很热情， 价格与平时一样， 还要做得更好、

10、更精细。 体现了待人善良、 服务热情、生意公道、为他人着想的品质。出租车司机开导大娘，还不收其车 费，送大娘进车站口后才走，体现了为人热心，救助危难的道德品质。 【解答】（1） D “从而揭示出人们对人生无常的哀痛” 分析错误。 司机只知 “我” 老伴住院，而不知其病重危及到生命，因此“对人生无常的哀痛”语意过重。 故选 D。 （2）A“我隐身其后，处于次要地位”分析有误。从文章来看，“我”与 文中所写人物及大多数的事件都有联系； 而在叙述时， “我” 同时也在参与其中， 和其它人物共同为表现文章主题服务，因此，并没有隐身其后，也不是处于次要 地位。 故选 A。 （3） 选文开头的环境描写：

11、“漫天的大雪下了整整一天， 整座城市变成了雪国。 ” 渲染寒冷的环境气氛，烘托了人物伤感心情。文中的景物描写有：“大雪甫落之 后， 东北的除夕夜更加寒气袭人。 ” 除夕夜， 下雪不止， 天气寒冷， 而老伴重病， “我”心情沉重，这里用寒冷的雪夜烘托了人物的内心哀伤。关于雪景的描写还 有：“这条路可真长呵，加上是难走的厚厚雪路”“雪愈下愈大。果然，在街的 5 尽头我看到了那家小饭馆”用寒冷的气候突出反衬出流浪汉、出租车司机和饭店 老板娘等人热心、善良的形象特征，凸显出伟大的人性光辉。 （4）塑造了一系列的人物形象，有“我”，除夕夜为安慰妻子，冒着大雪，去 寻找老伴喜欢吃的菜；有“流浪汉”，在大街

12、上用小铁桶涮火锅，脸上洋溢着幸 福的笑容，请“我”喝酒，帮“我”指路，祝“我”老伴早日康复等；有“小饭 馆老板娘及厨师”，给流浪汉佐料，帮“我”烧菜，价格与平时一样；有“出租 车司机”，开导大娘，不收其车费，送大娘进车站；还有“我”病重的妻子，自 己已经病危，还劝“我”“你一定要好好活着”。这些人有的待人善良，服务热 情，生意公道，有的为人热心，救助危难，有的待人细心，体贴入微。这些描写 表现了浓浓的人性美，是作者的匠心所在。 二、二、阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成 6 69 9 题。题。( (本题共本题共 4 4 小题小题 1616 分分) ) 在梧州看水在梧州看水 黄咏梅黄咏梅

13、地处桂江和浔江交汇处的梧州城，傍山依水。两江交汇，相互依偎，难 分难舍，直到逐渐融为一体，汇成一条颜色介于黄绿之间的西江。 水是梧州人的另一种血脉。水路，从梧州的历史上看来，等同于财路、 生活之路。水路的发达，成就了梧州自古以来的“百年商埠”。梧州人还 喜欢到江中游泳，到江边看看水、吹吹风，跟遇见的熟人聊聊天，就像走 亲访友一样平常。喜欢看水的梧州人顺势在这两江交汇处，建起了长廊和 子亭。岸边榕树婆娑、柳树依依，岸下两江鸳鸯戏水，此处便被称为“鸳 江春泛”。不要说外地人，就连土生土长的我们，也把这里视为节假日看 水的好去处。 小时候最开心的事情，就是被父母牵着，跨过大桥，穿过热闹的珠山隧 洞，

14、到鸳江春泛看水。离水越近，越能感受到两江交汇所形成的湍急。激 流扇动起来的风带着湿润的水汽，钻进衣裙里，黏在皮肤上，清凉清凉的。 当然，对于我来说，去鸳江春泛看水的吸引力最终还是为了吃。岸边的大 榕树下摆着一溜小吃摊，小木桌、矮竹凳，男女老少围坐一起，嗍田螺、 嚼酸野、串牛杂炒一碟牛肉河粉，蒸一条刚钓起的河鱼，盛一碗明火 6 白粥，灼一盆盐水菜心。江风徐徐，两江拍岸的声音会从脚底升上来。这 些时候，父亲会给我开小灶。他从矮板凳上起身，漫不经心地走开，几分 钟后从对面凉伞下的冰柜里， 给我买回一根红豆冰棒， 或一支冰镇维他奶。 如此甜蜜的美好光阴，成为我人生中第一次“愿时光停留在此刻”的记忆。

15、由于与江水为邻,所以梧州人祖祖辈辈都在生活中预留了水的位置。进 入本世纪之前,江水_上涨，洪水浸街，在梧州时有发生。这固然给生活带 来影响，但在梧州人看来并不罕见，应对起来也经验丰富。我见过洪水浸 街时的光景:船只安然来往，人们摆渡到地势高的茶楼去饮早茶、吃冰泉豆 浆和龟苓膏。咿咿呀呀的粤剧唱腔从茶楼里传出来，广播里 12 点依旧准时 开讲杨家将大约过了个把星期，水慢慢退回河滩的时候，人们穿 着高筒雨靴，拿着长长的竹扫帚，大街小巷去扫水。那些被水淹到的家庭， 一趟趟跑到某个“西水借用”的聚集地，领回寄存的家居物什。“西水借 用”那张纸片，时常贴在我家附近的中学、文化馆等门口，那里是免费提 供给

