部编人教版七年级语文下册《课外古诗词诵读3-逢入京使》精品PPT优质课件（完美版）.ppt

1、逢入京使逢入京使 RR七年级语文下册七年级语文下册 【岑参】【岑参】（约（约715715770770年），唐代边塞诗人，年），唐代边塞诗人， 南阳人，太宗时功臣岑文本重孙，后徙居江南阳人，太宗时功臣岑文本重孙，后徙居江 陵。代宗时，曾官嘉州刺史（今四川乐山），陵。代宗时，曾官嘉州刺史（今四川乐山）， 世称世称“岑嘉州岑嘉州” 。 走近作者走近作者 岑参工诗，长于七言歌行，代表作是岑参工诗，长于七言歌行，代表作是 白雪歌送武判官归京。现存诗三百六十白雪歌送武判官归京。现存诗三百六十 首。对边塞风光，军旅生活，以及少数民族首。对边塞风光，军旅生活，以及少数民族 的文化风俗有亲切的感受，故其边塞诗尤

2、多的文化风俗有亲切的感受，故其边塞诗尤多 佳作。风格与高适相近，后人多并称佳作。风格与高适相近，后人多并称“高高 岑岑”。 写作背景写作背景 根据刘开扬岑参诗集编年笺注根据刘开扬岑参诗集编年笺注岑参年岑参年 谱，此诗作于公元谱，此诗作于公元749749年（天宝八载）诗人赴年（天宝八载）诗人赴 安西（今新疆维吾尔自治区库车县）上任途中。安西（今新疆维吾尔自治区库车县）上任途中。 这是岑参第一次远赴西域，充安西节度使高仙这是岑参第一次远赴西域，充安西节度使高仙 芝幕府书记。此时诗人芝幕府书记。此时诗人3434岁，前半生功名不如岁，前半生功名不如 意，无奈之下，出塞任职。意，无奈之下，出塞任职。 他

3、告别了在长安的妻子，跃马踏上漫漫征他告别了在长安的妻子，跃马踏上漫漫征 途，西出阳关，奔赴安西。岑参也不知走了多途，西出阳关，奔赴安西。岑参也不知走了多 少天，就在通西域的大路上，他忽地迎面碰见少天，就在通西域的大路上，他忽地迎面碰见 一个老相识。立马而谈，互叙寒温，知道对方一个老相识。立马而谈，互叙寒温，知道对方 要返京述职，不免有些感伤，同时想到请他捎要返京述职，不免有些感伤，同时想到请他捎 封家信回长安去安慰家人，报个平安。此诗就封家信回长安去安慰家人，报个平安。此诗就 描写了这一情景。描写了这一情景。 读诗歌读诗歌 朗读诗歌，读准字音，注意节奏。朗读诗歌，读准字音，注意节奏。 逢入京使

4、逢入京使 岑参岑参 故园故园/ /东望东望/ /路漫漫，路漫漫， 双袖双袖/ /龙钟龙钟/ /泪不干。泪不干。 马上马上/ /相逢相逢/ /无纸笔，无纸笔， 凭君凭君/ /传语传语/ /报平安。报平安。 再读诗歌，结合注释了解大意。再读诗歌，结合注释了解大意。 故园东望路故园东望路漫漫漫漫，双袖，双袖龙钟龙钟泪不干。泪不干。 马上相逢无纸笔，马上相逢无纸笔，凭凭君君传语传语报平安。报平安。 路途遥远的样子。路途遥远的样子。 捎口信。捎口信。 请求，烦劳。请求，烦劳。 泪流纵横的样子。泪流纵横的样子。 大意：大意： 向东遥望长安家园路途遥远，向东遥望长安家园路途遥远， 思想的泪沾湿双袖模糊面容。

5、思想的泪沾湿双袖模糊面容。 在马上匆匆相逢没有纸和笔，在马上匆匆相逢没有纸和笔， 只托你给我的家人报个平安。只托你给我的家人报个平安。 “故园东望路故园东望路漫漫漫漫” 品诗句品诗句 写的是眼前的实际感受。诗人已经离开写的是眼前的实际感受。诗人已经离开 “故园”多日，正行进在去往西域的途中，“故园”多日，正行进在去往西域的途中， 回望东边的家乡长安城当然是漫漫长路，思回望东边的家乡长安城当然是漫漫长路，思 念之情不免袭上心头，乡愁难收。念之情不免袭上心头，乡愁难收。 “双袖龙钟泪不干双袖龙钟泪不干” 思乡之泪怎么也擦不干，以至于把两支袖思乡之泪怎么也擦不干，以至于把两支袖 子都擦湿了，可眼泪就

