1、 精品教育资料下载，会员免积分下载精品资料 15.15.黄继光教学反思黄继光教学反思 黄继光记叙了抗美援朝时期的战斗英雄黄继光，在上甘岭战 役中为了消灭敌人的一个火力点，为了战斗的胜利，用自己的胸膛堵 住了敌人的枪口，最后壮烈牺牲的事迹，赞扬了黄继光为人民利益英 勇献身的伟大的爱国主义和国际主义精神。课文以“上级命令请 求任务英勇献身占领高地”为线索，字里行间流露出黄继光 为革命利益，英勇顽强、奋不顾身的伟大精神，具有很强的文字感染 力，同时对学生们树立正确的人生观和价值观有着重要的教育意义。 从上课的情况看，我的教学有以下亮点： 一、情境导入。激发情感。好的开端是成功的一半，因此我在本 节
2、课的导入环节进行了精心的设计。开课伊始，我利用多媒体播放了 老电影黄继光片段。这不仅触发了学生心底深处的感情，也为下 文的学习奠定了情感基础。 二、问题引领，引导学生自主探究。 在黄继光的电影片段结束之后，我问：“黄继光为什么要用 自己的胸膛去堵住敌人的枪眼？”请同学们认真阅读课文，从课文中 找一找。 三、抓住关键词句、小组合作进行探究 在同学们找到了问题的答案之后，让他们在小组内交流。因为小 组合作学习，他们都非常的投入，交流时也妙语连珠。这样做同时也 培养了学生们学会学习的能力。 四、在学生理解课文内容的基础上，联系学生的实际生活经验对 学生进行爱国主义教育并指导学生有感情朗读课文。 例如
3、：黄继光在用自己的胸膛堵住枪眼的时候，他会想些什么？ 如果你遇到了这种情况， 你会怎样做？请同学们练习课文中描写黄继 光此时所处的情况来想一想，然后同桌交流一下。我们看哪一位同学 说的最好。 五、 立足文本， 在学生理解文本内容的基础上对教材的合理拓展。 在当年那场伟大的抗美援朝的战争中， 涌现出了无数的革命英雄 人物。他们崇高的爱国主义和国际主义精神激励着一代又一代人。他 们用自己的鲜血维护了祖国的安宁，维护了朝鲜人民的幸福生活。黄 精品教育资料下载，会员免积分下载精品资料 继光和杨根思是中国人民志愿军军徽“特级英雄”。获得中国人民志 愿军军徽“一级英雄”称号的英雄有 50 名。他们是：卜
4、广德、于泮 宫、于喜田、王海、王兆才、王学凤、王德明、毛张苗、孔庆三、刘 庆亮、刘维汉、孙占元、孙生禄、孙振录、伍先华、李凤林、李家发、 李延年、余新发、许家朋、沈树根、邱少云、张永富、张积慧、吴志 洲、贠宝山、周厚刚、陈忠德、杨宝山、杨育才、杨春增、杨连第、 胡修道、赵宝桐、柴云振、徐长富、高成山、高景灏、倪祥明、秦家 彬、曹庆功、曹玉海、郭忠田、郭恩志、曹家富、崔建国、雷宝森、 鲁珉、魏玉德、谭炳云、毛岸英。让学生了解这些英雄人物的事迹对 自身健康品质的形成也起到了很好的促进作用。 课后反思发现：本节课的朗读指导还是有点儿少了。在以后的教 学中我要可以加强对学生的朗读指导。 因为只有真正理解了课文的内 容才会把自己的情感融入到朗读课文的过程中去， 用语言把文本中蕴 含的情感或道理读出来。 精品教育资料下载，会员免积分下载精品资料