16、人们的安置场所。 那年，我从学校毕业后去广州工作，父亲送我。一个夕照满天的傍晚， 我和父亲拎着重重的行李，站在港运码头向岸上目送的母亲挥挥手，然后 登上了正在鸣笛的“红星号”客船。父亲坐在窗边，对着岸边后退而去的 街道指指点点，话很多，我却嫌船开得慢。出于对新生活的期盼和忐忑， 我坐在船舱的大通铺里，混在嘈杂的旅客和拥挤的行李中，毫无看水的心 情。我甚至暗暗埋怨父亲为什么不选择陆路，321 国道上飞驰的大客车五六 个小时就能到广州，而这艘“红星号”顺着西江，需要多出一倍多的时间。 船开过那座江心小岛系龙洲之后，熟悉的街道便看不见了，再开一阵，广 播里报出了封开的站名。父亲告诉我，我们已经离开梧

17、州，进入广东，西 江就要流入珠江了。父亲拉我到船尾看水。太阳已经落入江面，剩下几朵 染着余晖的云朵卧在我们来时的方向。父亲指着那个方向说，在那里，梧 州现在叫作你的故乡了。父亲说出这句话时，眼眶湿润，如同过去许多次 跟我们提起他的故乡时那样动情。这时候我才意识到，这艘“红星号”将 我送达异乡，这个小城将成为我频频回首望见的那个地方。一片沉默中， 我和父亲在船尾站了很久，直望到云彩彻底消失，逐渐看不到远处的水平 7 线，感觉不到船的速度。 进入 21 世纪后不久，绵延梧州城区近二十公里的防洪堤建成，江水被 牢牢框定在堤坝下。洪水浸街的景象已经成为记忆。在这个提速的时代， 那艘曾经载我离开故乡的

18、“红星号” 已经停运， 321 国道上的车流逐渐稀少， 高速、高铁穿过这座小城，将人们带到更远的远方。但梧州城商埠的本色 没有改变，江水担负着不因速度而被取代的使命，一条三千吨级内河航道 的“水上高速公路”去年开建，直通粵港澳，水路依旧是这座城市的发展 之路。梧州人也依旧喜欢看水，站在防洪堤漂亮的绿化带上，远看、俯瞰， 江水涛声依旧,而小城已经扩大了版图，改变了模样。 一座城和一个人的关系， 刚开始是命运， 接着更多的是情感。 在 “籍贯” 这一栏我很多次写下这个城市的名字，在文学作品里我用书写的方式反复 回到这个城市，甚至在一阵潮热的空气里我都能闻见这个城市的气息。人 到中年，逐渐体会“故乡

19、”深藏的意味。无论身在何处，在曾经驻足的珠 江边，还是我现在生活的钱塘江边，我总是要找到一个水流的方向，眺望。 6.下列对本文相关内容的理解，正确的一项是(3 分) A.文章交代梧州成为“百年商埠”的原因，将梧州的历史与水路的发达关 联起来，突出了水对于梧州城和梧州人民的重要意义。 B.文章详细描写洪水浸街时梧州人的生活光景，暗示西江水在成就梧州城 的同时,也曾经给人们的生活带来了-定的负面影响。 C.文章通过叙写父亲送“我”坐船去广州工作的经过，以及拉“我”去船 尾看水的细节，表现了父亲对水和梧州城的眷恋之情。 D.文章结尾提到“红星号”的停运和高速、高铁穿城而过的现实，是把交 通工具的变迁

20、作为一个缩影以礼赞梧州城的今昔变化。 7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3 分) A.作者以交代梧州城地理位置开篇，确定写作角度，即从城与水的关系入 手，重点回忆了几次看水经历，选材看似随意，实则颇具匠心。 B.作者写“江水担负着不因速度而被取代的使命”，意在强调西江之水世 世代代与梧州人命运相关，在新的时代它依然有着重要的作用。. 8 C.作者笔触由西江边而珠江边而钱塘江边，最后以“向水流的方向眺望” 作结，表达故土之思，并赋予“看水”行为丰富而隽永的意蕴。 D.作者行文平实质朴，通俗直白，富有浓郁的地方色彩，其中对流变的生 活图景的展示，反映了对传统情感价值观的回望、守护和期待。 8.作者回忆儿时到鸳江春泛看水时，对“吃”的叙写费了一番笔墨，对此 你如何理解?(4 分) 9.羊城晚报 曾经评价作者的创作“颇具年代感”，请结合文本内容作 简要分析。(6 分) 6. A 7. D (“语言直白”错) 8. 写吃，侧面表现梧州人鸳江春泛看水的热闹；写吃，写出梧州人悠 闲的生活状态和市井气息； 写吃， 表达作者对往日时光及梧州城的怀念。 (3 分) 9.文章以时间为主线，选取梧州典型风物和生活光景进行叙写，呈现它的 过去和现在，表达了作者不同年代的感受和认识，梧州城的发展脉络在“看 水”中清晰可见。(6 分)