6、是止不住。子都擦湿了，可眼泪就是止不住。 这句运用了这句运用了夸张夸张的修辞手法表现思念亲人的修辞手法表现思念亲人 之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一 个很高的铺垫。个很高的铺垫。 “马上相马上相逢逢无纸笔，凭君传语报平安无纸笔，凭君传语报平安” “逢”字点出了题目，在赶赴安西的途中，“逢”字点出了题目，在赶赴安西的途中， 遇到作为入京使者的故人，正好托故人带封平遇到作为入京使者的故人，正好托故人带封平 安家信回去，可偏偏又无纸笔，也顾不上写信安家信回去，可偏偏又无纸笔，也顾不上写信 了，只好托故人带个口信。了，只好托故人带个口信。 最后一句诗，处

7、理得很简单，收束得很干最后一句诗，处理得很简单，收束得很干 净利落，但简净之中寄寓着诗人的一片深情，净利落，但简净之中寄寓着诗人的一片深情， 寄至味于淡薄，颇有韵味。岑参此行是抱着寄至味于淡薄，颇有韵味。岑参此行是抱着 “功名只向马上取”的雄心的，此时，心情是“功名只向马上取”的雄心的，此时，心情是 复杂的。他一方面有对帝京、故园相思眷恋的复杂的。他一方面有对帝京、故园相思眷恋的 柔情，一方面也表现了诗人渴望建功立业的豪柔情，一方面也表现了诗人渴望建功立业的豪 迈胸襟，柔情与豪情交织相融，感人至深。迈胸襟，柔情与豪情交织相融，感人至深。 名家点评：名家点评： 唐汝询评曰：“叙事真切，自是客中绝

8、唱。”唐汝询评曰：“叙事真切，自是客中绝唱。” （唐诗解）（唐诗解） 徐增评曰：“马上相逢无纸笔，此句人人徐增评曰：“马上相逢无纸笔，此句人人 道好，惟在玉关故妙，若在近处则不为妙矣。”道好，惟在玉关故妙，若在近处则不为妙矣。” （而庵说唐诗）（而庵说唐诗） 沈德潜评：“人人胸臆中语，却成绝唱。”沈德潜评：“人人胸臆中语，却成绝唱。” （唐诗别裁集卷十九）（唐诗别裁集卷十九） 这首诗语言朴素自然，充满了浓郁边塞这首诗语言朴素自然，充满了浓郁边塞 生活气息，既有生活情趣，又有人情味，诗生活气息，既有生活情趣，又有人情味，诗 人善于把许多人心头所想、口里要说的话，人善于把许多人心头所想、口里要说的

9、话， 用艺术手法加以提炼和概括，使之具有典型用艺术手法加以提炼和概括，使之具有典型 的意义。在平易之中而又显出丰富的韵味，的意义。在平易之中而又显出丰富的韵味， 自能深入人心，历久不忘。自能深入人心，历久不忘。 这首诗是写诗人在西行途中，偶遇前往这首诗是写诗人在西行途中，偶遇前往 长安的东行使者，勾起了诗人无限的思乡情长安的东行使者，勾起了诗人无限的思乡情 绪，也表达了诗人欲建功立业而开阔豪迈、绪，也表达了诗人欲建功立业而开阔豪迈、 乐观放达的胸襟。旅途的颠沛流离，思乡的乐观放达的胸襟。旅途的颠沛流离，思乡的 肝肠寸断，在诗中得到了深刻的揭示。肝肠寸断，在诗中得到了深刻的揭示。 主旨探究主旨探

10、究 诵诗歌诵诗歌 1.1.结合自己的体会有感情地朗读诗歌。结合自己的体会有感情地朗读诗歌。 2.2.找出岑参的其他诗歌读一读。找出岑参的其他诗歌读一读。 白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。山回路转不见君，雪上空留马行处。 课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！ 再见！